斷斷續(xù)續(xù)花了好長的時間終于讀完了孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》,這本書對我而言,理論知識太多,一時難以消化,以后還要多翻閱學(xué)習(xí)。
全書的主題是孩子的各個敏感期出現(xiàn)時,家長和老師要給與足夠的愛和自由,幫助孩子平穩(wěn)度過每一個敏感期。
等等兩歲生日時,發(fā)生了一件小事。等等在客廳玩耍,因為里屋開了空調(diào),干爹從陽臺進(jìn)來后就隨手關(guān)門了。突然只聽到等等嚎啕大哭,大家立刻去哄他,也哄不好,還是歇斯底里的哭。我猜測,干爹進(jìn)來后自己關(guān)門了,沒有讓他關(guān)。把他抱過來,問他是不是這個原因而哭。他點點頭。立馬打開門,喊他去關(guān)。他一邊流著眼淚,一邊笑著跑去關(guān)門,然后就不哭了。因為之前,每次我們從陽臺進(jìn)來,都是他去關(guān)門。他已經(jīng)到了這個秩序敏感期,這個事是讓他來做,那么別人就不許做,必須等他來做。即使到現(xiàn)在2歲5個月了,我們從外面進(jìn)來,如果他在家,必須喊他來開門,如果你用鑰匙開門進(jìn)來,他立馬就會哭,喊著:“讓我來”。家里還有一些事情也必須讓他來,比如爸爸的煙灰缸必須讓他來倒,即使他倒不好,每次搞得到處都是。他的這秩序個敏感期持續(xù)時間挺長了,但是對于我們家人的生活沒有影響,我們也都由著他,給予他足夠的空間和時間。
兩歲半以前的敏感期有很多,比如走——從最初的要成人拉著手跳,到獨立行走,到要上下坡、爬樓梯,到專門愛走不平的路,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來,等等這一些都經(jīng)歷過。他還不到1歲就能獨立自己行走了,不要我們牽他,自己像只小企鵝一樣,左搖右擺的走路,還特別喜歡去追比他走得快的大孩子。大一點后,喜歡走樓梯,大熱天里我陪著他在小區(qū)入口的樓梯處每天走好幾趟,為了導(dǎo)入數(shù)學(xué)興趣,一邊走,我還一邊數(shù)數(shù),他走一級臺階,我數(shù)一個數(shù)。小區(qū)的花園里有好多一塊塊的石板小道,不是平坦的,而且還隱藏在灌木叢中。一歲8個月左右,因為妹妹出生了,他每天都是由阿姨帶著出去玩,每天都帶著阿姨走那些凹凸不平的小路,而且每次路線都還不一樣,阿姨必須跟在他后面走。公文素材庫(m.bsmz.net)兩歲4個月時,大姑和姨奶奶來長沙玩,我們一起去爬岳麓山,我們都走在大路上,他一個人走在路旁的干水溝里,我們讓他上來,不肯,還走得特別開心,一個個的叫我們回頭看他。進(jìn)入模仿額敏感期時,簡直就是鸚鵡學(xué)舌,我們說什么,他也跟著說。我問他:“你吃蘋果嗎?”他說:“你吃蘋果嗎?”“媽媽是問你,你吃不吃蘋果?”“你吃不吃蘋果?”還能怎么溝通呢?
諾諾現(xiàn)在已經(jīng)9個多月了,但是對吃手還是樂此不疲,。她在用口腔探索世界,也是在用口腔尋找安全感,安慰自己。6個月以前是經(jīng)常吃,一根根手指輪著來,或者是整個手指都賽進(jìn)嘴里,或者是攥成小拳頭塞進(jìn)去,F(xiàn)在是只吃食指,想要睡覺了就會吃,半夜醒來也會吃。平常拿到什么東西都往嘴里放,不讓她吃立馬就哭了,一還給她,眼淚馬上收住,塞進(jìn)嘴里,望著你笑。她的口腔敏感期還沒有過,平常不會阻止她,但是也會引導(dǎo)她發(fā)展其它感官,比如聽覺,用工具發(fā)出不同的聲音;訓(xùn)練視覺,用玩具吸引她追視;給她不同材質(zhì)的玩具,讓她摸,捏,以此來訓(xùn)練觸覺。
對于孩子,我們總是以自己的固有思維去看待他,其實孩子有自己的發(fā)展歷程,他到了什么年齡,自然會有什么樣的發(fā)展,我們不能揠苗助長,也不必憂慮,給予足夠的愛和自由,靜待花開。作者:七七w
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