給大學(xué)生的一封信

　　給大學(xué)生的一封信（一）：

　　給大學(xué)新生朋友的一封信

　　大一的新生們，你們好，不知你們做好準(zhǔn)備沒(méi)有，立刻就要開始大學(xué)生活了。我在那里講幾點(diǎn)，期望能給你的大學(xué)生活一點(diǎn)啟發(fā)。

　　1、善待你的同學(xué)，交幾個(gè)真心朋友，這些是你步入社會(huì)后最難尋覓的財(cái)富，記住:酒桌上喝不出患難與共；

　　2、千萬(wàn)不要攀比，穿著打扮體現(xiàn)不了你真正的美；

　　3、努力培養(yǎng)自己的公德意識(shí)樸素的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的自律潛力，公交車上讓個(gè)座，出去玩別到處扔垃圾，言行之間要檢點(diǎn)，不要讓那些無(wú)聊的記者們總拿我們大學(xué)生說(shuō)話；更要培養(yǎng)自己的洞察力和分辨潛力，不要一說(shuō)就又有一個(gè)大學(xué)生被××騙了，辨別不了時(shí)，不信他的不得了嗎？

　　4、不要抱怨大學(xué)里對(duì)你要求過(guò)嚴(yán)的老師，因?yàn)檫@些人才是你將來(lái)最應(yīng)感謝的人。

　　5、出來(lái)上學(xué)了，離家遠(yuǎn)了，要時(shí)常給父母報(bào)個(gè)平安，他們老了，但要讓他們感覺(jué)你大了；打電話時(shí)多嘮會(huì)嗑，不要總是沒(méi)錢時(shí)才想到家里的“搖錢樹”，小病小災(zāi)能不說(shuō)就不說(shuō)了；

　　6、要好好的利用網(wǎng)絡(luò)武裝自己的頭腦，網(wǎng)絡(luò)上的東西不要全信，更不要天天的聊天游戲電影，靠這些充實(shí)生活，只會(huì)變得更加空虛；

　　7、大學(xué)并非想象中那般完美，不要對(duì)她抱太高的期望，其實(shí)她只是我們生命中能夠有幸駐留的一個(gè)驛站而已，將來(lái)的成敗雖與此有關(guān)，但并不能完全決定什么。不要對(duì)校園不如意的地方整天抱怨牢騷，那樣什么都解決不了，你最就應(yīng)做的就是確定好將來(lái)的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!

　　8、參加一些競(jìng)選活動(dòng)，鍛煉一下自己的公眾潛力，不要對(duì)什么都不屑，坐在臺(tái)下一輩子也不會(huì)感受到臺(tái)上那幾分鐘的緊張，有能耐你也拿個(gè)第一；

　　9、對(duì)于自己所選取的專業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，勤學(xué)多問(wèn)，千萬(wàn)不要讓她和你形同路人，因?yàn)槟鞘悄銓��?lái)用以糊口的資本。

　　好了，就寫這些吧，只是一些親身體會(huì)罷了，畢業(yè)兩年多了，有很多很多的東西覺(jué)得當(dāng)初沒(méi)能好好珍惜，所以在這奉勸朋友們好好把握此刻。此刻競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，沒(méi)有點(diǎn)真材實(shí)學(xué)很難立足，朋友們，努力吧，好的開始是成功的一半，相信努力過(guò)了就會(huì)有碩果的！

　　給大學(xué)生的一封信（二）：

　　寫給大學(xué)新生們的一封信

　　九月，是一個(gè)開始，也是一個(gè)結(jié)束。同學(xué)們，當(dāng)你看到這封“寫給大學(xué)新生們的一封信”時(shí)，相信你已經(jīng)開始了完美大學(xué)生活，結(jié)束了那段充滿百味的高中生涯。此時(shí)此刻不管你對(duì)考入的大學(xué)很知足，還是已經(jīng)心灰意冷，你都就應(yīng)握緊拳頭，因?yàn)樵诖髮W(xué)之后還有更殘酷的就業(yè)等著你。

　　那里務(wù)必說(shuō)是，大校園園生活是真的不同于你所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如，你習(xí)慣于讓宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒你。但此刻你務(wù)必設(shè)置幾個(gè)鬧鐘，讓能在早上醒來(lái)，不然就錯(cuò)過(guò)了上課，然后甚至沒(méi)有人會(huì)來(lái)提醒你。高中老師會(huì)管你吃煙、喝酒、談戀愛(ài)，這些事情在高中你只能偷偷摸摸的做，大學(xué)不一樣，是一個(gè)自由的天堂。當(dāng)然如果你不是富二代，也不是官二代，離開這個(gè)天堂之后就會(huì)邁入地獄。

　　感情。在大學(xué)談個(gè)戀愛(ài)無(wú)可厚非。有一點(diǎn)要記住，有了感情不要忽略了朋友。有些同學(xué)交了女朋友后，天天和女朋友膩在一塊，結(jié)果和身邊的朋友交往淡了。只有感情沒(méi)有友情你會(huì)失去更多，當(dāng)然如果你能在大學(xué)找到真愛(ài)，這個(gè)大學(xué)你沒(méi)有白讀，至少收獲了感情的種子。

　　多交朋友。宿舍里，和舍友們打成一片，能夠說(shuō)舍友是大學(xué)朋友中最重要的，你和他們生活一齊最多。在班上，和同學(xué)們持續(xù)良好的關(guān)系，功利上講，大學(xué)同學(xué)對(duì)你以后的事業(yè)很有幫忙。還能夠在校園里多交一些朋友，有了這些人你的大學(xué)生活會(huì)更搞笑。當(dāng)然不僅僅是只跟校園里的同學(xué)交朋友，為了畢業(yè)以后能夠找個(gè)好工作，你在大學(xué)也要學(xué)會(huì)融入社會(huì)，因?yàn)榇髮W(xué)是通往社會(huì)的一座橋梁，雖然說(shuō)這座橋梁有像長(zhǎng)江大橋一樣宏偉的，也有鄉(xiāng)間獨(dú)木橋一樣不起眼的，但最終到達(dá)的目的地都是河對(duì)面。

