初中校園生活是美好的。以下是小編整理的關(guān)于初中校園生活隨筆600字,歡迎閱讀。
篇一:初中校園生活隨筆時(shí)光倉(cāng)促,恰似流水,一去,兮不復(fù)還。原本還身處小學(xué)階段一身輕松的我們,竟很快成為了中學(xué)生。
步入初中,不似小學(xué)那樣輕松,卻也是樂(lè)趣多多。這不,我記憶中的幾張照片還在這兒呢。
鏡頭一:“午餐券”同學(xué)
那是一天課上,老師讓沒(méi)有帶書(shū)的同學(xué)站起來(lái),小王同學(xué)也在內(nèi)。當(dāng)老師走到小王身邊看他的胸卡時(shí),老師冷不丁冒出一句話:“你叫‘午餐券’啊?”一聽(tīng)這句話,大家實(shí)在忍不住了,個(gè)個(gè)都趴在桌子上笑的喘不過(guò)氣來(lái)。小王同學(xué)更是羞愧,臉都紅到了脖子根。原來(lái),小王記性不太好,中午總忘帶午餐券,便把午餐券放在了胸卡里,恰好擋住了姓名,就惹出了個(gè)大笑話。這令人忍俊不禁的一幕,值得保存。
鏡頭二:最尊敬的老師
新學(xué)期,新老師,最令我難忘的還是英語(yǔ)老師。她給我們講了一個(gè)令全班同學(xué)大為震撼的故事。以前一個(gè)女孩,大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了語(yǔ)文老師。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)校沒(méi)有英語(yǔ)老師,校長(zhǎng)見(jiàn)她年輕,就讓她學(xué)英語(yǔ),教英語(yǔ),后來(lái)她愛(ài)上了英語(yǔ)。每天早上坐在門(mén)檻上大聲讀英語(yǔ),她哥哥嫌她吵,把她的書(shū)扔掉,她又撿回來(lái)在哥哥的床頭大聲的讀,現(xiàn)在成為了一個(gè)頗有成就的英語(yǔ)老師。而故事中的那個(gè)女孩就是我們的英語(yǔ)老師!這令人感動(dòng)的一幕,值得保存。
鏡頭三:勿忘國(guó)恥
周一,輪到我們班升國(guó)旗。身后護(hù)旗手的我在晨風(fēng)中甩出國(guó)旗,目送五星紅旗在歌聲中,在晨風(fēng)中冉冉升起,望著象征祖國(guó)的五星紅旗,聽(tīng)著老師慷慨激昂的演講,我產(chǎn)生了步入初中以來(lái)第一次的憤怒。是中國(guó)的,豈能容忍他人侵犯?中華人民共和國(guó)再也不是當(dāng)初那個(gè)受人擺布的傀儡,我們有血有肉,我們?yōu)樽约憾,為祖?guó)而活!就算是巴掌不到的方寸之地,我們也會(huì)誓死守住。因?yàn)槲覀兪刈〉牟粌H僅是中國(guó)的領(lǐng)土,更是中國(guó)人民的尊嚴(yán)!這振奮人心的一幕,值得保存。
初中生活,絢麗多彩,就讓我們彼此依賴(lài),共同唱出初中生活的驪歌!
篇二:初中校園生活隨筆今年的暑假剛過(guò),到了9月份,我就上中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛進(jìn)入中學(xué),我覺(jué)得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)和新的班集體。我面對(duì)他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下,過(guò)了一個(gè)星期,大家面對(duì)眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門(mén)”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(jí)(上冊(cè))《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習(xí),果然,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)也小學(xué)六年級(jí)作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來(lái),我進(jìn)步了寫(xiě)字速度,字寫(xiě)得又漂亮又快。原來(lái),在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自己往負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái),真是五年級(jí)作文太有趣了,原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的人,為將來(lái)的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說(shuō)的,老師就要罰你,這樣說(shuō)來(lái),我一條都沒(méi)有犯過(guò)。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
篇三:初中校園生活隨筆初中的生活是苦樂(lè)交織的,但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活,作為一個(gè)初中生的我現(xiàn)在早已適應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,作業(yè)堆積如山,但我從來(lái)不抱怨, 但又想想現(xiàn)在的我們緊張辛苦了,將來(lái)我們就可以盡情的享受,想到這,我的心靈就得到了許多安慰,我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的,我成為了自己的一個(gè)人“心理醫(yī)生”。
在初中生活,我學(xué)會(huì)了很多,擺脫了父母的依賴(lài),用已學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)一些沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的更多的是懂得尊重他人,見(jiàn)人要問(wèn)好……每天早上我總會(huì)望著夕陽(yáng),走在上學(xué)的小路上,問(wèn)自己今天我要做好些什么,晚上一個(gè)人踏著夕陽(yáng)我會(huì)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么。初中在我眼里是一個(gè)全新世界,無(wú)法探測(cè),但我會(huì)告訴自己要盡力,注重——一個(gè)全新的文學(xué)世界,現(xiàn)在就讓我們手拉手,共創(chuàng)美好明天。
初中,我所在的班級(jí)十分樂(lè)觀向上正因?yàn)橛幸粋(gè)這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個(gè)博覽群書(shū),“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句名言是的摯愛(ài),它伴隨了我十幾年,這時(shí)間能的輝煌,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)多月了,從第一次月考到即將面臨的期中考試,我們學(xué)會(huì)了許多,你們聽(tīng)到了嗎?我們?cè)谛Γ覀冊(cè)跒楣餐睦硐攵鴼g笑,漸漸的我愛(ài)上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我生命的長(zhǎng)河中不可缺少的一部分,這一段段精彩的歷史,讓我刻骨銘心,鳥(niǎo)兒在唱歌,魚(yú)兒在歡唱,小草在生長(zhǎng),學(xué)習(xí)一個(gè)高原而宏偉的代詞。
現(xiàn)在我正在努力的做好自己的本分,要做好屬于自己的那一部分,不管是什么。學(xué)習(xí)雖苦,但我會(huì)堅(jiān)持,我深信堅(jiān)持到最后的才是王者,但這個(gè)過(guò)程是要經(jīng)歷種種考驗(yàn)的,老師總教導(dǎo)我們讓我們學(xué)習(xí)的向別人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),就如《論語(yǔ)》中所說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她雖沒(méi)有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣,但他有一種堅(jiān)持不懈努力為他人的精神。
回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;
面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;
展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。
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