導(dǎo)語(yǔ):中學(xué)生有些寫(xiě)作水平有待提高,那就來(lái)看看小編精心為你整理中學(xué)生隨筆大全,希望你有所收獲。
中學(xué)生隨筆大全篇一你是否像大海上一艘漫無(wú)目的漂泊的小船。
--題記
十五歲,我們把它稱(chēng)之為花季。
伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
花季少年們想在大街上奔跑,無(wú)視路人探求的目光,只享受著風(fēng)帶給自己的輕撫;想在過(guò)山車(chē)上放聲高喊,尋找刺激;想在喧嚷的人群中找的能和自己心靈相接的那么一個(gè)人;想在擁抱中找到安全;想在朋友身上找到自己;想在時(shí)空隧道里保留這個(gè)會(huì)笑的自己。
十七歲,我們把它稱(chēng)之為雨季。
雙手無(wú)力的垂在腿邊,眼神空洞,裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們只在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),在雨季里我們的第一個(gè)朋友,他說(shuō)他叫做離別。
少年舉起緊握的拳頭,不到幾秒,立即有幾個(gè)拳頭在空中相撞,那手面的泛紅,見(jiàn)證過(guò)他們那場(chǎng)不褪色的友誼,肩并肩,他們永不分離。
雨季里的我們想讓冰冷麻醉自己,不去懷念那年那事那人;想讓疼痛彌漫全身,忘記那些不得不承擔(dān)的苦痛;想讓朋友們不走向遠(yuǎn)方,依舊像以前那樣;想讓那些在一起的日子重新來(lái)過(guò);想讓丟失的人回到自己身邊展現(xiàn)那不羈的笑容;想讓時(shí)空隧道來(lái)到自己身邊,再看一眼那個(gè)會(huì)笑的自己。
青春,管他什么花季雨季,我們想要的只不過(guò)就是和朋友舉杯共飲,談天說(shuō)地。在朋友面前,沒(méi)有什么不可以。整天勾肩搭背,時(shí)不時(shí)來(lái)句“親愛(ài)的”,我們說(shuō),朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你,到最后來(lái)句“you me you me”。戀愛(ài)你陪我笑,失戀你比我哭得害慘,問(wèn)你為什么,你說(shuō),姑娘,因?yàn)槟憧蘖税。朋友,在這個(gè)什么都不確定的年代里,有你,還要什么愛(ài)人。
未到青春,我們向往。度過(guò)青春,我們懷念。
懷念彼此喝醉時(shí)的面紅耳赤;懷念我偷偷的告訴你我愛(ài)上了一個(gè)男孩;懷念我們一起大聲歌唱;懷念我們時(shí)不時(shí)跑到火車(chē)道上拿著啤酒罐大聲歡笑;懷念我們?cè)诜謩e的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)適合去演瓊瑤劇;懷念我們說(shuō)過(guò)的那句“有你在,我什么都不怕,就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”;懷念有時(shí)候我們笑著笑著就哭了;懷念我們總對(duì)彼此說(shuō),娘們,自己選的路,跪著也要把它走完;懷念我們彼此擁抱;懷念我們經(jīng)歷過(guò)的這個(gè)敢于大聲說(shuō)愛(ài)喊恨的青澀季節(jié)。
所以說(shuō),上帝創(chuàng)造了一個(gè)名詞--珍惜
請(qǐng)珍惜,珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,他們會(huì)為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西;珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的喜、怒、憂、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。
青春里的孩子,你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng),就算跌倒也要豪邁的笑。
中學(xué)生隨筆大全篇二初中,是一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們?cè)诔踔猩钸@個(gè)新的起跑線上做出一個(gè)完美的沖刺,初中的老師是一絲絲溫暖的陽(yáng)光,溫暖的照在我們每個(gè)人的心里,而使我受益匪淺的一位老師,就是我們的數(shù)學(xué)老師——雷老師。
雷老師是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師,有時(shí)和藹可親,有時(shí)發(fā)起火來(lái)會(huì)超出你的想象,但他不管是以哪一種方式對(duì)你,他都是時(shí)時(shí)刻刻的為你的前途著想。
“上課!”“起立!”“老師好!”我們像往常一樣上著這節(jié)數(shù)學(xué)課,看著老師拿著幾張導(dǎo)學(xué)案,很?chē)?yán)肅的說(shuō)了起來(lái):“孩子們,我們的每一張導(dǎo)學(xué)案上幾乎都是重點(diǎn),只要每一張導(dǎo)學(xué)案上的題會(huì)了,那么這堂課你自然而然也懂了,不管你會(huì)還是不會(huì),你應(yīng)該把你的想法結(jié)合這節(jié)課的重點(diǎn)寫(xiě)上去,不管對(duì)與錯(cuò),只要你寫(xiě)了就行,千萬(wàn)別交白卷!”這是我第一次見(jiàn)老師發(fā)火,他在給導(dǎo)學(xué)案寫(xiě)的不合格同學(xué)發(fā)卷子的時(shí)候,說(shuō)話的聲音如雷聲,變得不像原來(lái)的雷老師。我看到,他眼里閃過(guò)了恨鐵不成鋼的神情。他的眉毛緊緊地皺著,繃著鐵青的臉,手里的卷子不停地翻騰著
