導語：仰之彌高，鉆之彌堅。接下來小編整理了描寫老師的經典語錄，文章希望大家喜歡！
描寫老師的經典語錄1、老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
2、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
3、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
6、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
8、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
9、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
10、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
11、世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè)，贊美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟梁從教師手中輸送；教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負著社會賦予的重任，教育我們的孩子長大做一個有用的人。
12、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
13、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
14、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
15、我不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
16、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
17、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
18、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
19、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
20、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
21、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
22、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
23、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
24、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
25、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
26、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
描寫老師的經典語錄1、經師易遇，人師難遇�！抉R光
2、為學莫重于尊師�！T嗣同
3、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
4、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
5、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈
6、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
7、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速�！钯�
8、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
9、學貴得師，亦貴得友�！普�
10、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！鬃?/p>
11、舉世不師，故道益離�！谠�
12、學生不是不能批評，關鍵是老師如何做到在尊重學生的前提下批評，以侮辱人格的方式對待學生，當著全班同學罰站，點名批評都是不對的；溫家寶說要讓每一個中國人有尊嚴的活著。這首先要體現(xiàn)在學校里。如果學生沒有尊嚴，未來哪有尊嚴的社會。老師尊重學生，學生尊重老師，互相尊重才是真正的尊重�！崦艉�
13、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
14、老師一句話能改變孩子一輩子的命運。老師要給孩子夢想，不管碰到怎樣落后的孩子，都應該鼓勵他，老師可以用紀律約束學生，嚴格要求學生，但不能侮辱他，把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵我推動我前行的老師。不管在什么狀態(tài)上，你都受到鼓勵，這樣的老師就了不起。——俞敏洪
15、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
16、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
17、一日為師，終身為父�！P漢卿
18、圣人無常師。——韓愈
19、身教重于言傳�！醴蛑�
20、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
21、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
22、務學不如務求師。——楊雄
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