保育員,是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員,是在小學(xué)、托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。下面是小編為你帶來的小班保育員生活隨筆 ,歡迎閱讀。
小班保育員生活隨筆(一)現(xiàn)在幼兒開始來園中餐,一些幼兒會(huì)有一些不適應(yīng),沒有媽媽來接,要在幼兒園呆一整天,要在幼兒園午睡,有些幼兒甚至?xí)。但總體上來說,幼兒的表現(xiàn)已經(jīng)超出老師的預(yù)想;旧系挠變憾寄苓_(dá)到乖乖上課,自己吃飯,自己睡覺,老師看了心里感覺特別欣慰。
漸漸的觀察下來,發(fā)現(xiàn)其實(shí)幼兒有很多的情況。比如說,一些幼兒不吃菜,有些幼兒不喝湯,有些幼兒會(huì)含飯,有些幼兒會(huì)倒飯,有些幼兒不吃水果,有些幼兒不會(huì)穿鞋,有些幼兒不睡覺等等問題。
通過幾天的觀察,我記錄下來一些有各種各樣問題的幼兒,在日常生活中滲透這些知識(shí)給他們,讓他們知道自己做的不好的地方,又請做得好的寶寶為榜樣,鼓勵(lì)幼兒改正壞習(xí)慣。譬如說,簡單的幼兒吃飯慢來說,總有幾個(gè)幼兒吃飯吃得太慢了,一般要半個(gè)多小時(shí)?匆妱e人都出去外面玩了,自己還在這里吃飯,又想去玩,又沒吃完飯。老師就讓他學(xué)大老虎,打老虎吃飯時(shí)是大口大口的吃,一口嗷全吃光的,你們是大老虎嗎?幼兒的吃飯積極性就高了些。還有就是讓幼兒比賽吃飯,在競賽中加快吃飯的速度。在還有就是讓幼兒樹立向吃飯乖乖的幼兒學(xué)習(xí),作為榜樣帶動(dòng)幼兒。還有就是獎(jiǎng)勵(lì)吃飯快的幼兒,激勵(lì)那些吃飯慢的幼兒,可以是一個(gè)咪咪翹,一朵小朵小紅花。
現(xiàn)在我們班的幼兒基本上都能按著老師的要求來園一日活動(dòng)了,每個(gè)幼兒都有進(jìn)步了,希望今后孩子能成長的越來越好,高高興興的來上幼兒園。
小班保育員生活隨筆(二)和孩子們相處的每一個(gè)日子,總是充滿無限的活力,那是源于他們的純真和熱情。關(guān)懷和理解讓我們之間的關(guān)系更加密切。當(dāng)孩子的生活上需要照顧時(shí),我就像媽媽一樣幫助他們;當(dāng)孩子之間出現(xiàn)矛盾時(shí),我會(huì)像朋友一樣為他們進(jìn)行調(diào)解;當(dāng)孩子們遇到不懂的事情或犯錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)以老師兼朋友的身份細(xì)致而耐心的指導(dǎo)并教育他們。在工作中,我努力為孩子營造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子們最好的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我和孩子們一起生活、游戲,帶領(lǐng)他們走出幼兒園、走進(jìn)大自然、走向社會(huì),我成了孩子們最重要的朋友和伙伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子們的一舉一動(dòng),甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉。從中我發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣、愛好、特長、潛能,并根據(jù)孩子們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育,從而使孩子們的潛能得到開發(fā)。
轉(zhuǎn)眼之間新生孩子們?nèi)雸@已有一個(gè)月的時(shí)間,寶寶們的哭聲漸漸少了許多,孩子們的進(jìn)步我們都看在眼里記在心上。老生們也都個(gè)個(gè)進(jìn)步了許多,此時(shí)真的好開心!這么多的孩子在這短短的時(shí)間里適應(yīng)了集體生活,特別是那安靜的午睡。這段時(shí)間的勞累就這樣在笑聲中飛走啦!我相信我們小三班的小朋友是最棒的,你們一定要加油哦
小班保育員生活隨筆(三)記得剛開學(xué)時(shí),我們班的范范小朋友是個(gè)非常頑皮的孩子,有時(shí)我很難容忍他的調(diào)皮,每天都有小朋友來告他的狀,不是給小朋友扔?xùn)|西,就是與小朋友打架…每天總有家長來找老師,面對老師的批評教育,效果甚佳。我平時(shí)也與其家長談過幾次,他奶奶也沒辦法,說也不聽,打也不改。
針對這件事情,我改變了以往的教育方法,每天對他進(jìn)行表揚(yáng),坐下來與他談心,如:“今天范范非常講衛(wèi)生,還給小朋友搬凳子....然后說今天一定要和小朋友相處好,就時(shí)時(shí)監(jiān)督他,隨時(shí)給他鼓勵(lì)肯定,提醒他做個(gè)好孩子,一天結(jié)束,他沒有惹事,放學(xué)時(shí)面對全班幼兒對他進(jìn)行了表揚(yáng),就這樣,在我的表揚(yáng)監(jiān)督下,范范逐漸改變了,現(xiàn)在變成了一個(gè)好孩子了。這讓我覺得很欣慰,其實(shí)范范也有很多長處,就是常常幫老師做事情,畫畫時(shí)候也很認(rèn)真,總能很好的完成老師布置的任務(wù),所以我相信只要我們耐心引導(dǎo)和監(jiān)督,范范一定會(huì)很出色的。
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