親子閱讀那些事

　　在我陪孩子長大的這六年，我始終認為，親子閱讀是最簡單最有效的陪伴方式。忘記從什么時候開始，每一天我都會陪孩子讀一會兒繪本，工作再忙，只要回到家孩子沒睡，我都會給他講講故事，哪怕只有十分鐘。

　　我的親子閱讀的故事，要從很早很早以前說起了，孕期的時候都說要胎教嘛，那時候我每一天也承受著孕期反應，并且育兒書上也都說，胎兒喜歡男中音的音頻，于是就由孩子爸爸每一天負責對著我的肚子說話，講故事，還記得那時候我就買了一套《不一樣的卡梅拉》，每一天讀一段。

　　孩子出生之后，我開始購買各種繪本，隔三差五給孩子讀，那時候買繪本比較隨意，碰到什么買什么，有時候甚至是什么便宜買什么。陪孩子閱讀的過程中也碰到了很多問題，比如他撕書，吃書，到處跑，不喜歡我讀的書……把他按在那里繼續(xù)讀？還是隨他去吧？跟所有的媽媽一樣，我苦惱又糾結，之后我會假裝書里的資料個性好笑，夸張的表情和語言會暫時吸引孩子，他邊玩邊用眼睛偷偷瞟我這邊，也會偶爾坐下來聽幾句；有時候孩子會有個性多的問題，讓我不能完整的讀完一本書；有時候讀到高興之處，我也會被書中的資料吸引，跟著主人公傷感落淚或者開心地手舞足蹈；有時候我感覺繪本不只是為孩子創(chuàng)作的，很多繪本對于成年人也會有很好的啟示。這促使我開始廣泛閱讀各類繪本以及各類有關親子閱讀的文章。

　　之后我才明白，其實孩子的耳朵像個雷達一樣，即便他跑來跑去，他也會把周圍的各種聲音逐個吸收；我也明白了，重復對于孩子的巨大好處；我也明白，孩子并不在乎你是否有讀故事的技巧，你的聲音美不美，他們只是單純的喜歡讀故事的這段時光。

　　孩子經歷了這種種階段之后，我也度過了煩躁得快要放棄的階段，突然他開始每一天晚上都要聽故事；突然開始畫一些繪本上的資料，告訴我這是哪本書；突然開始會說《好餓的小蛇》這本書仿佛跟《你看起來仿佛很好吃》是一個人畫的；突然開始整段復述書里的故事……他每一次變化，都讓我覺得堅持下去個性有好處。

　　你說讀書到底有什么好處？提高專注力？擴大知識面？陶冶情操？我只明白一天兩天肯定看不出來什么，而如果堅持下去，絕對會有更大的收獲，還有朋友會問，你給孩子讀了這么多書，孩子都記住了嗎？或者孩子認識多少字了？這個真的沒法說，我從來沒有刻意教過孩子認字，但我明白很多完美的東西已經深入骨髓。我們讀書是單純的為了記住和認字嗎？不！我們要的是親子陪伴的時光，是講故事中的快樂感受，是對繪本完美圖畫的感知和欣賞，是孩子對世界認知的探索和思考！思考潛力遠比掌握多少知識更重要。我們也總要讓孩子明白，積累對于成長的好處。閱讀就像雨水，滋潤于平時，成長于點滴。不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

　　而堅持親子閱讀讓我收獲更多。每一天的親子陪伴，讓我獲得了孩子更多的信任，這種信任讓孩子愿意聽我說話，我們的溝通變得更有效，試想如果我都不曾陪孩子讀一會書，我怎樣會有機會了解他的那么多不同凡響的心思呢。

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