　　學(xué)習(xí)。我的觀點(diǎn)是，不要把學(xué)習(xí)看的太重，注意自學(xué)一些自己感興趣的東西。校園學(xué)的永久趕不上社會(huì)，教材用的都是老的，工作后用不上，不然為什么此刻的企業(yè)招聘的都是有工作經(jīng)驗(yàn)的人。而且你學(xué)的未必就是你以后干的，可能你覺(jué)得這句話很滑稽，我以前對(duì)我的學(xué)生說(shuō)過(guò)，你們以后畢業(yè)工作了必須會(huì)罵我教給你們的東西沒(méi)用，因?yàn)槔蠋熃痰臇|西停留于他的當(dāng)前，你畢業(yè)后社會(huì)已經(jīng)進(jìn)步了幾年，很多都發(fā)生了變化。

　　生活費(fèi)。不要亂花，能省即省，不要把大學(xué)當(dāng)著是享受的地方，父母供你讀書有多不容易。平時(shí)積攢一些，報(bào)一些考試等等，或者到一些景點(diǎn)玩玩，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。旅游對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是最好的時(shí)期，上班以后你會(huì)覺(jué)得很沖忙，沒(méi)有時(shí)間去旅游。旅游其實(shí)是一件很有好處的事，看到的也不僅僅是風(fēng)景，還有各個(gè)地方不同的民俗文化，不同的生活習(xí)慣�；蛟S旅游也能給你畢業(yè)之后的工作帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和選取，當(dāng)然窮游也是一種不錯(cuò)的選取。

　　兼職。對(duì)于不少大學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職可能掙到很多的零花錢，而更多的同學(xué)做兼職掙到的零花錢卻是拿去拿名牌，高消費(fèi)去了。雖然說(shuō)錢是透過(guò)自己辛苦掙來(lái)的，也就應(yīng)懂得勤儉節(jié)約，珍惜自己的勞動(dòng)成果。有很多學(xué)生問(wèn)過(guò)我大學(xué)的時(shí)候都做過(guò)什么兼職，我這樣回答到，什么兼職能夠?qū)W到東西我就去做什么，甚至有的兼職不賺錢。有人笑我是傻瓜，不掙錢還去做，雖然說(shuō)我沒(méi)賺到錢，但我贏得了寶貴的社會(huì)財(cái)富。

　　社團(tuán)組織，關(guān)于社團(tuán)組織，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好適當(dāng)?shù)膮⒓右粌蓚�(gè)，不要把社團(tuán)當(dāng)著是游樂(lè)場(chǎng)，這個(gè)玩一會(huì)又到另一個(gè)。我遇到過(guò)一個(gè)同學(xué)他報(bào)了三個(gè)社團(tuán)，還沒(méi)下課的時(shí)候就偷偷的溜出教室，然后問(wèn)他去干嘛，他說(shuō)社團(tuán)聚餐吃飯，他得去訂飯店。大學(xué)上課雖說(shuō)學(xué)不到什么，但國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，提前早退肯定是錯(cuò)誤的。

　　掛科。大學(xué)里最常聽(tīng)到的兩個(gè)字就是掛科，關(guān)于掛科在那里這樣說(shuō)吧，掛一兩科沒(méi)事，但如果你掛了五六科，甚至天天不上課，能夠嚴(yán)肅的告訴你，你的大學(xué)是畢不了業(yè)的。上課睡覺(jué)、玩手機(jī)，可能老師不會(huì)干預(yù)你，因?yàn)闀r(shí)間是你自己的，浪費(fèi)的也是你自己的時(shí)間，如果到頭來(lái)三年、四年你連一個(gè)畢業(yè)證都拿不到，那何嘗不是一個(gè)很大的遺憾。

　　大家看到那里可能都有一個(gè)問(wèn)題，那就是我是干什么的，為什么要在那里寫這么一封信。

　　我按理說(shuō)也只是你們的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)而已，甚至還是一名九零后。但這天說(shuō)寫的每一話都是負(fù)職責(zé)的忠告，因?yàn)槲規(guī)啄昵暗倪@天跟你們一樣也是對(duì)大學(xué)生活充滿了活力�；蛟S這天的我已經(jīng)邁入了成功的道路，但回想起大學(xué)生活，還是充滿了遺憾和后悔。如果是有后悔藥的話，我相信每一個(gè)讀過(guò)大學(xué)的都會(huì)去購(gòu)買一瓶，吃完后悔藥從大一從新開始。

　　不管你是以何種姿態(tài)進(jìn)入了大學(xué)，過(guò)去已成為歷史，未來(lái)還需要你們自己去創(chuàng)造。不要回頭，勇往直前，此刻就鼓起騰飛的勇氣，展開心靈的翅膀，向未知的世界飛翔。從今以后，飛往浩如煙海瀚的宇宙，奔往夢(mèng)想的天堂。

　　最后，衷心祝愿你們能在自己的大學(xué)里度過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的幾年，在那里實(shí)現(xiàn)你的人生理想與遠(yuǎn)大目標(biāo)!

