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摘抄寫景優(yōu)美文章600字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-12 12:31:22 | 移動端:摘抄寫景優(yōu)美文章600字

  寫景作文大家是再怎么樣寫的呢?我們可以看看下面的寫景的優(yōu)美文章,大家一起閱讀哦!

  摘抄寫景優(yōu)美文章1

  春天,是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)。在我們東北,春天的腳步正慢慢地向我們走來!

  我眼中的春天,是一個清新盎然的季節(jié)。河水原本是結著厚厚的冰的,可是春姑娘來了!她用她的那個仙女棒點了點小河,小河的冰就慢慢地融化了。她又點了點,小河又恢復了原來的樣子,嘩嘩的流著,好像在對仙女說:“謝謝!“魚兒們在河里歡快地游著。在這纖塵不染、清澈見底的河水旁,有一些調皮的孩子們在愉快的玩耍著。

  我眼中的春天,是一個生機勃勃的季節(jié)。在小區(qū)的花園里,花結了各種各樣顏色不一的花骨朵。有迎春花、菊花、桃花等,雖然它們還沒有長出美麗的花朵,但是它們含苞待放,像蛋殼里的小雞一樣,焦急地等待著。因為它們像看一看春天是什么樣子的,有多么美妙。柳樹發(fā)出了嫩芽,遠看青色一片,近看稚嫩卡愛。小草探出了它的小腦袋,它不敢把身子也探出來,因為它們怕被人們”無情的大腳“踩到。但是它們又盼望著長大,因為它們也想看看春天。

  我眼中的春天,是一個活潑可愛的季節(jié)。每到這個時候,老爺爺老奶奶們養(yǎng)的貓、狗等寵物就會出來盡情地玩耍。有的在摔跤,有的在占領地盤,還有的正在嗮太陽!

  啊,春天,是一個光彩奪目的季節(jié),它象征著新的一年的到來,也象征著我們美好的未來!

  摘抄寫景優(yōu)美文章2

  秋之色,古人贊之。雖悲涼頹廢,但這殘缺的秋卻甚是迷人,讓我有說不完的感慨。

  談起秋天,還得從它的顏色說起。秋天一到,原本綠油油的葉子都變得枯黃,那枯黃的殘葉在樹上搖搖欲墜,在午后陽光的照耀下,變得金黃,顯得那樣燦然炫目。夜晚,沒有星星和月亮的陪伴,它便隱藏在黑暗之中,不與任何人照面,仿佛在等待著什么。

  皎潔的月光偶爾還是會有的,它給予殘葉光輝,讓它變得璀璨奪目。對于這般景象,很多人甚是悲哀:可憐這綠葉,這秋卻吸走了它們的精元,只剩下軀殼了。再多的璀璨也只是圖一時之嬌。然而我卻認為這樣的秋甚是迷人,我漸漸地愛上了這個殘缺的秋,這種殘缺的美。

  走在梧桐樹下,片片落葉從我面前飄過,我伸手抓住了一片殘葉,嘆道:“葉子的離開不是風的召喚,是樹的舍棄!”在這舍棄當中,我領略到了這種殘缺的美。踩上這些落葉,它又會沉默無語,它不想向我傾訴它的落寞,但我卻能感覺得到。離開或許也是種解脫,在傷殘的日子活著也會發(fā)現(xiàn)孤獨也別有風致。

  在校園里,漸漸地,不再有鳥兒的歌聲,似乎是為我們的學習營造環(huán)境,我也沒有流連那歌聲,反而駐足傾聽這沙沙的落葉聲。我喜歡這樣的感覺,它讓我走進了另一種境界,收集著這裊娜的殘跡,倒也覺得悠閑。

  我心中的秋是說不盡的。在秋的日子里,我過得那樣歡愉。這殘缺的秋微帶著點傷感,卻留住了我這位匆匆過客,在這殘缺的美中徜徉,過得那樣歡愉。

  摘抄寫景優(yōu)美文章3

  雨,悄悄地編織著薄紗,如煙如霧,縹緲不定。雨是自然的精靈,像愛的播種者,向大地撒下愛的種子。

  走在朦朦朧朧的雨中,清新的泥土芳香夾著淅瀝瀝的雨柔和地拂過你的面頰,像一只溫暖的手在撫慰你,說不出的愜意,令人忘了許多的不快。那時你就像一把梭子,從那些雨絲中穿過去,那雨絲啊,抽之不盡,斂之不完,速度極快,使你目不暇接。雨時大時小,時隱時現(xiàn),時有時無,使你覺得在夢幻般的境界里。

