知識(shí)達(dá)人秀活動(dòng)策劃書(shū) 本文簡(jiǎn)介：

一．???活動(dòng)背景　　為迎接X(jué)X年4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，與書(shū)為友，養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。特開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng)之知識(shí)達(dá)人秀競(jìng)賽，豐富同學(xué)們的課余生活，刺激同學(xué)們的讀書(shū)興趣，愛(ài)上讀書(shū)，弘揚(yáng)世界讀書(shū)日的精神，增添校園的文化底蘊(yùn)�！　《�．???活動(dòng)口號(hào)　　點(diǎn)

知識(shí)達(dá)人秀活動(dòng)策劃書(shū) 本文內(nèi)容：

?　　一．??? 活動(dòng)背景

　　為迎接X(jué)X年4月23日"世界讀書(shū)日"的到來(lái)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，與書(shū)為友，養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。特開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng)之"知識(shí)達(dá)人秀"競(jìng)賽，豐富同學(xué)們的課余生活，刺激同學(xué)們的讀書(shū)興趣，愛(ài)上讀書(shū)，弘揚(yáng)"世界讀書(shū)日"的精神，增添校園的文化底蘊(yùn)。

　　二．??? 活動(dòng)口號(hào)

　　點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園

　　三．??? 活動(dòng)時(shí)間

　　XX年4月

　　四．??? 活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園階梯教室

　　五．??? 活動(dòng)流程

　　主持人開(kāi)場(chǎng)介紹到場(chǎng)嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)

　　第一環(huán)節(jié)：聽(tīng)

　　聽(tīng)詩(shī)識(shí)人，

　　比賽規(guī)則：主持人提問(wèn)，在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問(wèn)題，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題加三分，根據(jù)正確答題的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。

　　第二環(huán)節(jié)：說(shuō)

　　說(shuō)文解字（三分鐘一期的綜藝節(jié)目）

　　比賽規(guī)則：選手選擇說(shuō)文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演說(shuō)，解說(shuō)最為精彩的加三分，精彩的加二分，解說(shuō)一般的加一分，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。

　　第三環(huán)節(jié)：? 讀

　　三分鐘讀完一本書(shū)（據(jù)網(wǎng)絡(luò)流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意）.

　　比賽規(guī)則：選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛(ài)的一本書(shū)，三分鐘讓觀眾了解這本書(shū)。考驗(yàn)選手縝密的邏輯思維能力與語(yǔ)言組織表達(dá)能力。（賽前選手觀看三分鐘看??? 完速度與激情6之類視頻，掌握語(yǔ)速調(diào)節(jié)技巧）

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完美（3分）? 優(yōu)越（2分）? 良好（1分）

　　第四環(huán)節(jié)：? 寫(xiě)????

　　漢字拼寫(xiě)大賽

　　活動(dòng)介紹：策劃方設(shè)定一千個(gè)漢字（選手賽前可預(yù)覽），評(píng)委提問(wèn)，選手在展板上寫(xiě)，寫(xiě)對(duì)一個(gè)加一分。

　　六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

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