　　給大學(xué)生的一封信（三）：

　　寫給大學(xué)新生的一封信

　　大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方。每個(gè)學(xué)子都曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著即將進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了眾多學(xué)子心中的一片圣土。

　　當(dāng)你走進(jìn)大校園園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活！也因?yàn)槿绱耍瑫?huì)更容易迷茫，更容易失去方向。對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)，盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)生活，確立人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即是短暫的也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是遺憾苦澀的。

　　大學(xué)期間是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)修正的過(guò)程，這時(shí)你將從不成熟走向成熟，逐漸從家長(zhǎng)束縛中解脫出來(lái)。但作為一名大學(xué)生將來(lái)要想事業(yè)有成，首先要學(xué)會(huì)做人，建立良好的人際關(guān)系；其次要建立團(tuán)隊(duì)精神；最后要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和良好的工作潛力。做到這幾點(diǎn)你將戰(zhàn)勝一切。

　　大校園園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。豐富多彩的課外活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是校園獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學(xué)時(shí)代，大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。

　　團(tuán)隊(duì)精神的建立，能夠使你走的更遠(yuǎn)。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要想走的快，就一個(gè)人走，如果想走的遠(yuǎn)就一群人一齊走，正說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大作用。作為一名大學(xué)生要有意識(shí)建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作潛力，建立團(tuán)隊(duì)精神，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　先學(xué)會(huì)做人，才能做好事情，是職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁。要從學(xué)做人開始，因?yàn)槿瞬荒苊撾x社會(huì)，社會(huì)就是人際關(guān)系的總和，人在社會(huì)中的地位取決于如何做人，什么樣的人必然會(huì)做什么事。動(dòng)機(jī)和效果就應(yīng)是一致的。建立良好的人際關(guān)系，是你人生路途的起點(diǎn)。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在校園的時(shí)間很長(zhǎng)，更多的是與老師的關(guān)系和同學(xué)的關(guān)系的處理。在此期間，大學(xué)生主要處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系以及其他人際關(guān)系。在處理這些關(guān)系時(shí)重要的是要學(xué)會(huì)換位思考與溝通。換位思考能夠使你心態(tài)平和，溝通能夠避免誤會(huì)的發(fā)生。透過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，你能夠在人際交往過(guò)程中“創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而到達(dá)精神自由的高度；升華自我，守住生命的熱情；沉思自我，伸展情志的深度與廣度。”只有這樣才能為順利進(jìn)入大社會(huì)帶給一個(gè)處事、處人的強(qiáng)硬本領(lǐng)。

　　各位同學(xué)們，祖國(guó)的棟梁們，用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪三年的大學(xué)生活吧，用你們的才華來(lái)豐富我們的校園文化吧。90后的新一代，老師和你們永久在一齊，無(wú)論快樂(lè)與悲傷。記住，你們?cè)谧�，老師在右�?/p>

　　給大學(xué)生的一封信（四）：

　　親愛(ài)的新科大學(xué)生們：

　　你們好！首先，我要祝賀你們來(lái)到秀麗的大校園園成為那里的一員。同時(shí)，我也衷心地期望各位能夠好好利用接下來(lái)這寶貴的四年，用充實(shí)的大學(xué)生涯開啟燦爛的職業(yè)生涯。如何才能把大學(xué)四年最大限度地利用起來(lái)呢？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我在《讀大學(xué)，究竟讀什么》和《求職，從大一開始》兩本書中以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，結(jié)合自己一路走來(lái)的得與失，做了詳盡地解答。但是，并非每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接觸到這兩本書。為了彌補(bǔ)這一遺憾，我將最想跟大家說(shuō)的四句話略陳于此，期望對(duì)你們的大學(xué)生涯和職業(yè)生涯有所裨益。

　　一、大學(xué)是用來(lái)讀的，不是用來(lái)玩的。

　　這句話其實(shí)能夠換成一種更加耳熟能詳?shù)谋磉_(dá)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。這但是是再簡(jiǎn)單但是的常識(shí)，為什么我卻要將它作為送給大家的第一句話呢？那是因?yàn)槿绱撕?jiǎn)單的常識(shí)都已經(jīng)被越來(lái)越多的大學(xué)生忽視了。如果把“大學(xué)生”這個(gè)身份看成一種職業(yè)，那么，這份職業(yè)的工作資料就是讀書。按照八小時(shí)工作制，一個(gè)大學(xué)生每一天需要有八個(gè)小時(shí)用于讀書才能算是一個(gè)稱職的大學(xué)生。但是，如果按照這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而量化的指標(biāo)去衡量，很大一部分大學(xué)生都是不合格的。

　　大學(xué)相對(duì)于高中而言，最大的一點(diǎn)區(qū)別就是自由支配的時(shí)間多了很多。在中學(xué)階段，從早自習(xí)到晚自習(xí)，每一節(jié)課都被安排好了，一整天都在老師或者家長(zhǎng)的眼皮子底下，絲毫都松懈不來(lái)。到了大學(xué)階段，一方面沒(méi)有了升學(xué)的壓力，另一方面，除了校園安排的課時(shí)之外，大部分時(shí)間都是自主安排的。就算一節(jié)課都不逃，每周用于上課的時(shí)間也但是二三十個(gè)小時(shí)，不到每周168個(gè)小時(shí)的兩成，而其余八成多的時(shí)間能夠隨心所欲地打發(fā)。于是，很多人進(jìn)入大學(xué)以后感覺(jué)就像是籠中之鳥來(lái)到了廣闊的天空，能夠無(wú)拘無(wú)束地玩?zhèn)�夠了。

　　玩的方式自是五花八門。有些人每一天早上都睡懶覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)能夠把早餐和中餐合并起來(lái)吃；有些人通宵達(dá)旦地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里，或者一口氣把幾十集電視連續(xù)劇從頭看到尾，以學(xué)習(xí)的名義讓家長(zhǎng)出錢買電腦，但是電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一臺(tái)純粹的游戲機(jī)或者影碟機(jī)；還有些人進(jìn)入大學(xué)之后當(dāng)起了“全職戀人”，把精力都放在了談戀愛(ài)上，去圖書館毫無(wú)興趣，去日租房倒是樂(lè)此不疲。