“這些題都講過(guò)了怎么能不會(huì)!”看著他邊發(fā)卷子,邊嘆著氣,一連的搖著頭。
剛才雷老師雖然發(fā)著火,可一站在講臺(tái)上卻是聚精會(huì)神的講題,老師講的課很好,大家都聽(tīng)得興致勃勃,如同觀看了45分鐘的逗人小品一樣,雷老師平常待人和藹可親,一般他給你講題是很溫柔的,老師的面部表情是很豐富的,他給你講笑話而他卻不笑,一直嚴(yán)肅著。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,他兢兢業(yè)業(yè)讓我們十分佩服。
中學(xué)生隨筆大全篇三如果說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕,面對(duì)同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對(duì)父母的埋怨,但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí),我笑了,欣慰的笑了,從此我便定義了自己----堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我喜歡吃桃子,于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì)傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù),于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二就爬上樹(shù),然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹(shù)時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話故事:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎,可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊,決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎?”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著孩子的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì)愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿生機(jī);暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
我們要永遠(yuǎn)記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛!
中學(xué)生隨筆大全篇四過(guò)生日對(duì)于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是最開(kāi)心的事了,我的十一歲過(guò)得既有意義又有趣,
記得那天,非常不巧,正好是星期四,而且又要期終考試了,所以就不能帶同學(xué)和我過(guò)生日了。然后,媽媽就對(duì)我說(shuō):“薇薇啊!既然要期終考試了,媽媽就把妹妹帶過(guò)來(lái)和你一起過(guò)生日吧!”“好吧!”我說(shuō)。
我過(guò)生日的那一天非常興奮,好不容易敖過(guò)去了,到了放學(xué)的時(shí)候,爸爸親自來(lái)接我,然后,我們?nèi)ソ用妹茫倩丶摇?/p>
我到家了,一進(jìn)門(mén),一陣香味撲鼻而來(lái),我趕緊換好鞋到廚房一看,紅燒魚(yú)、紅燒蝦、糖醋排骨、玉米炒蝦仁、豬耳朵、雞翅膀、青菜湯……這么豐富的菜,我看著口水都快流下來(lái)了。
菜全都上來(lái)了,我殷勤地夾了一塊排骨給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“有什么事要我?guī)兔Π?”“哦,沒(méi)什么,其實(shí)也沒(méi)什么。”我只是想一下:“你和爸爸準(zhǔn)備送什么給我呢?”“這個(gè)嗎,目前好像還不能告訴你呢!”媽媽神秘地說(shuō)。哎,我真是太難受了,因?yàn)槲沂莻(gè)急性子,特別想知道答案。
不一會(huì)兒,飯吃好了,我把妹妹送回家,哇!我剛到房間,不見(jiàn)眼前一亮,我的床上放著這么多書(shū),怪不得,媽媽搞得這么神秘,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是最好的禮物了!今天買(mǎi)的書(shū)有《童年》、《安妮日記》、《雷峰日記》……
今天我真開(kāi)心!雖然生日?qǐng)雒娌皇呛苁⒋,可是過(guò)得既有意義又有趣!
