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努力始終是實(shí)力的保證美文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-12 12:45:10 | 移動(dòng)端:努力始終是實(shí)力的保證美文

  今年的春天來(lái)得晚,三月初還是冷風(fēng)嗖嗖,欲醒的柳條似乎還在做最后的冬眠。

  每年的三月開(kāi)頭三天,對(duì)所有上海交大密西根學(xué)院申請(qǐng)雙學(xué)位(學(xué)生們簡(jiǎn)稱2+2)的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊時(shí)期,期待錄取結(jié)果的明朗成為了他們每天除了正常學(xué)習(xí)之外深夜乃至凌晨必修的“主課”,等待中少不了焦慮,忐忑,心情自然多有起伏;然而,今年似乎有點(diǎn)一反常態(tài),著實(shí)給這些焦急等待的學(xué)生和家長(zhǎng)們開(kāi)了個(gè)“玩笑”,大家從開(kāi)始等待的焦慮和心神不寧,到一天一天無(wú)功而返而倍感失落,到后來(lái)大家因?yàn)闊o(wú)奈而不得不轉(zhuǎn)而淡定;整整十天,當(dāng)備受“煎熬”的學(xué)生和家長(zhǎng)們等來(lái)錄取結(jié)果得那一刻,他們卻似乎失去了原先本應(yīng)有的那種興奮,顯得異常疲憊;好在這一刻馬上就過(guò)去了,3月10日上午校內(nèi)上很多收到錄取通知的學(xué)生更新了狀態(tài):“GoBlue”,不難明白,這句源于美國(guó)密西根大學(xué)為盛名的橄欖球校隊(duì)隊(duì)員加油吶喊的經(jīng)典語(yǔ),后來(lái)成了UM一句振奮人心的口號(hào)(注:blue藍(lán)色是UM標(biāo)志主色),相信每位被錄著在收到通知的那一刻會(huì)和UM那種催人奮進(jìn)的精神產(chǎn)生共鳴:”Congratulations! You have been admitted to the College of Engineering at the University of Michigan. Welcome and Go Blue.

  記得去年3月初,我曾寫(xiě)過(guò)一篇《自信源于努力和實(shí)力》的博文,當(dāng)時(shí)正是08級(jí)學(xué)生申請(qǐng)雙學(xué)位錄取結(jié)果塵埃落定的那一天,現(xiàn)在再來(lái)看看依然心情跌宕,難以平靜。記得那時(shí)我的孩子還是大一,是在熬過(guò)剛?cè)雽W(xué)密院后艱難的第一學(xué)期后,第一個(gè)放松心情的寒假后,2月底初次緊張的托福考試后,那天,她在分享很多學(xué)長(zhǎng)成功喜悅的同時(shí),也為自己熟知的學(xué)哥和學(xué)姐被擋在了雙學(xué)位門檻之外感到遺憾并難過(guò),為此,她帶著一份頗不平靜的心情寫(xiě)下了《海闊天空----寫(xiě)給我的學(xué)哥學(xué)姐們》以此和那些落榜的學(xué)哥學(xué)姐們共勉并激勵(lì)自己!一年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,如今我的孩子和很多成功入選的孩子一樣,順利地獲得了“進(jìn)軍UM”的入場(chǎng)券,他(她)們深知肩負(fù)著JI的光榮傳統(tǒng)和神圣的使命,今后的學(xué)習(xí)之路更加艱辛,需要付諸更大的努力,因?yàn)榕κ冀K是實(shí)力的保證!

  當(dāng)然,發(fā)榜之時(shí)永遠(yuǎn)是幾家歡喜幾家憂,盡管今年09級(jí)學(xué)生比較少,申請(qǐng)雙學(xué)位的學(xué)生人數(shù)較上兩屆人數(shù)相應(yīng)減少,或許申請(qǐng)的學(xué)生和家長(zhǎng)帶有較高的期望值,然而,美國(guó)密西根大學(xué)自有其嚴(yán)格的篩選原則,所以,還是有一些學(xué)生被“無(wú)情”地淘汰了,惋惜之余,我在和學(xué)院老師和某些同學(xué)溝通后總結(jié)了幾點(diǎn)不成熟的想法,借此機(jī)會(huì)和大家分享一下:

  我聽(tīng)說(shuō)今年申請(qǐng)雙學(xué)位的學(xué)生總共100人左右,最終錄取的也不到80人,首先我們來(lái)看看被拒的原因總總:

  a.聽(tīng)說(shuō)這次申請(qǐng)的學(xué)生中有幾個(gè)學(xué)生在固體力學(xué)這門科目掛了,而深究其原因卻是在其平時(shí)成績(jī)不理想的同時(shí),還有連續(xù)翹課的記錄,這些同學(xué)或許咋也沒(méi)有想到翹課這個(gè)壞習(xí)慣在關(guān)鍵時(shí)候讓他們付出了沉重的代價(jià)。

  b.核心科目中單科有C以下的,也屬于不合格者,這也是UM在錄取時(shí)的王道,哪怕已經(jīng)被錄取的學(xué)生,如果在后來(lái)的大二科目中出現(xiàn)C以下的,依然會(huì)被再次拒絕。

  c.托福成績(jī)是美國(guó)大學(xué)衡量國(guó)際學(xué)生是否合格入學(xué)其本科的硬性指標(biāo),雖然不能完全衡量該學(xué)生的英文真實(shí)水平,但畢竟是一項(xiàng)多年來(lái)一直盛行和官方認(rèn)可的,所以托福成績(jī)很不理想的,也是被拒的一個(gè)很重要的原因。