　　幾乎每一個(gè)我接觸過(guò)的大學(xué)畢業(yè)生都認(rèn)為大學(xué)四年是一生當(dāng)中最寶貴、最好讀書的四年。很多人畢業(yè)之后發(fā)展得很好，他們慶幸于大學(xué)期間沒(méi)有荒廢，為日后的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；還有些人工作很不如意，生活很是艱難，他們一次次跟我說(shuō)：“如果大學(xué)能夠重來(lái)，我必須不會(huì)再像當(dāng)初那樣只明白玩。”

　　有很多大學(xué)生問(wèn)我：“大學(xué)里學(xué)的東西到了社會(huì)上以后基本上都用不上呀，那何苦花那么多精力去學(xué)一些無(wú)用武之地的屠龍之術(shù)呢？學(xué)了也是白學(xué)，那還不如好好玩一玩。”這種心態(tài)是十分可怕的。我的專業(yè)是思想政治教育，大學(xué)期間最主要的精力都用于學(xué)習(xí)法學(xué)，而我畢業(yè)以后的工作先后是房地產(chǎn)策劃、廣告文案、IT項(xiàng)目管理。這些工作跟法學(xué)沒(méi)有直接關(guān)系，跟思想政治教育更是風(fēng)馬牛不相及。但是，如果沒(méi)有大學(xué)期間理解了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S訓(xùn)練，并且積累了十分豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，我到深圳以后獲得的第一份工作就會(huì)離我而去，之后的人生軌跡也會(huì)徹底改寫。

　　還有一些荒廢學(xué)業(yè)的方式，表面上看起來(lái)似乎并不是“玩大學(xué)”，而后果卻是一樣的。比如，很多人過(guò)于熱衷參加社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐，把最主要的精力都用來(lái)組織、參加形形色色的活動(dòng)了。還有些人的生意頭腦過(guò)于發(fā)達(dá)，大學(xué)期間不好好讀書，反而熱衷于一些能夠立刻產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的事情，比如做一些小生意，開一家小餐館，黃金周之前幫旅行社組團(tuán)，暑假幫民辦高校招生？適當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐自是有益的，甚至是十分必要的，但是，過(guò)猶不及，如果因此而荒廢了學(xué)業(yè)，那就真成了“撿了芝麻丟了西瓜”。

　　二、不要用讀高中的方式讀大學(xué)。

　　在高中階段，有一個(gè)十分明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，那就是高考。而高考的特點(diǎn)就是答案的唯一性。哪怕是論述題，也是踩點(diǎn)給分。這就注定了高中階段的學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，上課無(wú)非是老師教學(xué)生如何解題，如何得到高考所需要的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。而大學(xué)階段不再是為了考試而讀書，也就不再是一味地學(xué)習(xí)知識(shí)了，而要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)探索。知識(shí)不等于潛力，如果只是機(jī)械地學(xué)知識(shí)，那永久只能是一個(gè)善于考試的好學(xué)生，而不可能是一個(gè)真正的人才。真正的人才需要把知識(shí)上升為潛力，具備獨(dú)立思考的潛力，能夠獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　所以，從高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生以后，在學(xué)習(xí)上最重要的一點(diǎn)轉(zhuǎn)變就是要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。并不因?yàn)榻滩纳险f(shuō)了一個(gè)什么觀點(diǎn)就理解什么觀點(diǎn)，并不因?yàn)槔蠋熣f(shuō)什么是對(duì)的就認(rèn)為什么是對(duì)的。思維的過(guò)程往往比結(jié)論更重要，所以，我才在《讀大學(xué)，究竟讀什么》一書中開門見(jiàn)山地強(qiáng)調(diào)這么一句話：一個(gè)經(jīng)過(guò)自己的思考而理解錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比不假思索理解一個(gè)正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。

　　很多大學(xué)生習(xí)慣于每節(jié)課早早地到教室占著前排的座位，然后認(rèn)認(rèn)真真地記筆記，老師說(shuō)的每一個(gè)觀點(diǎn)都不假思索地記下來(lái)，考試前再把筆記反反復(fù)復(fù)地死記硬背。這種人是永久不可能讀好大學(xué)的，他們但是是按照讀高中的方式讀大學(xué)，在校園里就算是個(gè)好學(xué)生，畢業(yè)以后也不可能成為一個(gè)好員工，更不可能成為能夠?yàn)橐粋�(gè)好老板。因?yàn)闆](méi)有一項(xiàng)工作的資料就是記筆記、背教材。

　　比如，一名房地產(chǎn)策劃師的工作對(duì)象往往是一塊雜草叢生的荒地，在這樣的荒地上究竟就應(yīng)建什么樣的樓盤呢？多大的容積率才能夠利潤(rùn)最大化呢？建好的房子賣給25歲的人還是賣給45歲的人呢？是以大戶型為主還是中小戶型為主呢？整個(gè)樓盤的賣點(diǎn)又是什么呢？這一連串的問(wèn)題都不可能事先有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案在那兒等著，也就是說(shuō)，如果大學(xué)期間但是是死記硬背了一些單詞、一些結(jié)論，就永久也不可能在工作中回答這些問(wèn)題。

