我們經(jīng)常會(huì)參加一些集體的活動(dòng), 其中有很多非常有意義的,我們需要做一個(gè)總結(jié),把我們的感受寫下來,思考一下收獲,那么這個(gè)總結(jié)應(yīng)該怎么寫?小編帶大家學(xué)習(xí)一下!
活動(dòng)總結(jié)范文
5月24號(hào)下午五點(diǎn)半左右,我院組織大家在東區(qū)足球場(chǎng)集合,各班參加對(duì)抗賽的人分別準(zhǔn)備就緒了之后,心理素質(zhì)對(duì)抗賽正式拉開了帷幕。
“背靠背心連心”:每組的兩個(gè)人背靠背夾著一個(gè)氣球,步調(diào)一致的向前走,然后把氣球傳給下一組,當(dāng)最后一組把氣球傳到終點(diǎn)的時(shí)候,比賽結(jié)束。這個(gè)活動(dòng)非常完美的展現(xiàn)了兩個(gè)人的配合能力,可以說大家完成的都不錯(cuò),雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)氣球掉的情況,可總體來說,活動(dòng)還是進(jìn)行的很順利的,“火車快開”:大家站成一隊(duì),后邊的人用左手抬起來前邊的人的左腿,右手搭在前邊人的右肩上,單腿向前跳。很多同學(xué)都萬噸不亦樂乎,將自己的煩惱全都拋在一邊,盡情的釋放自己。下一個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,卻很考驗(yàn)大家的配合程度以及默契度,有趣的“四人三足”,大家的腿綁在一塊,心也緊緊地連在了一起,他們肩并著肩,腳步一致,向前大步走去,就像一句經(jīng)典的歌詞“?煽,石可爛,天可崩,地可裂,我們手牽著手肩并著肩”。中間,他們會(huì)一次又一次的跌倒,但他們卻一次又一次的站起來,為了大家共同的目標(biāo)。又一個(gè)考驗(yàn)大家團(tuán)結(jié)合作的游戲“無敵風(fēng)火輪”。每個(gè)隊(duì)的人用提供的器材激昂報(bào)紙圍成一個(gè)可以行進(jìn)的履帶式的環(huán),然后向前行進(jìn),大家湊得緊緊地,小心翼翼的向前行進(jìn)。
“銜水杯傳水”游戲,大家站成一排,每個(gè)人嘴里咬著一個(gè)紙杯,向第一個(gè)人水杯里倒?jié)M水,然后再由第二個(gè)人用嘴咬著水杯倒到后一個(gè)人的水杯里,雖然大家傳水的過程中露出了各種各樣奇怪的表情,可大家的心里還是非常開心的,畢竟大家都在開心的融入到這個(gè)游戲當(dāng)中。
雖然游戲時(shí)間短暫,早早地結(jié)束了,可是大家都還深深的沉浸在參與了游戲的喜悅之中,不論比賽結(jié)果如何,操場(chǎng)上的張張笑臉都表現(xiàn)出大家的愉快與喜悅。通過這次游戲,大家真真切切的感受到了心靈上的放松,將所有煩惱拋之腦后,盡情釋放自己。
心理素質(zhì)對(duì)抗賽的完美落幕,提升了參與者的幸福感,也更進(jìn)一步釋放了自己心靈的壓力,讓大家享受了美好快樂的時(shí)刻。相信第一屆的成功舉辦一定能為未來的心理對(duì)抗賽的舉辦奠下扎實(shí)的基礎(chǔ),未來將會(huì)有更多同學(xué)在此取得佳績(jī),綻放笑容!累
機(jī)自1501(李一帆)
5月24日下午,機(jī)械工程學(xué)院第一屆心理素質(zhì)對(duì)抗在東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行,機(jī)自1501班同學(xué)積極參加該活動(dòng),并取得令人滿意的成績(jī)。
該活動(dòng)由機(jī)械工程學(xué)院心聲協(xié)會(huì)主辦,旨在通過心理教育與運(yùn)動(dòng)、游戲相結(jié)合的形式增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉心智,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他們?cè)诟鞣N運(yùn)動(dòng)和游戲中學(xué)會(huì)與人合作,尊重與理解他人。企業(yè)文化標(biāo)語大全
來自機(jī)自1501班的同學(xué)參加了背靠背,心連心與銜紙杯傳水活動(dòng)。
