讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章下面就是小編整理的三國(guó)演義小學(xué)生讀后感,一起來(lái)看一下吧。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感(一)《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,也是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),全名為《三國(guó)志通俗演義》,作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。
書的前半部分描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)。其中赤壁之戰(zhàn)是東漢三大戰(zhàn)役中最為著名的一場(chǎng),它也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標(biāo)志著中國(guó)軍事政治中心不再限于黃河流域。此戰(zhàn)孫權(quán)、劉備聯(lián)盟,最后以火功大破曹軍,曹操北回,孫、劉各取荊州的一部分,奠定了三國(guó)的甚礎(chǔ)。
書的后半部分講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),兵法三十六計(jì)在這些斗爭(zhēng)之中體現(xiàn)得淋漓盡致,最終曹方的司馬家族勝利了,司馬炎一統(tǒng)三國(guó),登基稱帝,國(guó)號(hào)晉,年號(hào)泰始,人稱晉武帝。
書中刻畫了近200個(gè)人物形象,塑造了諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、司馬懿等一大批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
書中的司馬懿,字仲達(dá),是一位杰出的軍事家、戰(zhàn)略家,是他奠定了西晉王朝的基礎(chǔ)。司馬懿常和諸葛亮斗智,盡管他才高八斗,卻不是諸葛亮的對(duì)手。諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,他是蜀國(guó)的丞相。有一次,劉蜀、曹魏二國(guó)大軍在五丈原展開大決戰(zhàn),當(dāng)時(shí)蜀軍駐在漢中,而魏軍和蜀軍只有一條小溪之隔,孔明問(wèn):"你想斗將還是斗法?"司馬仲達(dá)說(shuō):"先斗陣法。"孔明擺了一個(gè)"八卦陣",司馬仲達(dá)擺了一個(gè)"混元一氣陣",蜀軍在孔明的指揮下兩三下就破了他的陣,而魏軍在八卦陣?yán)镆粩⊥康亍VT葛孔明神機(jī)妙算、深謀遠(yuǎn)慮,為主鞠躬盡瘁、死而后已。盡管過(guò)去這么多年,但人們還是銘記他的德行智慧。杜甫的"出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟"表達(dá)了對(duì)蜀漢丞相諸葛孔明的追思。
讀完《三國(guó)演義》,我想到要想成就霸業(yè),不但要有膽識(shí),還要有智慧。諸葛亮輔佐劉備那么辛苦打下了江山,但蜀后主劉禪昏庸無(wú)能,把全部江山社稷敗出去了。有時(shí)間,我還要再讀一讀《三國(guó)演義》。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感(二)書是人的營(yíng)養(yǎng)品,書是人的工具,書是一位老師。高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在暑假里我認(rèn)識(shí)了一位"朋友".它是四大名著之一《三國(guó)演義》,羅慣中的習(xí)作,它使我意味深長(zhǎng)!度龂(guó)演義》這本書里刻畫了200多個(gè)人物形象,把形象鮮明人物寫得淋漓盡致。比如:關(guān)羽、曹操、張飛、諸葛亮、周瑜……這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)。從東漢末年到晉朝那個(gè)朝代。
《三國(guó)演義》是我看得最投入的一本書,那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,引人入目的情節(jié),時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生印象,他非常重情義,也非常顧全大局,當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r,也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨周瑜機(jī)智過(guò)人,又為那一鞭鞭拍打在黃蓋身上而感到于心不忍;當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻上悠然自得地?fù)崆贂r(shí),我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識(shí)破他的計(jì)謀;當(dāng)趙云在曹操的千軍萬(wàn)馬中自如其來(lái),我不禁為趙云的勇氣而感到自豪。三國(guó)的故事道不完,說(shuō)不盡,一個(gè)又一個(gè)充滿傳奇色彩的故事讓我欲罷不能。真佩服古人的智慧、勤奮、忠誠(chéng)、勇敢……
不知不覺,我也走進(jìn)了三國(guó),來(lái)到三國(guó)的帳營(yíng)里,與三國(guó)的人物推杯換盞。真心希望更多的人與我一起讀《三國(guó)》、品《三國(guó)》、悟《三國(guó)》、一起進(jìn)入《三國(guó)》,讓我們把這部名著傳承下去。
通過(guò)這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我什么事都要冷靜;曹操教我做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感(三)世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"的確,看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過(guò)的書中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
《火燒連營(yíng)》中七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來(lái),蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國(guó)便因小失大,不但沒能報(bào)到仇,而且開始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜!
從中我明白了在生活中或者是學(xué)習(xí)上都不要因小失大啊!
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感(四)讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的"分久必合,合久必分".三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:"寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我".但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操"拐騙"到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。
三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺得還是因?yàn)闆]有聽信好的意見,面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的"連環(huán)計(jì)",而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:"若敵人用火攻,如之耐何?"曹操答的大致意思是:"現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了".這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。
三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。
曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的"二喬"放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。若不是因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會(huì)死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財(cái)色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。
三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
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