　　讀高中是為了考大學(xué)，所以，高中階段的學(xué)習(xí)是考試本位，一切以考試為中心�？杀�的是，很多人升學(xué)成了慣性，想當(dāng)然地以為讀大學(xué)就是為了考研究生，剛考上大學(xué)就在思考考研究生的事情了，整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活都以考研為中心。這些人乍一看似乎十分有上進(jìn)心，其實(shí)，也但是是按照讀高中的方式來(lái)讀大學(xué)，把考研當(dāng)成了第二次高考。這種人如果考上了研究生，十之八九會(huì)繼續(xù)考博士，把考博當(dāng)成第三次高考。當(dāng)他們讀完博士以后，發(fā)現(xiàn)除了找一所校園當(dāng)個(gè)老師之外，什么工作也勝任不了。一向按照讀高中的方式讀大學(xué)、讀研究生，就算等到研究生畢業(yè)了，潛力也只能停留在高中畢業(yè)的水平。

　　大學(xué)不就應(yīng)是考試本位，而就應(yīng)是就業(yè)本位。讀高中是為了考大學(xué)，讀大學(xué)則是為了有足夠的潛力去適應(yīng)社會(huì)、勝任工作，為了能夠有一個(gè)完美的職業(yè)生涯。所以，進(jìn)入大學(xué)之后第一件要做的事情就是規(guī)劃職業(yè)生涯。關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的好處、原則和方法，我在《求職，從大一開始》中有了詳細(xì)的闡述，我在那里沒(méi)法一一展開，只想跟大家強(qiáng)調(diào)這么一點(diǎn)：如果你不明白要到哪兒去，你就永久也哪兒都去不了。只有弄明白了大學(xué)畢業(yè)以后究竟要從事哪方面的工作，才能基于這項(xiàng)工作對(duì)人才提出的要求，有的放矢地塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力。有些大學(xué)生十分有進(jìn)取心，也很刻苦努力，對(duì)于職業(yè)規(guī)劃卻很模糊，不明白究竟要做什么、要學(xué)什么。這種人自然會(huì)感到十分迷茫，就算整個(gè)大學(xué)四年一向都忙忙碌碌，畢業(yè)以后也很可能碌碌無(wú)為。選取比努力更重要，方向比速度更重要。如果一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生投入了超多的精力去擔(dān)任學(xué)生干部，專業(yè)學(xué)習(xí)卻荒廢了，等到畢業(yè)求職的時(shí)候卻是應(yīng)聘一名程序員，他又如何脫穎而出呢？

　　明白了大學(xué)是就業(yè)本位以后，也就能夠理性地看待考研的必要性了。如果想要從事的工作客觀上要求具備更高的學(xué)歷，那就就應(yīng)在本科畢業(yè)以后繼續(xù)深造。比如，一個(gè)想要終身從事學(xué)術(shù)研究的人如果不獲得更高的學(xué)歷，在目前這種體制環(huán)境下要想獲得高�；蛘呖蒲袡C(jī)構(gòu)的聘用無(wú)異于天方夜譚。對(duì)于這種人而言，從某種好處上來(lái)說(shuō)，讀研究生其實(shí)就是求職的一部分。如果想要從事的工作對(duì)學(xué)歷的要求并不高，三年工作經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比一個(gè)碩士學(xué)位更值錢，那就沒(méi)必要把時(shí)間浪費(fèi)在讀研究生上面了。比如，從事會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理等方面的工作，研究生并不必須比本科生更能勝任，但是，有三年工作經(jīng)驗(yàn)的人絕比較沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人更受歡迎。

　　三、一切名牌大學(xué)和熱門專業(yè)都是紙老虎。

　　我以前做過(guò)一次小范圍的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有超過(guò)三分之二的大學(xué)新生對(duì)錄取的校園或者專業(yè)感到不滿。考上二本的總覺(jué)得本應(yīng)進(jìn)入一本，考上普通一本的總覺(jué)得本應(yīng)進(jìn)入名牌大學(xué)。這種情緒固然能夠理解，但是，因?yàn)樾�園不是名牌、專業(yè)不夠熱門而背上一個(gè)沉重的思想包袱，那就太不就應(yīng)了。教育資源在各所高校之間的分配固然很不均衡，名牌大學(xué)在圖書館藏書、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、師資力量等方面都要優(yōu)于草根大學(xué)。但是，這并不意味著名牌大學(xué)的畢業(yè)生必然比草根大學(xué)的畢業(yè)生更加優(yōu)秀。我在書中就列舉過(guò)好一些我身邊的例子，他們都畢業(yè)于毫無(wú)名氣的二本、三本甚至專科院校，但是，透過(guò)自己的努力，比大多數(shù)名牌大學(xué)的畢業(yè)生更加成功。畢竟，當(dāng)你走出校門以后，無(wú)論是在老板還是客戶的眼中，你只代表你自己，不代表其他任何人，更不代表你畢業(yè)的校園。

　　名牌大學(xué)就算大師如云，風(fēng)景如畫，能夠透過(guò)各種途徑理解大師教誨的又有幾人？能夠在秀麗的校園里潛心求學(xué)的又有幾人？就算考取的只是一所草根大學(xué)，沒(méi)有那么漂亮的校園，沒(méi)有那么多院士、教授，但是，只要勤奮好學(xué)，步步為營(yíng)地塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力，就必須能夠比名牌大學(xué)里那些擁有豐富的教育資源卻不懂得珍惜的大多數(shù)更加優(yōu)秀。來(lái)到一所不那么知名的普通大學(xué)，只能說(shuō)明你在高考的考場(chǎng)上輸給了那些考上名牌大學(xué)的人。除此之外，并不意味著任何東西。而人生的考場(chǎng)又何止是高考那兩天呢？就算高考輸給了他們，后面還有漫長(zhǎng)的幾十年的人生考場(chǎng)等待著你贏回來(lái)。關(guān)鍵在于，你要有這么做的勇氣、毅力與智慧。

