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有關(guān)《孟子》的讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-12 09:23:02 | 移動(dòng)端:有關(guān)《孟子》的讀后感

  (一)

  在我很小的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孟子》這本書,這是一本能教育我們?cè)鯓幼鋈说臅,同時(shí)也是一位良師益友。所謂聞名不如見(jiàn)面,今天,我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。關(guān)于教我們?cè)鯓幼鋈说臅易x的不多,但也涉獵過(guò)一些,比如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。但這本書對(duì)我影響比較大。這本書主要寫了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位偉大的思想家、教育家孟子身邊發(fā)生的一些故事,我讀后受益匪淺。在這本書里有幾個(gè)故事深深地記在我的腦海里,其中有一個(gè)故事叫做《師友之道》。這個(gè)故事主要講的是交友要做到"物以類聚,人以群分"。孟子說(shuō)過(guò)"父子有親,群臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有心",這"仁、義、禮、智、信"五常之道則是處理人際關(guān)系的基本法則,為政治應(yīng)率先垂范,身先士卒,才能維持社會(huì)的穩(wěn)定和人際關(guān)系的和諧。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我知道,交友不能看這個(gè)人的財(cái)產(chǎn)和地位,重要的是看這個(gè)人是否有才能,值不值得讓你學(xué)習(xí),這樣才能交到真正的朋友。在這本書里還有一個(gè)讓我受益匪淺的故事,這個(gè)故事就是《成熟自己》。在這個(gè)故事里講的是仁義,這個(gè)經(jīng)常聽(tīng)到的詞,在孟子看來(lái),就好像良好的種子一樣,種下去以后生根發(fā)芽,耐心呵護(hù),最終使之成熟收獲。如果種下去了,但沒(méi)有收獲,那和雜草沒(méi)什么區(qū)別了。這個(gè)故事讓我懂得了,每個(gè)人都要追求人生目標(biāo),都要追求自己理想的人格,如果半途而廢,那自己付出的再多努力也就沒(méi)有什么意義了。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"我通過(guò)讀《孟子》這本書,使我真正的懂得了做人的道理。我愛(ài)這本書,我不會(huì)忘記它的。

  (二)

  今天我翻開(kāi)了《孟子》這本書。

  孔子之后,儒家的思想產(chǎn)生了分化,其中主要有思孟學(xué)派和荀子學(xué)派。孟子提出的“性本善”,主張士的內(nèi)在道德修養(yǎng),即“內(nèi)圣”。荀子一系則更注重事功!睹献印返乃枷氤墒鞓(biāo)志著士的覺(jué)醒,對(duì)中國(guó)知識(shí)分子階層產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。他提出的那些思想,深深的影響與豐富了儒家思想的內(nèi)容!

  “樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè):憂民之憂者,民亦憂其憂!币园傩盏膽n樂(lè)為自己的憂樂(lè),百姓也會(huì)以國(guó)王的憂樂(lè)為自己的憂樂(lè),和普天下人同憂同樂(lè),就可以達(dá)到圣王的境界。我從這一句話中,看出了孟子繼承了孔子,孟子他提出了“憂患”一概念。他認(rèn)為人生命的存在,事業(yè)興敗,都與是否有憂患意識(shí)相關(guān)聯(lián)。

  不僅如此,孟子還揮發(fā)了樂(lè)道精神,“得志與民由之,不得志獨(dú)行其道富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈,此之謂大丈夫”這是講應(yīng)怎樣堅(jiān)持自己的信念與原則,不被服富貴、貧賤、威武所迷惑、搖動(dòng)、屈服,因而放棄自己的信念與原則。孟子,他不否認(rèn)人可以從感官欲望和自然生理本能的滿足中獲得快樂(lè)。但又反對(duì)“縱欲”“晏樂(lè)”的滿足和愉快。有人會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)孟子不是把“理義之悅我心……”并提將“理義”的道德愉快和道德美感與感性愉悅和生理美感并重嗎?但實(shí)際上,孟子更加重視前者!理義的愉悅,樂(lè)道精神的體現(xiàn),亦樂(lè)道精神的內(nèi)涵——如事親從兄的仁義之樂(lè),知此節(jié)此的智禮之樂(lè)。孟子認(rèn)為達(dá)到誠(chéng)的境界,是最高的境界。而“萬(wàn)物皆備于我。反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉”,“反身而誠(chéng)”的大樂(lè),就是孟子貴最高境界的愉悅體驗(yàn)。是的,把誠(chéng)提高到天道的位置,便是一種天人合一境界的內(nèi)外融合而產(chǎn)生的愉悅!

  閱讀《孟子》我不僅僅學(xué)到了語(yǔ)言,啟迪智慧,似乎還擔(dān)當(dāng)了一個(gè)重要的使命——通過(guò)我的閱讀,我的血液里融入了民族文化的基因,播下民族精神的種子,無(wú)論身處何地,一定都可以詩(shī)意的棲居,無(wú)論遭到什么困難,一定都可以仰望星空!

  (三)

  這個(gè)寒假,我看了《孟子》這本書,對(duì)孟子其人其書有了一些了解。

  孟子名軻,從師于子思,后來(lái),他授經(jīng)講學(xué),帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)。晚年與幾個(gè)學(xué)生一起著書《孟子》。他是繼孔子之后儒學(xué)思想的一代尊師,被后人稱為“亞圣”!睹献印愤@部書大多在寫孟子向各國(guó)諸侯極力推薦的“王道仁政”,即“得民心者得天下”,另外,在個(gè)人品德修養(yǎng)方面,它繼承了孔子的儒家學(xué)說(shuō),并加以闡述和發(fā)展。

  《孟子》中使我印象最深刻的一段是,孟子曰:“人有恒言,皆曰,‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之在家,家之本在深!笨梢(jiàn)天下的基礎(chǔ)在于國(guó)家,國(guó)家的基礎(chǔ)是每一個(gè)家庭,而家庭的基礎(chǔ)是每一個(gè)組成家庭的成員本身,可見(jiàn)只要家庭的每個(gè)成員都做好自己份內(nèi)的事情,這個(gè)家庭就會(huì)變得幸福美滿,每個(gè)家庭都幸福美滿的話,這個(gè)國(guó)家必定繁榮昌盛,若是每個(gè)國(guó)家都繁榮昌盛的話,天下就太

  平了。所以,只要每個(gè)人都做好份內(nèi)的事,世界就變得美好了。(.)

  社會(huì)如此,學(xué)校亦如此。如果一個(gè)班內(nèi)的每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí),那么這個(gè)班就會(huì)變成尖子班,如果每個(gè)班都這樣,那么這所學(xué)校就是名校了。但這還是得靠每個(gè)人的努力,只要每個(gè)人都把自己管理好,把該做的事情做好,那么這個(gè)集體就都好了。

  孟子的思想博大精深,我粗粗看了一遍《孟子》,就有了很多啟發(fā),以后,我要好好研讀《孟子》,讓它成為我成長(zhǎng)道路上的明燈。

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