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向日葵的人生

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-12 11:38:14 | 移動端:向日葵的人生
向日葵的人生

  精選閱讀(1):

  磕著香脆可口的瓜子,你可想到過向日葵的偉大?可別認(rèn)為它是一種極其普通的植物,它但是有靈性的。正因它以前給了我深深的啟示。

  你可留心觀察過?向日葵花的朝向總是與太陽光照射的方向一致。從生物學(xué)說,這是正因許多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

  萬物生長靠太陽,沒有太陽一切生命都將消亡,它是地球上一切生物的理想和期望。而向日葵則是對理想最執(zhí)著的追求者。也許你會迷惘,為什么向日葵會有這么執(zhí)著的追求?那是正因理想早已扎根于它的心靈,堅(jiān)定不移的信念,便會促使它始終為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗終生。

  其實(shí),人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執(zhí)著的追求?沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo),這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無邊無際的大海,如若沒有了前進(jìn)的方向,等待你的只有死亡。死亡也許并不可怕,可怕的是你沒有理想。沒有理想就沒有創(chuàng)造,就不會有布魯諾那樣為真理而堅(jiān)持的精神,就不會有甘受火刑的壯舉,更不會有天文學(xué)上的革命,愛因斯坦相對論的道理也將化為烏有,鄭淵潔也不會奪取童話上的王冠;沒有了理想就沒有袁隆平雜交水稻的培育,也不會有人類對宇宙的探索,更不會有人類基因組計(jì)劃的展開。這一切的一切都是在理想的指引下進(jìn)行和完成的。換句話來說,是理想創(chuàng)造了人類禮貌,是執(zhí)著創(chuàng)造了世界。

  我們都有著自己的理想,雖然各自不一樣,也不必須都能實(shí)現(xiàn),但我們有一個(gè)共性,那就是我們曾憧憬過自己完美的未來。但理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的背后流淌著汗水,因此我們還得回到現(xiàn)實(shí),樹立人生的目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地為之奮斗,只有這樣不停地追求和奮斗,理想之火才能燃燒,發(fā)出絢麗的光彩。環(huán)保標(biāo)語口號

  向日葵,是你給了我啟示,使我堅(jiān)定了自己的理想;是你給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了期望;是你激勵著我在人生道路上勇往直前。

  精選閱讀(2):

  我家的小花壇里種著幾棵向日葵。人生的真相

  到了向日葵開花那一天,我很高興,沒想到第一次種向日葵就能開花。于是,我每一天放學(xué)回家,都去給它澆水。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)它的花盤好像每次看方向都不一樣。這是怎樣回事?我在心里畫了一個(gè)大大的問號。連續(xù)幾天,我一有時(shí)刻就去看它。連續(xù)的觀察使我揭開了謎底:向日葵的花盤是跟著太陽轉(zhuǎn)的。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我產(chǎn)生了一個(gè)想法:既然向日葵是跟著太陽轉(zhuǎn)的,那就能夠根據(jù)它的特點(diǎn),發(fā)明一種機(jī)器,能隨時(shí)辨別出方向。

  這個(gè)機(jī)器的外形是一朵小小的“向日葵”。至于開關(guān),就在花盤后面,只要一按,它就會自動變成一個(gè)小圓,很方便。花莖上有四片葉子,上方分別寫著“東、南、西、北”四個(gè)字。如果想確認(rèn)哪一個(gè)方向,只要把對應(yīng)的葉子往下一拉,向日葵的花盤就會轉(zhuǎn)到那個(gè)方向,并向那個(gè)方向發(fā)出一道光,這樣,不會認(rèn)方向的人也會認(rèn)了。此刻,人們都講究環(huán)保,因此,我還要讓這種機(jī)器在晴天能吸收太陽能,雨天則吸收雨水作動力。

  與此刻的指南針相比,這種機(jī)器永遠(yuǎn)不會受磁場的干擾,即使放在磁鐵旁邊也沒事。有了它,人們就再也不會迷路了。你說方便嗎?