　　至于專業(yè)，更是沒(méi)必要太過(guò)計(jì)較了。理由有三：其一，正如前文所述，大學(xué)生最重要的是要具備批判性的思維潛力，要能夠獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，而這種潛力跟專業(yè)并沒(méi)有直接的聯(lián)系，甚至像文史哲這樣的冷門專業(yè)更能訓(xùn)練一個(gè)人的批判性思維潛力；其二，很多熱門專業(yè)其實(shí)虛有其表，并不能學(xué)到多少實(shí)際性的東西，比如高爾夫管理、電子商務(wù)，但是是有一個(gè)時(shí)髦的名稱罷了，與其羨慕別人讀了這樣的熱門專業(yè)，還不如踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)自己的冷門專業(yè)；其三，冷門專業(yè)往往蘊(yùn)含著很多機(jī)遇，只是不那么令人矚目而已。比如，大家都削尖了腦袋往金融學(xué)、計(jì)算機(jī)這樣的熱門專業(yè)里面鉆，殊不知這些專業(yè)早已供過(guò)于求了，況且要進(jìn)入銀行這樣的單位，誰(shuí)敢保證不是“拼爹游戲”呢？而冶金、材料這樣的專業(yè)就熱門程度而言遠(yuǎn)不及金融、計(jì)算機(jī)，可這些專業(yè)直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇也十分多，我就有頗多畢業(yè)于這些專業(yè)的校友成為了國(guó)內(nèi)知名的富豪。

　　四、學(xué)會(huì)用將來(lái)的眼光看待眼前的困難。

　　最后，再跟大家講這么一句題外話。幾乎在每一所大學(xué)，時(shí)不時(shí)總會(huì)有些人因?yàn)楦星�、學(xué)業(yè)或者別的什么方面遇到了挫折而自尋短見(jiàn)。最近這幾年來(lái)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題日益引起了相關(guān)部門的重視，但是，問(wèn)題不但沒(méi)有得到解決，反而呈愈演愈烈之勢(shì)。隨著大學(xué)生就業(yè)的壓力越來(lái)越大，因?yàn)榍舐毷艽於�產(chǎn)生心理障礙的人也就越來(lái)越多�；�于這樣一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我在《求職，從大一開始》一書中專門用了一個(gè)專題來(lái)闡述“求職是一場(chǎng)心理戰(zhàn)”。其實(shí)，不只是求職是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，整個(gè)大學(xué)四年都是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。無(wú)論是英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)有透過(guò)、期末考試沒(méi)有及格，還是被男朋友或者女朋友無(wú)情地拋棄，又或者像馬加爵一樣受到了同學(xué)們的不公正對(duì)待，都需要持續(xù)一種健康、理性的心態(tài)。套用當(dāng)下時(shí)髦的兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是要學(xué)會(huì)淡定，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就糾結(jié)。

　　我在你們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，經(jīng)歷了一次十分沉重的打擊：因?yàn)楦呖紩r(shí)突發(fā)變故，與北大擦肩而過(guò)。進(jìn)入中南大學(xué)以后，我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，幾乎每一天晚上都默默地躺在床上以淚洗面。時(shí)隔四年以后，我跨專業(yè)報(bào)考北大國(guó)際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)的研究生，累犯，未遂。公布分?jǐn)?shù)的那天晚上，我獨(dú)自走在未名湖邊，好幾次差點(diǎn)兒縱身跳下。當(dāng)時(shí)的我以為經(jīng)歷了天底下最大的打擊，以為這輩子再也無(wú)法邁過(guò)這道坎，但是，當(dāng)我?guī)啄暌院笤倩厥啄切┩�事，都云淡風(fēng)輕了。我自己都弄不明白我當(dāng)初怎樣會(huì)想到死。不就是那么一件小事么，有什么大不了的呢？之后在求職、創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中相繼又經(jīng)歷了很多挫折、受到了很多委屈，我擇其一二詳細(xì)地記錄在了《求職，從大一開始》一書里。當(dāng)我之后經(jīng)歷那些挫折的時(shí)候，我就想：既然過(guò)去的失敗我此刻回想起來(lái)并不算什么，那我此刻的失敗以后回過(guò)頭來(lái)看，肯定也微不足道。既然如此，那又何必悲哀呢？何必自暴自棄呢？何不用將來(lái)的眼光看待眼前的困難呢？

　　給大學(xué)生的一封信（五）：

　　寫給大學(xué)新生的一封信

　　你們的心中，大學(xué)也許像是個(gè)充滿幻想的謎，你也許渴望謎底是驚艷秀麗，也許期盼謎底是自由無(wú)限，也許期盼謎底是充滿活力與挑戰(zhàn)……的確，它充滿了無(wú)限種可能，但是唯一能夠確定的是這個(gè)謎底最后究竟是什么就取決于你自己。

　　進(jìn)入大學(xué)后你會(huì)嘗試很多的第一次。放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始去追逐自己的理想、興趣.你不再單純地學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)去親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，有足夠的自由來(lái)處理遇到的各類問(wèn)題，支配屬于自己的時(shí)間;這可能是你最后一次能夠?qū)⒋蠖螘r(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段;也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程;這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的環(huán)境中學(xué)習(xí)處世之道。

　　大學(xué)是人生中最重要的階段，大家就應(yīng)認(rèn)真地把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。但是請(qǐng)大家記住一點(diǎn)：踏入大學(xué)，你的精彩剛剛開始!

