我們校園里的銀杏樹(shù)像衛(wèi)兵一樣整齊地站在大門(mén)的左側(cè)。它不但綠化了我們的校園，還給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

　　春天，春姑娘給銀杏樹(shù)穿上了嫩綠色的衣裳。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的水珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)，那指甲大的小樹(shù)葉，像一把把小扇子，小巧玲瓏，在陽(yáng)光的照射下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，綠得可愛(ài)。就是這排銀杏樹(shù)給校園增添了一抹新綠。

　　夏天，正是銀杏樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的銀杏樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。我站在樹(shù)下，看見(jiàn)小扇子長(zhǎng)大了，約有6平方厘米。一陣風(fēng)吹來(lái)，好像有無(wú)數(shù)把小扇子為我扇風(fēng)，我感到格外涼爽，愜意極了。

　　到了秋天，銀杏樹(shù)葉變成了可愛(ài)的蛋黃色，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谧分疬@些漂亮的“蝴蝶”，把它們收集起來(lái)。手巧的女同學(xué)用它粘貼成美麗的圖畫(huà)。而我，把它夾在書(shū)里當(dāng)小書(shū)簽，用這種方法留住秋天。

　　冬天，大雪把整個(gè)校園變成了銀裝束裹的世界。其它花草都隱藏在雪下，而這排銀杏樹(shù)的枝杈，還是那么挺拔向上，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)在學(xué)校的大門(mén)旁。面對(duì)這銀杏樹(shù)，我自然而然地想起它是一種珍貴的樹(shù)，是幾億年前的樹(shù)種，它曾與恐龍同一時(shí)期生活過(guò)。它的果實(shí)、葉、皮都可入藥，它把自己默默地獻(xiàn)給人類(lèi)。想到這里，我心中油然而生敬意。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)。

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