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新教育隨筆感悟

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-12 11:00:12 | 移動端:新教育隨筆感悟

  隨筆是議論文的一個變體,作為老師要養(yǎng)成寫隨筆感悟的習(xí)慣哦,如下小編就為大家收集了新教育隨筆感悟,歡迎閱讀!

  篇1:新教育隨筆感悟

  新教育的路,曲折而漫長,思考、面對,重新出發(fā):

  一、走著走著,別忘了當(dāng)初為什么出發(fā)

  xx培訓(xùn)三年后,我依舊仍走在這條路上,用三個字來總結(jié)——不容易。

  1、面對內(nèi)心的迷茫,不容易。xx培訓(xùn)的內(nèi)容很強(qiáng)大,看似表面聽懂,其實(shí)有很多的東西是真不懂,最最關(guān)鍵的是明明懂得卻做不到,那時內(nèi)心的那個迷茫、那種無力、那種黑暗……不斷地懷疑、反問,不斷地尋求答案,最終發(fā)現(xiàn)所有的答案都在自己內(nèi)心時,才漸漸開始平靜、淡定、從容。

  2、處理人與人之間的關(guān)系,不容易。處理人與物之間的關(guān)系不難,拿起過就可以放的下。但人與人之間因?yàn)閾诫s了情感,就顯得格外復(fù)雜,心與心的距離有時就如天與地般遙遠(yuǎn)。同樣一段文字,因解讀人的心里認(rèn)識不同,會得出不同的解讀,也終于理解了校長培訓(xùn)時說的那句話:如果上帝知道人類發(fā)明了文字,估計(jì)它會被氣死。

  3、做到“風(fēng)不停,樹應(yīng)靜”,真不容易。有人的地方就有江湖,哪怕是新教育圈子也是一樣,同樣一句話可能會被解讀成各種版本,傳遍天下,原說話者也無法解釋,因?yàn)檫@一解釋,又將有各種不同版本的解讀,如此面對“風(fēng)不!,只能做的選擇是“樹應(yīng)靜”。

  還好,我依舊走在這條路上,因?yàn)闊o論曾被他人如何誤解,或是被貼上多少標(biāo)簽,我還是我——此心光明,夫復(fù)何求?!

  再次反觀自己當(dāng)初為什么選擇新教育?最初因拜讀校長博客中關(guān)于道德經(jīng)的解讀部分而癡迷,隨后參加的培訓(xùn)及送女兒入讀新教育學(xué)堂,皆因自己缺乏做人的智慧,缺乏為人母、為人妻的智慧,缺乏與人相處的智慧,如此,依舊走在這條路上,我的目標(biāo)是提升自己的做人智慧。

  二、也許我們追求的不是幸福,而是追求幸福的過程

  幸福是什么?沒有人可以概括出定義,因?yàn)樗淮嬖谟谀愕男闹,沒有外在標(biāo)準(zhǔn)的衡量。同樣的一天,有人為賺到300元錢而感到開心,有人卻為捐贈300元而感到開心,有人因愛情而笑,也有人因愛情而哭,而我的女兒可能因?yàn)槌缘揭煌胛兜揽煽诘奶m州拉面而倍感開心,那時那刻,她很幸福。然而幸福卻沒有終點(diǎn)和極限,就像沒有百分百純正的黃金,它僅是一種感受,當(dāng)時當(dāng)刻。

  既然如此,新教育最具價值的應(yīng)是追求的過程,而不是最終的結(jié)果,因?yàn)闆]有結(jié)果。有一天,朋友問什么是新教育?我突然覺得很難回答這個問題,因?yàn)槲宜芨爬ǖ娜魏我粋定義都不準(zhǔn)確,也無法準(zhǔn)確,我只能談?wù)勛约旱慕?jīng)歷與感受,在這個過程當(dāng)中,我收獲了些什么,但這些都不是最終的答案,因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方。

  三、最重要的目標(biāo)應(yīng)該是“我想成為一個什么樣的人”

  自從接觸新教育后,我就特別想辭職,曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鞯倪x擇而特別糾結(jié),一方面來自家人的反對,另一方面來自于自己內(nèi)心的不確定,不確定自己的“另類”選擇是否真的是自己真心喜歡的;有朋友說是因?yàn)槲曳挪幌卢F(xiàn)在工作所帶給我的種種名和利,看似對又好像不對,直到有天突然想明白一個道理,我的選擇目標(biāo)是“成為一個什么樣的人”而不是選擇工作的種類,只要目標(biāo)和方向是明確的,選擇什么樣的工作都是對的,因?yàn)楣ぷ鞯膭恿头较蚓褪悄恪俺蔀椤钡姆较颍绱,糾結(jié)了三年的事終于放下了。

  小x今年未被今日錄取,據(jù)說原因是孩子的目標(biāo)感不強(qiáng),剛聽到時還是有疑惑,如今也漸漸明白,目標(biāo)清晰對一個人的重要性,教育中所提到的“喚醒”“發(fā)覺孩子的內(nèi)動力”都離不開目標(biāo)二字,一個人只有目標(biāo)明確,才知道自己平常要做什么,也才有動力去自愿自發(fā)的做。