　　走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，應(yīng)對(duì)新的老師和同學(xué)，開始一種不同于以往的學(xué)習(xí)形式，很多大學(xué)新生在初入大學(xué)時(shí)會(huì)出現(xiàn)諸多的不適。給大家一些小推薦，幫忙大家快速地融入大學(xué)生活。

　　校園里的學(xué)生組織有很多，如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等。推薦大家選取其中的一個(gè)或是幾個(gè)加入其中，承擔(dān)必須的主角。在這樣的組織中，鍛煉自己各方面的潛力，學(xué)會(huì)去承擔(dān)必須的職責(zé)。

　　大學(xué)里我們要做的事情有很多，你也有相對(duì)自由的時(shí)間去支配要做什么，但是越是如此，你有時(shí)候也許會(huì)越感到迷茫和困惑。在那里，有幾件事情我們推薦大家就應(yīng)去做，而且就應(yīng)盡全力去做好：

　　一、樹立明確的目標(biāo)

　　目標(biāo)這個(gè)詞我們經(jīng)常談，在大學(xué)里這個(gè)詞最為重要但是也是最容易被大家忽視，也最容易使大家感到困惑。大學(xué)階段，大家必須要盡快樹立起明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。在制定目標(biāo)時(shí)推薦大家使用SMART原則。

　　二、培養(yǎng)自學(xué)、自修的潛力

　　大學(xué)里相比與以往的學(xué)涯生活更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自學(xué)、自修潛力。推薦大家首先從入學(xué)一開始就樹立自學(xué)、自修的意識(shí);其次就應(yīng)充分利用校園里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法，多向老師、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)請(qǐng)教交流;充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，獲取更多的學(xué)習(xí)資源，不斷培養(yǎng)獨(dú)立分析解決問(wèn)題的潛力。

　　三、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)

　　推薦大家必須要扎實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)使用等這些大學(xué)里的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于你專業(yè)課的學(xué)習(xí)以致日后個(gè)人的發(fā)展都十分重要。

　　四、多給自己一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)

　　推薦大家利用周末、小假期和暑期的時(shí)間多多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，能夠到知名企業(yè)做參觀學(xué)習(xí)，能夠到企業(yè)參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)或是做兼職，在實(shí)踐中歷練自己。

　　五、多結(jié)交良師益友

　　大學(xué)里，良師和益友是一筆寶貴的財(cái)富。推薦大家多多結(jié)交一些良師益友。在專業(yè)研究上，在個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃上，在個(gè)人品性的不斷完善上，他們都會(huì)給你很多的指導(dǎo)和幫忙，能夠讓你少走很多彎路。

　　六、提升個(gè)人的綜合素質(zhì)

　　在大學(xué)里，推薦大家透過(guò)參加活動(dòng)、比賽，加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等多種形式不斷地提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括溝通潛力、表達(dá)潛力、團(tuán)隊(duì)合作潛力、分析解決問(wèn)題潛力、抗壓潛力等等。

　　七、調(diào)整心態(tài)

　　有的同學(xué)初入大學(xué)會(huì)因?yàn)槎喾N原因出現(xiàn)不適應(yīng)心理，表現(xiàn)出迷茫、焦慮的狀態(tài)，有的同學(xué)因第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地求學(xué)而出現(xiàn)想家情緒，有的同學(xué)不能很快融入群眾而顯得孤僻，有的同學(xué)不能適應(yīng)相對(duì)自由的學(xué)習(xí)方式而出現(xiàn)困惑……所以快速融入大學(xué)生活要做的第一件事情是要盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，多與輔導(dǎo)員老師、班導(dǎo)師、同學(xué)溝通交流，看些心理調(diào)整的書籍，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

　　八、重視新生見(jiàn)面會(huì)

　　班級(jí)新生見(jiàn)面會(huì)上，同學(xué)們的自我介紹要用心聽(tīng)，記住每位同學(xué)的樣貌和名字，這是一種禮貌和尊重。利用新生見(jiàn)面會(huì)，快速地認(rèn)識(shí)自己的同學(xué)，讓其成為融入群眾的第一步。

　　九、用心參加校園活動(dòng)

　　校園活動(dòng)是大學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景線。推薦大家用心各種類型的校園活動(dòng)，如歌唱比賽、舞蹈大賽、主持人大賽、演講比賽、社團(tuán)活動(dòng)等等。在活動(dòng)中與其他同學(xué)多多交流，這是你快速進(jìn)入大學(xué)生活主角的一個(gè)極好方式。四、選取加入一個(gè)校園組織

　　十、書籍是人類最好的朋友

　　大學(xué)生活的每一天，大家都不要忘記從精彩的好書中去擴(kuò)展你的知識(shí)面，去汲取養(yǎng)分，去沉淀自己。那里我們推薦幾本初入大學(xué)大家就應(yīng)讀的幾本好書。除此之外，哲學(xué)類、文史類、勵(lì)志類、職業(yè)素質(zhì)類以及一些國(guó)內(nèi)外經(jīng)典名著推薦大家盡可能多的去涉獵，多多益善!《大學(xué)就應(yīng)這樣讀》、《我的大學(xué)我做主》、《如何掌控自己的時(shí)間和生活》、《做最好的自己》、《如何度過(guò)大學(xué)生活》、《時(shí)間管理》、《有效溝通》。

　　大學(xué)就是一個(gè)舞臺(tái)，而你們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員，表演什么、如何表演真的取決于你自己。在這個(gè)舞臺(tái)上，你也許會(huì)收獲鮮花、掌聲，也會(huì)或收獲淚水、失敗……但無(wú)論如何，四年后這個(gè)舞臺(tái)都會(huì)留給你一段刻骨銘心的記憶，或精彩，或平淡;或充實(shí)，或虛度;或自豪，或懊悔。我們一齊約定吧，讓四年后那個(gè)刻骨銘心的記憶是精彩的、充實(shí)的、自豪的!

　　惟愿你們度過(guò)完美難忘的大學(xué)!