以前,我參加過(guò)同學(xué)的生日會(huì),他們的生日會(huì)都搞得有聲有色,今天,是我一年一度的生日。
一大早起來(lái),媽媽就走過(guò)來(lái),向我祝福:“宋濤,祝你生日快樂(lè)。”我目瞪口呆地望著媽媽那和藹可親的臉龐。半晌,我才記起來(lái)今天是我10歲的生日。
吃完晚飯后,只聽(tīng)“丁冬”的門(mén)鈴聲響了。咦?這么早,會(huì)是誰(shuí)呢?我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是敏姐姐,我遞了一粒糖給敏姐姐,說(shuō):“這是第一個(gè)來(lái)的特別獎(jiǎng)項(xiàng)”敏姐姐向我笑了一笑,走向了客廳。接著,“來(lái)賓”陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。
生日會(huì)開(kāi)始了,我的同學(xué)鄒瑞喬把她特意為我準(zhǔn)備的熒光筆送給了我。我們就開(kāi)始了了、普通的慶祝儀式了:唱生日歌、吹蠟燭、許愿,這三個(gè)步驟進(jìn)行完后,就是大家最喜歡的吃蛋糕了。敏姐姐趁我不注意時(shí),用手抓了一些奶油,往我的臉上一抹,大家都發(fā)出了哈哈的笑聲,我也低下頭,笑了。
今天,我過(guò)了一個(gè)愉快的生日。
中學(xué)生隨筆大全篇五曾幾何時(shí)目光呆滯地凝望著,曾幾何時(shí)若有若無(wú)地思考著,曾幾何時(shí)臉紅心跳欣喜得發(fā)狂,又曾幾何時(shí)期盼著期盼。
期盼什么?沒(méi)有答案。那滿滿的一張空白都可以任性的揮霍,直到挨挨擠擠,找不到一絲小縫。唯一的結(jié)果,卻只是滿臉的困惑。
小時(shí)侯,我喜歡和小伙伴們?cè)谙娜昭籽椎纳挝缛プ叫◆~(yú)。小魚(yú)卻很容易就擠滿了籮筐,就幻想著將小魚(yú)烤熟,于是就把魚(yú)放在壩子上暴曬。在幼稚的眼中,壩子上的溫度多高啊,接下去就是耐心的等待,默默地期盼了。四五雙熾熱的目光也沒(méi)有增加多大溫度。玉米棒子都肯得那么多了,可魚(yú)兒才有了點(diǎn)溫度,香味也沒(méi)有。不能怪魚(yú)兒不爭(zhēng)氣,也不能說(shuō)太陽(yáng)不幫忙,誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),誰(shuí)也沒(méi)對(duì),為什么辛苦的撈魚(yú),烤魚(yú),換來(lái)的卻是一次令人當(dāng)作笑柄的游戲呢?我曾是那么憫誠(chéng)的祈禱過(guò),強(qiáng)烈的期盼過(guò),為什么困惑是我唯一的結(jié)局?
后來(lái),在一次次的期盼中,我似乎朦朧的意識(shí)到,我的期盼永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái),做任何一件事,總要經(jīng)歷比別人多幾倍的阻礙,并且結(jié)果還是個(gè)問(wèn)號(hào)。
我很羨慕成功,同樣憎惡失敗,如果要我選擇,我卻選其后者,當(dāng)痛苦的鹽已把我的傷口完全麻痹時(shí),再多的冷嘲熱諷對(duì)我也起不任何化學(xué)反應(yīng),即使曾經(jīng)讓我有生不如死的念頭,這樣的想法可以說(shuō)是消極的,但它不真正代表我的心。因?yàn)樵僖步?jīng)不住變故,所以才不去冒險(xiǎn)拼搏。
在不經(jīng)意中,我的期盼有了個(gè)意外。劇情意外,結(jié)局意外,第一次的轉(zhuǎn)折我也是個(gè)意外。
期盼喜悅總算有了個(gè)下落,卻受不了眾人行注目禮,迷迷糊糊的發(fā)燙也只是期盼成功的唯一動(dòng)力。
曾幾何時(shí)的期盼也只是一種沖動(dòng),毫無(wú)目的地行動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔的期盼。
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