在背靠背,心連心與銜紙杯傳水活動(dòng)中機(jī)自1501班的同學(xué)們積極參加比賽,用熱情展現(xiàn)自己優(yōu)秀的心理素質(zhì)與高昂的參賽熱情,在比賽中他們拼搏,努力,綻放著自己的青春。
在此次活動(dòng)中,他們收獲了更多的快樂,也提高了自身的心理素質(zhì),可謂收獲頗豐。同時(shí),此次活動(dòng)也增強(qiáng)了機(jī)械學(xué)院學(xué)生們的身體素質(zhì),鍛煉了他們的心智。
機(jī)制1513(張丹)
機(jī)制1513班,一個(gè)活力四射的班集體,大家齊心協(xié)力,參加各種活動(dòng)。
我們懷著激動(dòng)的心情,參加了風(fēng)火輪的比賽項(xiàng)目,6個(gè)人都在努力的想著各種取勝的方法,帶著激動(dòng)的心情,游戲開始了,每個(gè)人都很投入,都在參與,俗話說眾人拾柴火焰高。!雖然我們中途報(bào)紙散開了,但我們沒有灰心,我們參與了,我們是最棒的。
因?yàn)樯弦粋(gè)游戲沒有取得好的成績(jī),水杯傳水的游戲,更是讓我們變得斗志昂揚(yáng)!因?yàn)槲覀兿嘈,我們一定可以!我們最棒!我們六個(gè)在旁邊討論了怎樣用嘴叼紙杯,大家齊心協(xié)力,水杯傳水,高度配合,十分完美的完成了比賽,沒有浪費(fèi)一滴水,以很快的速度完成了比賽。
最后,我們所有同學(xué)大家合影,還邀請(qǐng)到了輔導(dǎo)員白老師。
作為班長(zhǎng)的我,對(duì)我們機(jī)制3班很有信心,我們機(jī)制3班最棒!
材料1511(李婷)
為提高大學(xué)生心理素質(zhì)健康意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),我院開展的心理素質(zhì)對(duì)抗賽在小足球場(chǎng)上正熱火朝天的進(jìn)行著。沒錯(cuò)你現(xiàn)在看到的就是此次活動(dòng)的火車快跑項(xiàng)目。裁判員一聲令下,只聽見我們的選手喊著“1。2。1。2。1……”整齊的口號(hào),奮力單腿跳步?jīng)_向終點(diǎn)。這個(gè)項(xiàng)目需要良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,小組中只要有一人脫手,都將影響比賽成績(jī)。但我想說的是友誼第一,比賽第二,重在參與。加油吧!小伙伴。
“快,快把膠帶紙撕開!”只見一名同學(xué)大聲地喊著,另外一名同學(xué)則迅速地撕開一截膠帶,往報(bào)紙上粘去,這是我院本次開展的心理素質(zhì)對(duì)抗賽中的無敵風(fēng)火輪項(xiàng)目,它是教育部最新推出的陽光體育運(yùn)動(dòng)推薦項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目趣味性十足,既考驗(yàn)了學(xué)生的動(dòng)手能力,也考驗(yàn)了學(xué)生的動(dòng)腦能力。比賽中,廣大學(xué)生在活動(dòng)中完善了自我,擴(kuò)展了知識(shí),增進(jìn)了友誼,陶冶了情操。奔跑吧!風(fēng)火輪!
機(jī)制1514(畢藝超)
當(dāng)我看到個(gè)子不勻稱的男同學(xué)報(bào)名參加開火車活動(dòng),當(dāng)我看到前期運(yùn)動(dòng)會(huì)受傷的同學(xué)仍然報(bào)名了四人三足,當(dāng)我看到班里同學(xué)不怕太陽的毒曬為自己加油時(shí),才明白什么是集體。集體就是:他們會(huì)從一次次的摔倒中爬起,他們會(huì)從一次次的失敗中戰(zhàn)斗,他們會(huì)把頭頂?shù)年柟猱?dāng)成今天最美的禮物。
或許你偶爾會(huì)從別人口中聽到機(jī)制1514,但你不會(huì)了解機(jī)制1514。我們相信,只要齊心協(xié)力,無論多大的困難都會(huì)客服,機(jī)制1514的明天會(huì)更好。最后,感謝學(xué)院團(tuán)委和院心聲協(xié)會(huì),這次活動(dòng)帶給了我們更多的快樂。
機(jī)自1502(徐青云)
首先祝賀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們成功舉辦第一屆心里對(duì)抗賽,你們幸苦啦!