  在雨中傾聽萬物的聲音,呼吸清新濕潤的空氣,真是種奇特的感受。雨點打在樹葉上,打在石頭上,打在玻璃窗上,打在泥土上……串串清音,瀟瀟疏響,那么溫柔。真是個別樣的天地,分外清新的空氣,使人的心霎時得以純凈,沉悶憂傷也蕩然無存。雨,沙沙地下著,像在唱著古老的歌謠,又像在訴說一個美麗的傳說。聽,輕盈的雨聲,仿佛幼時媽媽催我入夢的童謠,好似灌木叢中燕子的呢喃。在綿綿的雨中傾聽這自然的旋律,使人思緒不斷,讓人覺得這樣的雨天浪漫而多情。

  在雨中的人,心中也會下雨,快樂的精靈引著你的思緒暢游,帶著你思索圣詩無數(shù)平淡的聲韻。你的思緒如同一片白云,飄在你的心靈上空,使之變得高遠,不禁感慨鏡花水月、滄海桑田,無數(shù)詩的意境隨之降臨人間,一種柔美的心境油然而生。

  雨是大地的甘泉,它滋潤著原野、山川和高原。蔚藍的小河、碧綠的田野、古樸的石橋……都沐浴在這柔柔的雨中。

  在素雅的雨中,凝視幻化的層層煙霧,聆聽雨點作曲奏樂,你會充分地領略到其中特有的韻味。

  摘抄寫景優(yōu)美文章4

  在一個偏僻、遙遠的山谷,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處,有一個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!庇辛诉@個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于,在一個春天的清晨,百合的頂部結出了第一個花苞。

  百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花。我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了!惫_場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣!”

  百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”

  在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放著自身的能量。有一天,它終于開花了。它以自己靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的花。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。

  百合花一朵兩朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落在山谷和懸崖上,到處都開滿潔白的野百合。

  幾十年后,無數(shù)的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人們看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內心那純凈溫柔的一角。

  不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:

  “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!

  摘抄寫景優(yōu)美文章5

  1996年,我讀高三。臨近高考,為了放松,班里組織了一場畢業(yè)晚會。

  我們聚集在學校附近的一個舞廳,彩色球形燈在頭頂閃爍,同學們一個個走上臺表演節(jié)目。

  一個男生說,我不會唱歌也不會跳舞,就給大家念首詩吧,“十幾年前,一個人對我笑了一笑……我也許不會再見著那笑的人,但是我很感謝,他笑得真好”。顯然,男生有備而來,朗誦完《一笑》,他向控制音樂的同學使了個眼色,瞬間,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的歌聲充滿整個大廳。

  男生說,快要分別了,再見也許再也不見,只希望十幾年后,大家想到彼此時,還有“一笑”般溫暖的記憶。

  如果說此前我們還在嘻嘻哈哈,《送別》歌畢,我們集體陷入沉默,進入了將要離別的傷感情境。再然后,不知是誰先開始的,我們漸漸哭成一片—那一天也成了我心中的畢業(yè)紀念日。我沒有和那男生說過話,畢業(yè)后,他和大多數(shù)同學,我也真的再也沒見。

  后來,我在一本白話詩選中翻到《一笑》這首詩,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”如在耳邊,與之一同出現(xiàn)的還有與“再見”相關的惆悵。

  其時,我在一所中學教書,但很快就要離開。兩年的朝夕相處,我和學生們從陌生到熟悉再到親密無間,如何說“再見”,我想了很久。

  一天,上完課,我對學生們說,我要走了,并復制了高中畢業(yè)時的那一幕:“我也許不會再見著微笑的你們,但是我很感謝,你們笑得真好。”

  我按下錄音機的播放鍵,《送別》的歌聲潺潺流出,學生們跟著我唱:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”

  我們一再告別生命中的某個段落,告別一度同行的人,道著“再見”。我們在目光中遠行,又目送他人離去,最終都等來徹底的告別,在這個世上,再也不見。

  “晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山”,關于人生、關于離別,我竟無端有些蒼茫感。

  摘抄寫景優(yōu)美文章6

  落日像喝醉酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那里,把水和天映得一半通紅,一半金黃。

  鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。

  路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風的撫摸下,安靜地睡了,夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準備迎接“黃昏音樂會”,她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金黃的陽光做長裙,套上柔韌的腰肢,向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻,取下美艷的蝴蝶結,俯下身去,讓長發(fā)垂進潺潺的流水,靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼,彎彎的長睫毛上還掛著水珠。河里的小魚和小蝦們都回家了,想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧!

  鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

  “日落西山鳥歸林。”形形色色的鳥兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要回去做飯,只有一些貪玩的小鳥還在不緊不慢地往家里趕。

  河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來了,邊走邊談論著村里的新鮮事,放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了,口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來了,個個扛著農(nóng)具,汗流浹背。不一會兒,各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂,吃過晚飯,一些老頭兒叼著煙斗蹲在一起談古論今,談三國,談劉備……

  這時,一彎新月已隱隱約約掛在夜空。

  摘抄寫景優(yōu)美文章7

  黃白的太陽懶懶地從云里踱出來,把天空涂得一片淡青、一抹微紅、一塊煙紫,太陽本是出色的畫師,卻因為冬睡初醒,長夢未斷,就這樣敷衍著。遠天如霧,天盡頭,誰家屋頂上撐著榆的樹冠,精雕細刻著春之天幕的花邊,又象是人間久久不落的煙花。

  白楊從青白光滑的樹干上伸出枝枝節(jié)節(jié),沖著高天舒展腰身,極力向太陽邀寵。陽光一灑,滿樹就鼓脹了欲放的芽苞,是未吐未搖的毛毛蟲。褐色閃光的毛毛蟲來不得,它一來,春天沒法不來。

  喜鵲站在最高的枝尖,隨風輕輕地搖。樹下的孩子們仰頭望著青天映襯下的楊枝喜鵲,眼睛那么亮,笑臉那么甜。喜鵲又張開黑白的羽翼飛過楊落到附近的果園里。孩子們便在小路上奔跑起來,唱著他們新學來的兒歌兒。

  走在街上,自行車軋過微濕的公路,前日一場春雪,美麗了小城,濕潤了久旱的大地。風再冷,也是春風。早是雨水時節(jié)了,自信走出了凜冽,再往前,是一路的陽光明媚和風細雨。街上的行人亂穿衣,怕冷的仍舊裹在棉服里戀著冬天,時尚的早已輕裝薄履裙擺飛揚了。五顏六色的衣衫流動在大街小巷,在春水之前,涌動著快樂的樂章。

  路邊的梧桐、碧桃,黃楊、女貞都沉在冬夢里,等著春姑娘來喚醒。春姑娘不敲春雷,怯怯地遮著如花的容顏,躲在冷風之后,不肯向這里邁步。小草象毛毛蟲一樣的性急,憋著臉也要把地皮拱起,透出一點點縫隙,向外張望。

  春在哪里?看不到它,聽不到它,只是依照慣例感受到了它。

  給我一種心情,與往年一樣,與我們攜手走在柳蔭下一樣,與我們站在廣場上你遞過來小蜜桔一樣,與那日你轉回車來跟我說那七個字一樣,那么,我就會相信,春天來了。

  你笑了,笑我傻。

  為我倒一杯水,說了一句話,我想,這就是春天了,那么暖。

  摘抄寫景優(yōu)美文章8

  我喜歡陽光。

  金色的陽光,就像初生兒稚嫩的小手,輕柔地撫摸著我的肌膚,不冷不熱不干不燥的,剛剛好。我喜歡陽光,在陽光下拍照,皮膚照的凈白,又泛著一點粉紅,把整個人照得開朗起來,把整顆心長的亮堂起來。

  老師的愛就像早晨的陽光。早晨的陽光是罪澄澈的。蔚藍的天空,潔白的云朵,金色的陽光,這些純凈美麗的景色,開始了我充實的一天。早晨的陽光,溫柔的來到了花兒的身邊,滋潤著她,給她養(yǎng)分,讓她茁壯成長。就像老師對我的愛和關心一樣。在我迷茫時,老師給我指引方向,在我苦惱時,老師給我加油打氣,在我無助時,老師給我無限力量,在我叛逆時,老師的諄諄教誨牽引我回到最初的夢想。。。。。。于是我越來越堅強。老師如早晨的陽光關愛花兒那樣關愛著我,所以我茁壯成長。

  朋友的愛是午后的陽光。午后的陽光是炎熱的。午后的它,透過樹隙灑在地上,剪影斑駁,忽隱忽現(xiàn)。午后的陽光,豪爽的潑在路上和行人的身上,看似火辣,卻也展現(xiàn)了自己爽朗不羈的個性。就像我那些無話不談,狂笑時能笑破天的朋友們。她們和我吵鬧時從不讓著我,但在我傷心時,身邊總有她們。我們之間從不說酸兮兮的話,我們從不牽手,但真情都寫在臉上。朋友的愛如午后的陽光那樣,悄無聲息的綻放光芒。

  家人的愛是傍晚的陽光,是霞光。傍晚的霞光,風情萬種,散發(fā)著紫紅色的柔光,溫情四溢。奶奶喚我回家吃飯,姥姥給我做了一件新棉襖,爸爸和爺爺給我烤的大紅薯,這些場景在這霞光中迸發(fā)出別樣的精彩,讓我深深愛上了她,這個柔情四溢的霞光。

  光無時無刻的存在著,愛也無時無刻的存在著。

  光有多少種,愛就有多少種。

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