  其實(shí)在我們看來(lái),口語(yǔ)一項(xiàng)是中國(guó)學(xué)生的軟肋,比較難過(guò)關(guān),這點(diǎn)UM也是非常理解的,所以,如果總分還不錯(cuò)(至少不勉強(qiáng)),其口語(yǔ)差一兩分應(yīng)該都可以過(guò)關(guān),哪怕口語(yǔ)低于20分的,總分能在100分以上的,加上在JI學(xué)習(xí)期間英語(yǔ)成績(jī)比較好的前提下依然是可以接受的,老美不是不通情達(dá)理的,只是,如果學(xué)生有兩門小分不合格的,就比較懸了。

  d.GPA不夠,或者GPA比較勉強(qiáng)同時(shí)在托福上也有欠缺的,其志愿填得不夠合理也都是被拒的一個(gè)原因,因?yàn)樵谔钔粋(gè)志愿的申請(qǐng)學(xué)生對(duì)比下,這些學(xué)生就一定被比下來(lái)了。

  其次,我認(rèn)為錄取和被拒雖然是絕對(duì)的,其實(shí)也是相對(duì)的。絕對(duì)的是這個(gè)結(jié)果,但這并不代表學(xué)生的能力之強(qiáng)弱,所以說(shuō)是一定是相對(duì)的,因而千萬(wàn)別以錄取和被拒來(lái)論英雄。

  申請(qǐng)雙學(xué)位在我看來(lái)是密西根學(xué)院的學(xué)生相比其他學(xué)院學(xué)生來(lái)說(shuō)多了一次選擇機(jī)會(huì)而已,每個(gè)學(xué)生可以視自身家庭條件和學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)選擇是否申請(qǐng),對(duì)于申請(qǐng)成功的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件皆大歡喜的事情,興奮之后即會(huì)回到更加嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)中,他們要做的是再接再厲,并為將來(lái)在UM展現(xiàn)不俗的實(shí)力付諸更大的努力!而對(duì)申請(qǐng)被拒的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)申請(qǐng)過(guò)程也是一次難得的經(jīng)驗(yàn),并且可以從中總結(jié)自己落選的原因,調(diào)整好心態(tài),規(guī)劃好人生和學(xué)習(xí)計(jì)劃,目的為的是繼續(xù)努力,以其真正的硬實(shí)力在不久的將來(lái)再創(chuàng)輝煌。

  為此,我想再舉兩個(gè)小小的令我感動(dòng)的例子和家長(zhǎng)朋友們分享一下,讓我們相信自己的孩子,無(wú)論他(她)的選擇如何,結(jié)果如何,他們都是最棒的,因?yàn)樗麄円欢ǘ紩?huì)持續(xù)努力來(lái)證明自己的實(shí)力:

  09級(jí)有兩位我知道的學(xué)習(xí)成績(jī)超棒的“學(xué)霸”本來(lái)也是奔雙學(xué)位機(jī)會(huì)來(lái)的,但現(xiàn)在主動(dòng)放棄申請(qǐng)雙學(xué)位,為的都是希望實(shí)現(xiàn)自己的人生理想:在大學(xué)的黃金四年里把一部分學(xué)習(xí)時(shí)間花在做一些有意義的事情:

  王雨舟同學(xué),入學(xué)后雖社會(huì)活動(dòng)頻繁,為學(xué)院學(xué)生會(huì)工作付出了很多精力和時(shí)間,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)一貫優(yōu)異,獲得上海市獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)他積極投身于環(huán)保事業(yè),在《南極,使命之旅》上海高校推廣和選拔活動(dòng)中榮膺冠軍,現(xiàn)在正在南極參加科學(xué)考察活動(dòng),他選擇了一條或許比申請(qǐng)雙學(xué)位更加多姿多彩的人生旅程。

  宋歌同學(xué),身為北京籍女生,入學(xué)后一直對(duì)申請(qǐng)雙學(xué)位抱有期待,綜合能力很強(qiáng)并且成績(jī)驕人,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,這是所有學(xué)生所羨慕的,然而,在設(shè)想并下決心一定要把密西根學(xué)院的學(xué)生科學(xué)協(xié)會(huì)搞好之時(shí),她毅然選擇放棄申請(qǐng)雙學(xué)位,現(xiàn)在在她領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生科協(xié)搞得如火如荼,這份成就感或許是申請(qǐng)雙學(xué)位所無(wú)法替代的。

  還有一位08級(jí)申請(qǐng)被拒女生,我聽(tīng)說(shuō)也是因?yàn)橥懈3煽?jī)被卡,在后來(lái)的一年里,化挫折為動(dòng)力的她在學(xué)習(xí)上異常放光彩,不但當(dāng)上了在學(xué)生們眼里含金量很高的助教,而且在不久前的GRE考試中獲得了1450(或許有稍許出入)分的高分,這在我看來(lái)(原來(lái)因?yàn)橥懈3煽?jī)不理想被拒)的確是不可想象的。我們也相信不久的將來(lái),她一定能通過(guò)自己的努力證實(shí)自己的真正實(shí)力,再創(chuàng)輝煌!

  有志者,事竟成。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。祝愿所有努力的孩子心想事成!

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