最近,我學(xué)習(xí)了一篇課文《二泉映月》,透過這篇課文,我仿佛聽到了那委婉纏綿、恬靜激蕩、扣人心弦的琴聲。
我仿佛看到了盲人阿炳在茫茫的月夜中來到了二泉,用二胡彈奏著奇妙的二泉映月,他在深沉地嘆息,傷心地哭泣,激憤地吶喊。我不由得對(duì)阿炳肅然起敬。
阿炳,他雙目失明,家境十分貧窮。然而,他與疾病和貧窮頑強(qiáng)抗?fàn),懷著?duì)音樂的熱愛和對(duì)光明的向往,每天操著胡琴,戴著墨鏡,賣藝度日,并終日勤學(xué)苦練,終于創(chuàng)作出了不朽的樂曲《二泉映月》,享譽(yù)國(guó)際樂壇。
我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴,有時(shí)練著練著,手指練疼了,人也累了,便不想電子琴,打退堂鼓。但我想到阿炳失明了還勤練二胡,我這點(diǎn)困難算什么?于是我繼續(xù)練琴。終于,我通過了電子琴國(guó)家級(jí)7級(jí)了。
海倫·凱勒說過:“雖然人生充滿苦難,但苦難總是被戰(zhàn)勝的”。著名科學(xué)家愛迪生也說過:“強(qiáng)者敢于向命運(yùn)的風(fēng)雨作斗爭(zhēng)!北枴た虏旖痣p目失明后以鋼鐵般的意志寫出《鋼鐵是怎樣練成的》名著。張海迪身殘志堅(jiān),不屈不撓、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),成為青年的楷模。司馬遷雖受極刑,但發(fā)憤寫出巨著《史記》,傳頌后人。這些人都是在逆境中抗?fàn),風(fēng)雨中成長(zhǎng),他們堅(jiān)持真理,堅(jiān)持夢(mèng)想,通過不懈的努力,終于讓夢(mèng)想成真。
道路是曲折的,前途是光明的。世上無難事,只要肯登攀,就一定會(huì)成功。
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