  大自然是一個(gè)無窮的寶庫,還有很多動、植物,它們都是人類最好的老師,只要善于觀察,就必須會有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明!

  精選閱讀(3):

  每逢放假,去鄉(xiāng)下外公家是我最向往的一件事。外公家在農(nóng)村,那里一年四季都有各類的植物,有平常吃的蔬菜,有當(dāng)季的瓜果,有漂亮的鮮花,也有叫不出名的植物。

  有一天早晨,我從外公家到田野里去散步,呼吸著清新的空氣,放眼望去,一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長著一根長長的莖,舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頂端是如小太陽似得花盤,此時(shí)仿佛是張開著的笑臉,正迎之后冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊,但是為什么叫向日葵呢?

  我?guī)е蓡柣亓思,上網(wǎng)查找資料,最后解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花,正因花序隨太陽轉(zhuǎn)動而得名,一天之中,吸取陽光中的熱量,不斷生長。向日葵不就是一臺植物太陽能吸收器嗎?

  我想發(fā)明一臺太陽能發(fā)電機(jī),這種太陽能發(fā)電機(jī),能夠像向日葵一樣,從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時(shí),能源吸收器會一向?qū)χ,一刻不停地吸收著太陽光中的熱量,并轉(zhuǎn)換成電能。這樣既解決了火力發(fā)電引發(fā)的環(huán)保問題,又給人們帶給充足的電能。環(huán)境變好的同時(shí),也沒有降低人們的生活質(zhì)量,真是一舉兩得!

  大自然就是人類的好老師,只要我們能去觀察、去研究,就必須會有所發(fā)明、有所創(chuàng)造的。

  精選閱讀(4):

  那是一個(gè)陰沉的午后,我走在回家的路上。心里的憂愁如蜘蛛絲般纏繞著我。走著走著,我不禁停住了腳步,眼前亮了起來。

  眼前這是一叢盛開的向日葵,它開得是如此的茂盛。彼此推著擠著,都分不清那大片大片的葉子是哪一朵花上的了。一陣微風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就像是一片金色的海洋向西流去,又像是一張大大的金色毛毯。每一株向日葵都形態(tài)各異。有的大如車蓋,有的還只是個(gè)含苞欲放的小花苞。有的葉子大片大片的,綠得耀眼,綠得有生氣,有的葉子卻已經(jīng)枯黃了。但他們還是有個(gè)共同點(diǎn),那就是微笑地應(yīng)對太陽。

  “朝著太陽走。”它們在笑。

  “朝著太陽走。”它們?nèi)氯隆?/p>

  不知不覺,陽光漸漸隱退了。烏云翻滾于天際,狂風(fēng)怒吼,但向日葵仍面朝天空,決不被大風(fēng)擊垮。緊之后豆大的雨滴噼里啪啦地砸了下來,我趕緊跑開。但我被這眼前的一幕給吸引住了,又停下了腳步。那向日葵在狂風(fēng)大雨中始終沒低下頭,而是傲然地在風(fēng)雨中抬著頭。

  我愣住了,突然心頭一震。一株小小的向日葵竟有著如此堅(jiān)定的信念和意志。難道我比不上向日葵嗎?不,我也是一棵不被擊垮的向日葵,不管有多大的困難和挫折,都不會讓我倒下。我要勇敢闖過風(fēng)風(fēng)雨雨,朝著風(fēng)雨前進(jìn),絕不低頭,決不放下我想,那些成功人士都是一顆向日葵,他們的心中都有那么一個(gè)太陽。

  雨過天晴,透過一場雨水的滋養(yǎng)的向日葵笑得更歡了。我也心花怒放,心中陽光燦爛,不禁加快了腳步…

  我曾贊美過出淤泥而不染的荷花,也欣賞過綻放在冰天雪地的梅花,還有那聳立在懸崖峭壁上的蒼松,以及那百折不撓的小草,但我更贊美那在風(fēng)雨中永不低頭的向日葵

  精選閱讀(5):

