讀書，如此

　　讀書與遇人一樣，靠得是眼緣，但是相處是否愉快或是否能持續(xù)下去講究的還是吸引力和趣味性。

　　生子后，整塊的閑暇時(shí)間被拆得七零八落，娛樂生活幾乎歸零，除了不得不去的應(yīng)酬，基本就是和孩子呆在一起。當(dāng)一切變得不可能后，人反倒淡定下來，不如多讀書。

　　學(xué)生時(shí)代保留下的讀書習(xí)慣派上了用場，一個(gè)精致的本，一支順手的筆，一本隨手可得的書，一顆渴望閱讀的心。當(dāng)年，老師說：“沒法寫字時(shí)，就把你喜歡的文章摘抄下來。”后來，挑書的水平漸長，也不僅僅依靠專家評論去挑了。

　　殊途同歸，是我喜歡的境界。人，向死而生，書，藏著哲學(xué)與歷史。當(dāng)越來越多的人和書鑒證這一點(diǎn)時(shí)，人也沒能逃出書里設(shè)計(jì)的各種結(jié)局，孔孟之道依然適用兩千年以后的今天。

　　碎片化使人焦躁不安，失去耐心，平靜與高速發(fā)展的現(xiàn)代化背道而馳，而時(shí)間都耗在了被鼓吹的追求成功的道路上，資源被透支、人心被透支、尚可利用的一切都被透支，而每個(gè)人都無可奈何、一籌莫展。讀書、喝茶成了為數(shù)不多還能讓人回歸的途徑，在一本書里找回兒時(shí)的美好與恬靜，那時(shí)我們熱愛自然，我們有所敬畏，我們懂得禮義廉恥，我們不會(huì)肆意妄為！當(dāng)財(cái)富沒有讓人變得更高尚時(shí)，我們是否有權(quán)質(zhì)疑初衷？所謂夢想似乎成了遮羞的借口，但終歸到底人還是應(yīng)該有普世的價(jià)值觀，要活得像個(gè)人樣！

　　讀書讓麻木不仁變得敏感，讓堅(jiān)硬變得柔軟，如果還愿意去翻開一本書，讀下去。放慢腳步，世界不會(huì)因你而改變，而你卻會(huì)因此而感到快樂。有時(shí)綁架我們的是口號(hào)、是廣告、是別人家的孩子，而松綁的只能是自己的內(nèi)心，內(nèi)心的構(gòu)建，不隨波逐流，不人云亦云，依靠的是自身的哲學(xué)體系、廣闊的眼界和對生活的熱愛。

　　讀書既是做加法的過程，也是做減法的過程，人的容量倘若有限，就別為讀書所累，如果有些厭倦，停下來，其實(shí)誰也不能保證每一本書都值得閱讀完全，興趣才是最好的老師。將書分類，可以是社科類、人文類、科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類、育兒類……選擇自己喜歡的，相信我，最后的最后都會(huì)歸結(jié)到一個(gè)點(diǎn)上，那里被稱作塔尖。

　　實(shí)在不知道怎么去表達(dá)“讀書”的好，就像不知如何去告訴“鍛煉”的好一樣，但不可否認(rèn)身體與心靈是一個(gè)人的殼和魂，在最好的年紀(jì)一定要試圖去探究兩者的最佳契合點(diǎn)。

　　一百本書里或許只有一本書能給你啟發(fā)，但往往就是那本書會(huì)開啟你不一樣的旅途。

　　我愿意花時(shí)間花心思在這條尋覓的路上，希望你也能如愿！

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