《如何高效學習》這本書作者斯科特揚被稱為天才,作為加拿大學生的他是名副其實的學霸,大學專業(yè)為商業(yè)學,課余時間自學編程,參加演講,開設博客,10天拿下袋線性代數(shù),12月內自學完成4年的MBA計算機科學的33門課程。
是什么讓一個人更聰明,怎樣算作聰明完全取決于自己怎么看,而斯科特揚在書中用自己的一套學習理論,闡釋如何讓自己更高效更聰明地學習——整體性學習。
“如果我們只用一種方式來了解某樣事物,那么我們就不會真正了解它。如何建立事物之間的聯(lián)系將其想法內化于心,學會從各種角度來看問題,直到找到適合自己的方法,這就是思考的真諦!闭w性學習就是看待知識的角度是多方面的。學會從學科內部跳出來看問題,就能在學習路上走得更遠。書中舉了愛因斯坦詮釋相對論的例子,有人問愛因斯坦:“相對論是什么?”愛因斯坦說,“你坐在美女身邊一小時,感覺就像一分鐘,而夏天你坐在火爐旁一分鐘,感覺像一小時,這就是相對論!
他在書中介紹的整體性學習的五大步驟具有很大的借鑒意義:通過感官獲取信息;理解信息的表面意思;拓展,與其他信息建立聯(lián)系;深度拓展為探究知識的背景;橫向拓展為探究知識的關系;縱向拓展為與其他結構聯(lián)系后,從其他結構的角度探究知識;糾錯,剔除錯誤聯(lián)系;應用,將知識應用到各種情境中去,包括現(xiàn)實生活。但斯科特揚說最重要是按適合自己的方式來學習,并非一定要按部就班地遵循傳統(tǒng)的學習方法。
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