  我家院子里有個(gè)小菜園,菜園的東北角上自己長出來一棵向日葵來。

  向日葵,不論雨雪陰天,它都會抬起頭來,執(zhí)著地尋著它心中那個(gè)暖暖的太陽。

  在田野里,偶爾也能遇到一兩棵向日葵,粗壯的莖桿讓它顯得格外健壯,金色的花瓣好似太陽那燃燒的外圈,在陽光下顯得格外搶眼,火紅的花盤是它的心、堅(jiān)定的心、火熱的心,就算是在漆黑的、沒有星兒的夜空中,也能照亮整個(gè)田野,構(gòu)成一幅絢爛的油畫。

  向日葵的精神是勇往直前、樂觀向上的。在春天,向日葵初生時(shí),便和太陽定下了永生的約定;在炎熱的夏日里,向日葵把自己美麗的生命完全地綻放;在秋天時(shí),楓葉如丹,向日葵就好似一位精神矍鑠的老人,用最后的生命,默默地注視著太陽;在冬日,它已枯萎的身體,與烈火融為一體,而它的心,卻在烈火中永生。

  向日葵沒有牡丹的國色天香;沒有玫瑰的濃郁高貴;沒有梅花堅(jiān)韌的傲氣;也沒有水仙的優(yōu)雅清新,但它一心一意地向著熱與光芒開放,它從不放下任何一絲生存的期望,哪怕是在病危之中,它也一向支起身體,應(yīng)對著養(yǎng)育它的太陽,看一眼,最后一眼,在來年春天時(shí)再度開放。

  向日葵在它剛剛出生時(shí),花盤把它壓得直不起腰來,讓人感到它的稚嫩與可愛;在成長的過程中,它漸漸成長了、年輕了,使人感到它的朝氣蓬勃,像一個(gè)英勇的戰(zhàn)將,堅(jiān)守著屬于它的領(lǐng)地;在不斷地成長中,向日葵成為了炯炯有神的老人,寫出了一段金色的童話。

  向日葵讓我懂得了這種樂觀向上、勇往直前的精神,而它使我懂得的,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……

  人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá),我也要根據(jù)向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)的原理發(fā)明一種向日葵式太陽能電池。

  去年,爺爺家的院子里種了很多很多向日葵。夏天來了,向日葵開出了許多金黃色的花朵,就像一個(gè)個(gè)蓮花寶座,美麗極了。早晨起來,我發(fā)現(xiàn)向日葵朝著正東,向著初升的紅日,好像在和它打招呼,美麗的紅光映在向日葵的花瓣上,黃里泛紅,十分美麗。中午,我在院子里玩時(shí),竟奇跡般的發(fā)現(xiàn)向日葵朝南了,難道向日葵是一個(gè)魔術(shù)師?到了晚上,我特意跑來看了看,發(fā)現(xiàn)向日葵由南向北了,向日葵在一日之內(nèi)轉(zhuǎn)了一個(gè)180度角,難道它還真是一個(gè)魔術(shù)師?

  我反反復(fù)復(fù)觀察了兩三天,發(fā)現(xiàn)都是這樣。我便帶著這個(gè)疑問去查了查《十萬個(gè)為什么》,原來,向日葵為了讓自己長得更快,因此它便一向跟著太陽轉(zhuǎn)。

  我看了之后,便靈機(jī)一動,難道向日葵的這種向光原理不能利用在別的地方么?能!我就要創(chuàng)造一種向日葵式的太陽能電池。這種太陽能電池雖然只有一面吸收陽光,但它能跟著太陽轉(zhuǎn),因此它每一秒都在吸收著陽光。在這種電池的中心,有一個(gè)微型機(jī)器,這個(gè)機(jī)器能夠把吸收的陽光轉(zhuǎn)成電,而且在沒有陽光的時(shí)候也能使用兩天。這種電池既實(shí)用又環(huán)保,是一種十分好用的電池。同學(xué)們,就等著我的好消息吧,將來我必須能研究出這種太陽能電池。

  精選閱讀(6):