因?yàn)槭堑谝粚,大家的?zhǔn)備都略顯倉促,但所有人的積極參與還是使整個(gè)活動(dòng)畫下了圓滿的句號(hào)。這次的活動(dòng)短暫而又充實(shí),下面就來簡(jiǎn)單聊聊我對(duì)參加此次活動(dòng)的反思和總結(jié)吧。
五個(gè)小游戲:背靠背心連心、火車快開、四人三足、無敵風(fēng)火輪以及銜紙杯傳水,都是團(tuán)隊(duì)游戲,這些游戲都考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)的配合和組織。我們機(jī)自1502班的小伙伴們參加的是火車快開和四人三組這兩個(gè)小游戲,共計(jì)有兩組十二位小伙伴參加,我身為心理委員當(dāng)然也在內(nèi)啦。讓我感動(dòng)的是,其他未參加項(xiàng)目的小伙伴大多都來到了操場(chǎng)上為我們加油助威。
這是有愛的其他班同學(xué)為我們照的合照。
班內(nèi)的團(tuán)結(jié)是衡量一個(gè)班級(jí)是否有良好心理風(fēng)氣的重要因素,心里對(duì)抗賽不是個(gè)人賽,我們比的是團(tuán)隊(duì),毫無疑問我們的團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)大!
再來聊聊我所參與的游戲火車快開。這個(gè)游戲我真的是第一次聽說。。。。。。六個(gè)人串成一串向前跳——畫面非常喜感!但是實(shí)際玩起來卻頗為考驗(yàn)配合和協(xié)調(diào)性,幾個(gè)人要步調(diào)一致,不快不慢,否則非常容易斷開了。我們六個(gè)人是一個(gè)宿舍的,結(jié)果卻配合的。。。。唉不說了都是坑。不過我們還是完成了這個(gè)游戲(兩次才成功),到達(dá)終點(diǎn)后我們幾個(gè)的腿都超級(jí)酸,不過大家的臉上都洋溢著笑容。
我們第一次失敗的的瞬間。。。。。。
舍友是我們?cè)诖髮W(xué)生活中最親近的人了,雖然我在上文抱怨過他們很坑,其實(shí)在心里還是為他們點(diǎn)了一個(gè)贊。能夠一起參加集體活動(dòng)這本身就是一種配合默契,我們宿舍時(shí)常會(huì)自發(fā)地組織各種宿舍活動(dòng),就算我們這個(gè)活動(dòng)完成的一般般,但是我認(rèn)為我們這個(gè)宿舍必定會(huì)因?yàn)檫@些類似的團(tuán)體活動(dòng)而相互之間聯(lián)系得愈發(fā)緊密,心理健康無霾。
我們的另一組小伙伴參加的是四人三組,這組還是兩男兩女的配合!四人三足也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的配合,而他們?cè)?jīng)在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過這個(gè)項(xiàng)目,現(xiàn)在再來參加那是輕車熟路。
我覺得心理對(duì)抗賽的每一個(gè)游戲都很有意義。通過這類活動(dòng)我們班的團(tuán)隊(duì)意識(shí)又強(qiáng)化了不少,一個(gè)班心理健康氛圍的營造需要每一位小伙伴的共同努力,而團(tuán)隊(duì)的力量又能夠幫助其中的每一個(gè)人,使他能夠健康成長(zhǎng)。相信在未來的活動(dòng)中,我們機(jī)自1502班的小伙伴們能夠愈發(fā)團(tuán)結(jié),解決一切難題,漂亮的完成一切活動(dòng),我們班的凝聚力會(huì)更上一層樓!我們會(huì)擁有一個(gè)最好的心理健康氛圍!
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