詩文知識競賽活動策劃書范文 本文簡介：

一、活動引言　　為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[20XX]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[20xx]12號)文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營造健康積極、和諧團結(jié)的校園文

詩文知識競賽活動策劃書范文 本文內(nèi)容：

?　　一、活動引言

　　為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[20XX]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[20xx]12號)文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營造健康積極、和諧團結(jié)的校園文化氛圍，促進大學(xué)生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學(xué)們對詩的情感深造。

　　60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學(xué)生對祖國的詩歌認知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。

　　二、活動主題：?追尋足跡 煥發(fā)青春 共創(chuàng)和諧

　　三、活動簡介

　　1、活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生

　　2、活動時間及地點

　　地點：小型電影院(初定)

　　時間：十一月至十二月

　　3、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團聯(lián)合會

　　策劃承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩社

　　4、活動負責人：XXX

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、活動形式：分設(shè)初賽及決賽

　　2、活動準備：

　　(1)申請場地

　　(2)開設(shè)咨詢會

　　(3)廣播稿宣傳

　　(4) 聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)

　　(5)會場布置

　　3、活動具體內(nèi)容：

　　(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。

　　(2)決賽：初定地點為小型電影院(根據(jù)實際調(diào)整)，決賽當晚采取淘汰形式。

　　第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人

　　第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人

　　第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分數(shù)高低決定名次。

　　(3) 老師發(fā)表講話及頒獎

　　4、評分標準：

　　(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格

　　(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25% ，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。

　　附：活動經(jīng)費：

　　宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約：140元

　　其他零星：15元 獎品：180元

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