  還記得,老家的地里以前種下了一大片向日葵,金黃得誘人。那里種下了我的童年,我們友誼,至今回味起來,仍是那般芳香,令人陶醉。

  在鄉(xiāng)下時(shí),我結(jié)識了一個(gè)朋友,二虎,二虎坐性豪爽,且最喜向日葵。還記得那是一個(gè)烈日炎的下午,我與二虎在老家后面那一大片向日葵地里玩耍。向日葵已經(jīng)成熟了,宛如一個(gè)托盤,沉甸甸地托著里面那些尖尖的向日葵子。二虎匍匐著爬到向日葵底下,用手將向日葵的葵蓬掐下來。每一蓬都是那般可愛,誘人,一粒一粒的如工棋子一般緊密地排列在一齊。二虎將采好的向日葵放在我跟前,選出最大的,驕傲地說:“這些是我的,但這個(gè)最大的給你,這但是我親手采的呢!”我嘻嘻地壞笑著,卻將這葵蓬一個(gè)一個(gè)地?fù)屵^來,打趣地說:“都給我了,你就吃那個(gè)最小的吧,這但是你親手采的喲!”他氣急敗壞地?fù)溥^來要搶,我迅速地逃開了。只記得那個(gè)下午,這個(gè)世界仿佛就只剩下了我,二虎,還有那片金黃的向日葵林。

  轉(zhuǎn)眼即是冬天,寒風(fēng)瑟瑟。二虎在冬日還是經(jīng)常到我家,我還沒醒,便已聽到了他那有力的敲門聲。迎接我的,總是那一捧還冒著熱氣兒的向日葵子。每逢這時(shí),便看見他身披極厚的夾襖,哈著白氣兒,小臉凍得通紅。用一張油紙包著一大袋炒向日葵子,嘻嘻地沖我笑。他本身就胖,又加上這夾襖晚分不清是一個(gè)人在走亦或是一個(gè)肉團(tuán)在滾了。我讓他吃炒瓜子,他只是搖頭擺手說:“不吃。是我媽叫我送來給你的!”后才知,哪是他媽媽炒來給我?分明是他清晨早早地爬起來,炒給我的。冬天的早上寒風(fēng)刺骨,真不知他是如何給我炒這一捧瓜子的?仿佛看見他每一天早上哆哆嗦嗦地起來,然后又用一個(gè)木椅支起他自己,用一把極重的鏟子在鍋中翻炒著。每當(dāng)他拿來時(shí),我總會眼圈泛紅,他卻總是很傻地問:“不好吃嗎?你怎樣哭了?”在那個(gè)冬天,仿佛就只有我和二虎還有那一捧捧熱氣騰騰的炒瓜子。

  第二年,向日葵再次長出一個(gè)個(gè)沉甸甸的葵蓬時(shí),我卻要回去了。臨別時(shí),我有幾分憂愁,正因二虎沒有來。當(dāng)父親的車已開出去幾里遠(yuǎn)時(shí),我看見二虎在山坡上向我招手。我讓父親停車,我最后等來了二虎。他手中拿著一個(gè)碩大的向日葵。他露出一口黃牙,有些愧疚地對我說:“對不起,我為了找一個(gè)大點(diǎn)的向日葵,誤了時(shí)刻,沒趕到。之后聽村民說你們走了,我便抄小道來追。菩薩保佑,讓我追上了中。”我看了看他的鞋,雪白天球鞋被沾滿了泥土,肯定是為了來送出弄臟的。拍拍我的肩,將向日葵塞給我,有些難過,帶著點(diǎn)兒哭腔對我說:“別忘了我就行。”

  向日葵依然在我面前,盛放著,露出飽滿的果實(shí),和那淡淡的,友誼的馨香。

  精選閱讀(7):

  有種花,名叫:向日葵,一種普通的不能再普通的花。在寫下這篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活。光明而充實(shí),應(yīng)對著太陽綻放出期望,綻放出美麗。

  小時(shí)侯,爺爺說:“看到向日葵了嗎?那是金色的搖籃,是燦爛的光芒。”