  篇2:新教育隨筆感悟

  有人說:教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說,教師是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一個孩子的心目中,老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。因此,我從很小的時候就希望自己長大后能成為一名教師。1997年8月,我終于如愿以償,成了一名光榮的人民教師。從那時起,我在心中就暗暗發(fā)誓:一定要成為一名受學(xué)生愛戴的教師。在從教二十年的時間里,我始終以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中盡職盡責(zé),不怕苦不怕累,不計(jì)較個人得失,把自己全部的精力都用在了孩子們身上;貞涀约航踢^的學(xué)生,我十分自豪。他們有的上了大學(xué),有的讀高中,有的上小學(xué),還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學(xué)校、哪一個崗位,表現(xiàn)都很突出?吹剿麄兊某砷L和進(jìn)步,我感覺無比幸福,因?yàn)樵谒麄兂砷L過程中,我傾注了自己全部的愛與責(zé)任。

  在幼兒園我把主要的精力用在了孩子們身上,許多文字工作我是利用業(yè)余時間做的。雖然比較辛苦,但是我卻十分快樂。因?yàn)槲业母冻觯斋@的是孩子們濃濃的師生情。偶爾,有幾天外出學(xué)習(xí),孩子們常在爸爸媽媽面前念叨:“老師去哪兒了,怎么還不回來?”有的甚至做夢也夢見老師。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)!

  因?yàn)樵谖腋冻龅倪^程中,我收獲了很多。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣,孩子們也用他們的天真、坦率和真誠感染著我,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼兒教育的行列中。今年的七月我送走了我的第三批孩子,短短一年的時間,我與孩子們結(jié)下了深厚的感情。記得畢業(yè)典禮上,孩子們和我擁抱在一起,不舍得離開的時候,我激動得淚水止不住地往下流。這時,懂事的寶貝兒會在一旁不住地安慰我:“蔡老師,你別哭了,我們還會來看你的!

  每當(dāng)聽到以前的家長報告孩子的好消息時,我感到欣慰;聽到孩子們打來的電話時,我感到幸福。我為我選擇了這份在充滿歡樂與溫暖的樂園里播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、欣慰。把畢生的精力全都奉獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè),我無怨無悔,因?yàn)椋覑酆⒆,我愛幼兒教育事業(yè)。

  篇3:新教育隨筆感悟

  “過一種幸福而完整的教育生活”這是著名教育大師朱永新教授提出的一種教育思想,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),給我們的教育注入了一股鮮活的力量,使我們的校園、師生都沐浴在這種濃濃的書香氛圍中,享受著新教育帶給我們的全新的體驗(yàn),也使我們真真切切地感受到了這位教育大師知識的淵博,對教育至真的感悟和至純的摯愛,他對新教育理想追求的高瞻遠(yuǎn)矚,令我油然而生敬意。

  青春年少時的我選擇了教師這一行業(yè),是出于對老師的崇拜,而從教數(shù)余年的我,則把終生獻(xiàn)身教育的堅(jiān)定信念扎根于心,不斷的告訴自己,我要努力做好教育這項(xiàng)事業(yè)。要想把事業(yè)做好,就離不開愛,愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。就如夏丏尊先生所說的那樣:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”

  新教育理念倡導(dǎo)下的為人師者,要善于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。任何一個優(yōu)秀的教師都離不開前代人的教育財富。在一定意義上可以說,我們是在用我們時代的語言,用我們的生活閱歷,同過去的大師們進(jìn)行心靈溝通,闡釋我們對教育的理解,F(xiàn)在的我,越來越覺得自己知識的貧乏,有一種緊張感、危機(jī)感,尤其是新教育的實(shí)施,更讓我有種迫不及待充滿電的欲望,有時用工作的繁忙、沒空來為自己的懶惰找借口 ,這就讓自己的惰性越來越占據(jù)上風(fēng),而就理所當(dāng)然的“忙得不可開交",(其實(shí),平時的自己也確實(shí)很忙,一大堆的工作要做好,真的忙的焦頭爛額,回到家就不想動了。)可是,只要自己有心,再忙也會擠時間的,不是嗎?所以,學(xué)習(xí)、提升自己迫在眉睫。

  新教育形勢下,要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,還要不斷地探索、創(chuàng)新,做教育的有心人。有心才能成功。在平時的教育工作中,用心教育,不斷總結(jié)教育的得失。記教育日記、記錄教育現(xiàn)象、總結(jié)反思教育方法、記錄自己的思考和感受。不斷探索創(chuàng)新,創(chuàng)造適合自己的教育方法,打造自己的教育品牌和旗幟,不斷總結(jié)自己的教育經(jīng)歷和成果,逐步建立起自己的特色,形成風(fēng)格和體系,讓學(xué)生有著終生對未來社會的理想和追求,有著對學(xué)習(xí)知識無止境的渴求,我們的教育就成功了,這是我的奮斗目標(biāo)。我知道目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕就能完成的,需要堅(jiān)持不懈的努力,不輕言放棄,永不為自己的懶惰找借口。

  只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。

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