生活中的牛人

　　一樣尋常生存中，進入我們影象的不但僅是各種明星，同樣讓我們嘆服的，另有那些天生具有某種氣質或本事的人，有了他們，我們清靜如水的生存才會有點點蕩漾。

　　軍寶，我的發(fā)小。一個天生具有向導氣質的人，慷慨豪邁，你不得不信賴他的品德魅力，從初中到高中，不消發(fā)號令，男生總會圍繞在他身邊，無條件地聽從。

　　他領導的足球隊，令全部人猖獗，就連我這個婉約型的人也為之動容，時時時踢上兩腳，對足球的興趣也是由他動員起來的。在班上，他既不是班長也不是什么班干部，便是全部人都喜好以他為首。

　　大概是人的精神有限，某方面投入多了，另一方面也就少了。在高中奮戰(zhàn)6年，才進入師范學院，至今未取得老師資格證，但這絲絕不會影響他在我們心目中的形象：十年后，我們再相聚，他依然像個向導者一樣，從容構造和擺設統(tǒng)統(tǒng)。而那句好漢式的稱呼“老大”，不停是我們對他由衷的尊重。固然這十年，僅有過節(jié)時的一條短信和幾句至心的祝福與問候，兄弟情深卻像開壇的老酒，愈陳愈香。

　　星明，典范的浪漫主義者。幼年時的玩伴，整日廝守在一起，高中時，為了學習，漸行漸遠。遠時，才氣看清一小我私家。誰人暑假，熱播馬景濤版的《倚天屠龍記》，隨之而紅的另有他的主題歌--李麗芬的《愛山河更愛尤物》。唱，險些我們都市，他卻用口琴在去學校的山路上完善的演繹，不說我們聽得如癡如醉，就連拉我們的司機也贊不閉口。而他在沒有任何此笙歌譜的環(huán)境下，趁熱打鐵，讓我們嘆為觀止。

　　不知道，是不是在樂器上可以大概一通百通。每當薄暮，看到睡房下面成堆的女生為他用笛子吹的盛行歌曲和《梁祝》而迷戀時，以及他那渾然不知，忘我的演奏，崇敬與敬佩已不克不及表達我們的心情，只想以頭搶地耳而已。

　　這是一個不想走音樂路的音樂鬼才。

　　馬龍，我下連后的第一任班長，也是一個我寧愿折服的人，見過用手指作畫的，也見過畫素描或國畫的，沒見過云云精致作畫的。

　　他用針把雞蛋扎個洞，漏失蛋黃和蛋清，用鉛筆在蛋殼上畫他善于的人物肖像，再用針尖描出來，末了涂上顏料，一副宛在目前的畫就浮如今眼前目今，當時方便面里的三國人物卡就成了他的素材。

　　問他跟誰學的，他說是看一位老師傅如許做的。一門能看會的武藝，不是大家都能做到的，能有如許的徒弟該是師傅的欣慰吧！

　　可以大概云云仔細作畫的人，他的耐煩肯定黑白比尋常的。但是在炎天剃頭時，他會無來由地暈倒，生存中的悖論又一次產生在身邊。

　　郭明，身邊的戰(zhàn)友。沒有上過大學，也沒有學過什么專業(yè)，卻能很快地學會利用種種電腦軟件，將每年的老兵復員光碟做的繪聲繪色；沒有做過焊工，卻能將連隊田野駐訓用床焊的相稱美麗，成為連隊一大特色，構想是自創(chuàng)的；營區(qū)搞野戰(zhàn)文化，他用電烙鐵將畫烙在畫板上，惟妙惟肖的結果，躍然紙上，團首長將其掛在迎檢帳篷的緊張位置，充任門面；一副原創(chuàng)的湖光山色圖，將原生態(tài)體現(xiàn)的極盡描摹，奇特的構想與拓展的頭腦成團學習室中一景。

　　發(fā)散創(chuàng)新的頭腦許多人都有，難得的是他能將想象與實踐融為一體，渾然天成。

　　這些都是生存在身邊的平凡人，沒什么專業(yè)，更不是某個行業(yè)的精英，只是他們與生俱來的本事和睦質，成為我們生存中靚麗的風物，將生存粉飾的多姿多彩，富厚自身的同時精美著天下！

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