  稍大時(shí),爸爸說:“看到向日葵了嗎?那是金子般的心靈,是璀璨的明珠。”

  小學(xué)時(shí),媽媽說:“看到向日葵了嗎?那是金色的陽光,是閃亮的星辰。”

  初中了,我說:“看到向日葵了嗎?那是金燦燦的夢想,是火紅的太陽。”

  你看過最可愛的笑嗎?我看過。是向日葵,是向日葵那“傻傻”的笑。那是我看過最燦爛,最可愛的笑。當(dāng)然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不顯眼,但它身上“獨(dú)有”的金色卻逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一樣充滿了激情,充滿了活力。

  欣欣向榮的向日葵,何嘗不是我的最愛。兒時(shí),喜愛與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園,排成一條長龍,摘自己最喜愛的花。那時(shí),只有我,傻傻的我采摘著傻傻的向日葵,傻傻地抬頭仰望天空。此刻,還是只有我,身在百花叢中,依然選取了它---完美而又飽含期望的向日葵。

  如果我是畫家,我將用我五彩的水粉,勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻;如果我是攝影家,我將用我精湛的技術(shù),定格在它最燦爛的時(shí)刻;如果我是個(gè)音樂家,我將用我七彩的音符,譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲;如果我是作家,我將用我最優(yōu)美的語句,為它作一首精妙絕倫的小詩……

  可我什么也不是,我只是繁華城市中一個(gè)再普通但是的人了,只是一名小小少年,我只能用我那顆最真摯的心,來感受它,感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論是笑,是淚,是喜,是憂。陽光下,我與天為伴,與葵為友,細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸……

  那是一個(gè)初冬的晚上,雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路燈投下我寂寞孤獨(dú)的影子;蛟S是吧!世界變大了,我變小了。老師的冷漠,同學(xué)的諷刺,像冰刃,一次一次扎進(jìn)我受傷的心靈。突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是味道。鼻子一酸,眉頭一皺,豆大的淚珠襲卷而來!我哭了,抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)下雨了。“好冷……”我不禁哆嗦起來。電閃雷鳴,風(fēng)吹雨打,我感到了從未有過的孤獨(dú),眼淚又不爭氣地掉下來了,等張開眼,情緒好了些后,看到自家樓房五樓窗臺邊一盆向日葵。

  精選閱讀(8):

  大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們帶給了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語,不會表達(dá),但它們也富有靈性,充滿生機(jī),不僅僅能讓人們產(chǎn)生完美的遐想,還能帶來許多有用的啟迪。

  例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動花盤。想能夠根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽光、散發(fā)熱量,穿在身上會感覺很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽光、儲存熱量,人就會十分暖和。

  這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們能夠在墻上和樹上自由的行走。

  還能夠給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不一樣的地方戰(zhàn)斗時(shí),坦克能夠調(diào)整光線,隱藏自己,這樣就能夠打敵人的士兵而躲避攻擊了。

  大自然中充滿了無數(shù)的科學(xué)知識,只要們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和,向大自然學(xué)習(xí),會讓們的生活更加完美。

  精選閱讀(9):

  有一年春天,我種過一次向日葵,從中我獲得了一個(gè)深刻的啟示。

  那一次我把向日葵的種子種在一個(gè)很小的花盆中,我種上種子后立刻澆了一大瓶水,然后心急地等待著種子的發(fā)芽。五、六天后,最后在我的苦苦等待下向日葵發(fā)芽了,接下來我發(fā)現(xiàn)向日葵每一天都有一些小變化,長高,可不見長粗。

  有一天,向日葵開始長花了。媽媽說那花開大后就是向日葵的花盤,可我覺得很個(gè)性,怎樣這么矮(大約只有30厘米高)而且莖也很細(xì),這就開花啦?與我印象中的一點(diǎn)也不一樣。更何況再過了三四天后,它竟悄悄地蔫了,接下去無論我怎樣澆水,呼喚它,可它還是枯萎了。

