班級(jí)活動(dòng)策劃書范文（四） 本文簡(jiǎn)介：

活動(dòng)主題：舞動(dòng)青春旗幟活動(dòng)時(shí)間：XX年05月4號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：黎燦105室活動(dòng)參與者：13工管一班全體同學(xué)活動(dòng)背景：今年是五四運(yùn)動(dòng)**周年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)、豬流感爆發(fā)的常時(shí)期。因而開展此次團(tuán)日活動(dòng)就顯得非常有必要了�；顒�(dòng)目的：高舉五四紅旗，以鄧小平理論、毛澤東思想和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深刻學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，立

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文（四） 本文內(nèi)容：

?活動(dòng)主題：舞動(dòng)青春旗幟

活動(dòng)時(shí)間：XX年05月4號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：黎燦105室

活動(dòng)參與者：13工管一班全體同學(xué)

活動(dòng)背景：今年是五四運(yùn)動(dòng)**周年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)、豬流感爆發(fā)的常時(shí)期。因而開展此次團(tuán)日活動(dòng)就顯得非常有必要了。

活動(dòng)目的：高舉五四紅旗，以鄧小平理論、毛澤東思想和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深刻學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，立足目前大學(xué)生的具體實(shí)際，以歌聲為翅膀，以舞蹈為動(dòng)力，激揚(yáng)青春，發(fā)散思維。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的精神，響應(yīng)黨的號(hào)召，爭(zhēng)創(chuàng)和諧班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容策劃：

一、???????? 放飛夢(mèng)想，擁抱青春。

1、????????????? 同學(xué)大合唱班歌《親相愛一家人》。用歌聲唱出我們緊緊相連的心，雖然來(lái)自五湖四海，卻在13工一相聚，成為相親相愛一家人，這正響應(yīng)了五四精神團(tuán)結(jié)互助的重要內(nèi)容。

2、????????????? QQ舞，以黎明的一首歌為背景音樂，然后五個(gè)男生以千手觀音的動(dòng)作升場(chǎng)，接著是一個(gè)超人加強(qiáng)版的動(dòng)作，再接著許多夸張的動(dòng)作，以夸張的動(dòng)作渲染青春濃厚的色彩，展現(xiàn)青春狂放不羈、精力四射的形象。

3、?????? 男女反串，主要模仿當(dāng)今熱門的節(jié)目如"超級(jí)女生"、"快樂男生"等節(jié)目。主要揭露當(dāng)前一些青少年幻想"一夜成名"的情況，教育同學(xué)們要立足實(shí)際，腳踏實(shí)地地學(xué)號(hào)科學(xué)文化知識(shí)，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，找出自己的成功之路，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

二、???????? 團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，魅力四射。

1、????????????? 串燒版的舞蹈，由六個(gè)男生穿正裝上場(chǎng)表演，正裝上場(chǎng)主要是讓同學(xué)們覺得這是一個(gè)正式、嚴(yán)肅的節(jié)目，但其實(shí)恰恰相反，穿正裝是為了更好地反襯出動(dòng)作的夸張搞怪。這個(gè)舞蹈很需要同學(xué)們的相互配合，因此能很好地培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神。

2、????????????? 一直在模仿，從未超越過(guò)。以意識(shí)教育小組為單位，給定格小組一個(gè)電影片段，進(jìn)行模仿，再由同學(xué)們投票選出最佳模仿組。

3、????????????? 由班里的"藝術(shù)團(tuán)"表演節(jié)目"加長(zhǎng)版的曾志偉和豆丁版的肥姐"這充分考驗(yàn)了同學(xué)們的合作及創(chuàng)新精神。

三、???????? 和諧班級(jí)，和諧青春。

1、????????????? 班團(tuán)委節(jié)目：話劇《灰王子的帆布鞋》，主要是為了展現(xiàn)班團(tuán)委團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)和諧班級(jí)的畫面。演完后，班團(tuán)委齊唱《我愛北京天安門》改版后的《我愛13工管一班》。歌詞為：我愛13工管一班 工管一是我的家? 心盡力搞活動(dòng)? 只為搞好工管一? 我愛13工管一? 工管一是我的家? 為了服務(wù)工管一?? 默默地工作

2、????????????? 由各學(xué)習(xí)小組表演節(jié)目，節(jié)目主題圍繞"爭(zhēng)創(chuàng)五四紅旗團(tuán)委"，充分展示各小組不同特色，展現(xiàn)和諧的學(xué)習(xí)小組。

3、????????????? 宿舍SHOW，由宿舍出節(jié)目，主要是展示同學(xué)們?cè)谒奚岬纳�活情況，爭(zhēng)建和諧宿舍。

四、???????? 互動(dòng)游戲。

1、????????????? 極冷IQ題問答，問答主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是小組問答。給每個(gè)小組兩道題目進(jìn)行問答，小組問答結(jié)束后，進(jìn)行第二搶答環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)設(shè)有6道題目進(jìn)行搶答，答對(duì)題目最多的那個(gè)組獲得"智Q小組"榮譽(yù)稱號(hào)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

2、????????????? 醉翁之意不在紙。主要請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)上去玩。游戲是由同學(xué)們排成一行，然后用嘴沾著紙進(jìn)行傳遞，用時(shí)最短的那個(gè)隊(duì)勝利。

?? 以上兩個(gè)游戲是為了培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過(guò)以上活動(dòng)，充分鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。在五四紅旗月，展現(xiàn)13工一團(tuán)員青春風(fēng)采，讓同學(xué)們弘揚(yáng)先進(jìn)五四精神，再接再勵(lì)，舞動(dòng)青春旗幟，展開青春的翅膀，讓夢(mèng)想起航。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文（四） 本文關(guān)鍵詞：班級(jí)，策劃書，活動(dòng)，范文

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