突然感覺自己真的很迷茫。一路走來,走過了23個(gè)春夏秋冬。自己卻還是這樣散散漫漫的,漫無目的。
最近對(duì)宋詞很是著迷,看了很多,也背了一些,卻發(fā)現(xiàn):詞中所寫的不是仕途失意就是傷春悲秋再就是對(duì)家鄉(xiāng)和情人的思念。就好像這些詞人達(dá)成了共識(shí)——美好的東西總是很少有人記錄或者說因?yàn)榇丝痰拿篮寐?lián)想到未來某個(gè)時(shí)刻的悲傷。唐詩、宋詞一直是并行的。看完唐詩感覺也是很壓抑的。在這里我卻感覺只有詩經(jīng)是單純的美好,沒有那么些感傷,沒有那么多隱晦。
對(duì)于江南的印象總是美好的西湖倒映著雷峰塔,倒映著垂柳,生活的特別安逸?戳税滓率捓傻囊槐緯洞饲樽钥沙勺窇洝罚瑔渭兊母杏X寫的美。后來才知道,他寫這本書的時(shí)候根本也沒有去過江南。我想他寫這本書的時(shí)候也只是這個(gè)印象吧,或許由于讀了更多的贊美西湖的詩句,從而有了更好的印象吧。但是看到后來總是感覺不切實(shí)際,終究是作者自己想象的罷了,縱然是美好,但是總感覺是東拼西湊來滿足一些人的“文字控”而已,感覺很空沒有靈魂。
閑來無事,去圖書館的次數(shù)就多了。漫無目的的看著書。那天看到一本《有多少青春可以重來》,由于是下午去的,關(guān)門時(shí)也沒有看完,打算第二天去看來著,后來呢?卻是耽擱了下來。是自己不想去了,感覺是騙我們心情的文章罷了。因?yàn)樵谶@之前,我看過那本《回不去的年少時(shí)光》,那本書是我整整熬了兩個(gè)晚上的時(shí)間看完的,看完了也是很傷感。所以在看這本的時(shí)候總是感覺大同小異了。我在高中的時(shí)候就聽過郭敬明,聽過周圍的同學(xué)在說他的《幻城》、《夏至未至》、《夢(mèng)里花落知多少》、《左手倒影右手千華》...可是我卻是一本也沒有從始至終的看完。寫這篇文章的時(shí)候,我剛從圖書館里借的那本《左手倒影右手千華》就放在我的右邊,看了一頁就感覺索然無味的感覺,也許這些東西是在17歲那年看的吧,現(xiàn)在看總是感覺不倫不類。
走走停停的,走過了青春,迎來我們的30而立,但是我們真的能在30歲而立嗎?這樣迷茫著、這樣的漫無目的,歲月的風(fēng)霜給我們沉淀的不是睿智而是無知。成長并不是單純的身體第二特征的發(fā)育。看過一個(gè)很值得思考的諺語:時(shí)間很短,歲月的流逝中我們用來換取成熟,如果你發(fā)現(xiàn)自己的年歲在逐漸增長,而你自己卻還是那樣的不懂事,那我們卻還是沒有成長。
迷茫的走著,對(duì)未來沒有幻想,沒有勾勒。時(shí)常的迷茫、時(shí)常的無聊,但是卻沒有勇氣改變什么,或者說也不想改變什么罷了。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。