  我悲哀極了。媽媽勸我說:“你不好只顧悲哀,而應(yīng)好好想想你種的向日葵長不高,長不粗又這么快枯萎的原因。”是什么原因呢?媽媽幫我一齊找原因。我之后明白了,原來最根本的原因是我的花盆太小,盆小,土就少,向日葵的根就扎不深,扎不牢,沒有足夠的營養(yǎng)供給。這下使我明白了生存環(huán)境的重要性。那些因沒條件而上不了學(xué)的孩子們,他們或許明天會成為參天大樹,可因沒有土壤讓他們成長,他們就只能早早輟學(xué)。比起他們,我們是在肥沃的土壤中成長,因此我們要珍惜眼前優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),茁壯成長,爭取明天實(shí)現(xiàn)自己的理想,開花結(jié)果。

  精選閱讀(10):

  向日葵一樣的人生

  如果能夠,我愿擁有向日葵一樣的人生,堅(jiān)守理想,堅(jiān)守承諾,做一個(gè)純簡而幸福的人。

  ——題記

  或許有人期望自己是浪漫多情的玫瑰,嬌艷欲滴;有人期望自己是傲美高貴的百合,潔白滴翠;有人期望自己是尊貴純美的白蓮,靜美圣潔;而我,只期望自己是向日葵,像向日葵一樣活著,一向追逐著太陽的腳步,堅(jiān)守自己的理想和承諾,簡單而幸福。

  大家熟知《向日葵》是梵高最成名的作品,卻不知這幅作品是他對人生的感悟,他這樣說過:那一團(tuán)團(tuán)如火似的向日葵,象征著他對人生的熱烈渴望與頑強(qiáng)的追求;那一塊塊熾熱的黃色,融入了他對生命的盡情體驗(yàn)和永久的澎湃。其實(shí),我們的人生都是沒有盡頭的征程,唯有載著堅(jiān)韌的心靈、頑強(qiáng)的斗志、永恒的信念,不斷前行、不斷超越,方可到達(dá)成功的頂峰。

  人生任何事情不可能一蹴而就,故才有“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的說法。如果僅把夢想放在空乏的文字中,那么注定要失敗,唯有把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把堅(jiān)持變?yōu)閯恿Γ拍軌蜷_啟成功的大門:永恒的目標(biāo),不懈地堅(jiān)持。

  正如向日葵,選取了太陽,終生只為他。為了信守這個(gè)承諾,她拋開一切,竭盡所能張開雙臂做擁抱狀的為他微笑著,把自己最華美年華的留給他,終生只為他獨(dú)舞。這份執(zhí)著,這份堅(jiān)貞,無不令人動容,酣然淚下。

  向日葵的感情如此,人生亦然。她一出生,就注定選取太陽,她的人生目標(biāo)就是太陽,簡單而專注。不由得讓我想起一句話:我們許多人之因此沒有成功,就是是正因在通往成功的道路上,我們沒能做到純簡,沒有專注于自己的選取。的確,人生看似紛繁復(fù)雜,其實(shí)就是這樣簡單,堅(jiān)持自己該堅(jiān)持的,放下自己改放下的,做一個(gè)純簡而幸福的人。

  人生好處就應(yīng)用價(jià)值的去衡量,而不是用時(shí)刻的長短去計(jì)量。人生何其短暫,又何其永恒,就看你如何去看待人生。因此像向日葵一樣追尋有目標(biāo)的生活,人生才會變得充實(shí)而有好處。

  當(dāng)向日葵面朝太陽時(shí),如同我們絢爛多彩的青春,令人驚嘆不已。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯;青春是用怡人的茶香和無憂的閑適渲染的詩歌,淋漓酣暢。

  正因擁有,人生變得充實(shí)而富有;正因追求,人生變得絢爛多彩;正因堅(jiān)持,人生變得輝煌而燦爛。

  這就是向日葵一樣的人生,永遠(yuǎn)充滿激情和斗志,純簡而幸福,這也正是人生的真諦和價(jià)值的所在。愿更多的朋友能夠品讀出向日葵人生的哲理,為了理想而不懈追求,為了成功而不斷前行。

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