一個寂靜的夜晚,月亮微笑著看著我們,星星一眨一眨地,世界是如此的寧靜。
突然,一陣爭吵聲傳了出來,原來是腳和手在爭論。腳說:“你有什么本事?不就是寫寫字嗎?我也行!”手不甘示弱:“你怎能這么橫!你也不就是走走路而已嗎?你會的事我也能做到!”原來因為今天小主人寫得一手好字被表揚了,腳不服氣呢!澳呛,從現(xiàn)在起,我們調(diào)調(diào)身份,你走路,我寫字!”“好!”手和腳一拍即合。
第二天清晨,手和腳的小主人驚奇地發(fā)現(xiàn),他只能倒過來走路了,腳在上,手在下。來到學(xué)校,同學(xué)們都以異樣而又驚奇的眼神看著他,真是尷尬。午餐時間到了,同學(xué)們來到食堂吃飯。小主人也想拿起筷子吃飯,可腳哪有手靈活啊,他試了好幾次,才勉強把筷子拿起,夾了一塊菜,送到嘴邊,還沒拿穩(wěn),菜又落到了盤里,其他同學(xué)見已沾了他口水的菜落入盤里,紛紛投來嫌棄的目光。
下午班里有一場足球比賽,小主人身為運動健將,自然少不了他。比賽在緊張地進(jìn)行著,一個隊員把球傳給他,小主人心中暗喜,這個球肯定能進(jìn)!于是甩開大腳準(zhǔn)備臨門一射,哦,忘了,是大手一射。只聽“哎呦”一聲,小主人狠狠地摔在地上,球也沒進(jìn),反而被對方守門員輕而易舉地用手擋住,又踢了出去。
比賽結(jié)束是音樂課,課上,老師讓小主人來指揮?墒悄_不聽使喚,幾個腳趾頭擠在一起,不能靈活自如地指揮,同學(xué)們實在看不懂在指揮啥,被弄地暈頭轉(zhuǎn)向,亂唱一通,好好的一首歌被唱得支離破碎。指揮不行,跳個街舞吧,在同學(xué)們面前露一手。只見小主人把手撐在地上開始跳,同學(xué)們都沉浸在他的表演中,不時拍手鼓掌。小主人不禁驕傲起來,準(zhǔn)備做一個高難度動作,可由于還沒熟練掌握,并且這個動作需要腳的支撐,手可沒腳有力呀,于是又摔了一個大跟頭。
放學(xué)了,全身布滿烏青血塊的小主人回到家里,痛罵手和腳給他帶來了麻煩。夜深人靜之時,腳輕輕地對手說:“沒想到你做的事那么難做,我低估你了,我們也給小主人帶來了很大困擾,我們還是回歸原位吧!笔忠膊缓靡馑嫉卣f:“好的,你能做的事我也不能應(yīng)付啊!
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