　　給大學(xué)生的一封信（六）：

　　致大學(xué)生的一封信

　　人生，就是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)，在這個(gè)形形色色的人群中，各自演繹著不同的生活主角。你永久是自己生活中的主角，但是不必須會(huì)有成千上萬(wàn)的觀眾為你喝彩，這個(gè)時(shí)候你要懂得在生活的盡頭里，還有很多需要自己去調(diào)整那種躁動(dòng)的心態(tài)，去踏踏實(shí)實(shí)的生活。

　　真的金子，只要自己不把自己埋沒(méi)，只要一心想著閃光，就總有閃光的那一天。很多人生的奇跡，都是那些最初拿了一手壞牌的人創(chuàng)造的。不要總以為生活辜負(fù)了你什么，其實(shí)，你跟別人擁有的一樣多。享受喜歡的工作，不緊張不忙碌。完成喜歡的夢(mèng)想，不遲疑不惶恐。得到太少會(huì)有妒恨，得到的太多容易腐爛。

　　生活不能預(yù)測(cè)，但它為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想帶給了很多機(jī)會(huì)。只是別忘記，有時(shí)候，踏出用心的一步，需要你稍微調(diào)整夢(mèng)想，或者籌劃新的夢(mèng)想，改主意或者有了更多的夢(mèng)想。人從不理會(huì)陀螺的埋怨，不斷地鞭策，只想讓陀螺轉(zhuǎn)得更快、更穩(wěn)。人明白，沒(méi)有鞭策，陀螺就會(huì)倒下。

　　年輕人別太要面子，因?yàn)槟銢](méi)有資歷也沒(méi)有資本，你的面子不值錢。此刻太要面子，將來(lái)就沒(méi)啥面子。此刻沒(méi)那么在乎面子，將來(lái)你就會(huì)很有面兒。誰(shuí)都得從卑微開始，這就注定要承受別人的冷眼和忽視。別因?yàn)樽约簩氋F的面子而一生處于貧窮和卑微之中。告訴自己，此刻暫時(shí)的低頭不可恥，以后長(zhǎng)久的抬頭才可貴。

　　我每一天都在告訴自己：再難也要堅(jiān)持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。你不必羨慕，生活不在別處，而在于你想要什么，你付出了多少就會(huì)收獲多少。

　　所以，朋友們：無(wú)論你這天要應(yīng)對(duì)什么，既然走到了這一步，就堅(jiān)持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去無(wú)法重寫，它卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。人生學(xué)會(huì)畫句號(hào)，就是有始有終，不會(huì)半途而廢，有一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，這就是有關(guān)人格的問(wèn)題。

　　昨日的溫存還在念著完美，今日卻已褪色了那份執(zhí)著，假如命運(yùn)折斷了期望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在，假如命運(yùn)凋零了秀麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在，生活總會(huì)有無(wú)盡的麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在。已經(jīng)失去的，留著回憶；最重要的，是好好愛(ài)惜自己。這個(gè)金錢主導(dǎo)的社會(huì)里，必須要努力，拼搏！

　　最后我想對(duì)你們這些所謂的大學(xué)生想說(shuō)的是：“和什么樣的人在一齊，你就會(huì)有什么樣的人生：和勤奮的人在一齊，你就不會(huì)懶惰；和用心的人在一齊，你就不會(huì)消沉；和發(fā)光的人在一齊，慢慢地你也會(huì)發(fā)光。必須要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你越來(lái)越頹廢、越來(lái)越平庸”。記住：跟著蒼蠅會(huì)找到廁所，跟著蜜蜂會(huì)找到花朵。

　　親愛(ài)的朋友們：請(qǐng)你們帶著微笑，仰望天空，沒(méi)有了原先的陰霾，陽(yáng)光穿過(guò)云層，灑在大地上。我面向西方，沒(méi)敢真視太陽(yáng)，不是我在逃避，而是我選取另一種方式去應(yīng)對(duì)。就像回憶中的傷，不能遺忘的我選取深藏。再動(dòng)人的風(fēng)花雪月，也等不到地久天長(zhǎng)！

　　僅以此文，獻(xiàn)給那些以前堅(jiān)強(qiáng)如今絕望，身處大學(xué)依舊迷茫的朋友！

　　給大學(xué)生的一封信（七）：

　　給大學(xué)生的一封信

　　你們經(jīng)歷了高三，但是它對(duì)于你們來(lái)說(shuō)并不是黑色的，只是一種比平時(shí)緊張的感覺(jué)而已，在內(nèi)心深處你們還沒(méi)有從真正好處上體會(huì)到，為了自己的目標(biāo)拼命的含義，在這一次比較蒼白的過(guò)程中，你們已經(jīng)喪失了一次錘煉自己的機(jī)會(huì)。

　　一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么，但是就是在這一次一次的失去中，有許多人就失去了成功的人生。那們，我的同學(xué)們，你們失去了什么？黑色是壓抑和沉悶的，但是在它的背后，卻代表成熟與大氣。還記得畢業(yè)典禮上，此刻就讀于**學(xué)院的**同學(xué)嗎？當(dāng)初他在會(huì)上講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句說(shuō)：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是人-渣。”那么在大學(xué)里度過(guò)了一學(xué)期的你們，我想問(wèn)：你是人才還是人-渣。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，你肯定會(huì)回答我：我既不是人才也不是人-渣，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺(jué)得：你正是在向人-渣墮落。你是不是覺(jué)得很極端？在這個(gè)問(wèn)題上，我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在這一學(xué)期當(dāng)中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，雖然給你們上課都是講師以上級(jí)別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書，雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多能夠?qū)W習(xí)的東西。你此刻是不是正在為期末考試過(guò)關(guān)，而不是到達(dá)優(yōu)秀而發(fā)愁，正在盤算不會(huì)被亮紅燈的各種方法：突擊學(xué)習(xí)，考試作弊，請(qǐng)客送禮，獨(dú)自禱告……，不要說(shuō)

　　上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)專業(yè)不感興趣，不要說(shuō)校園太爛，墮落不需要理由，只需要借口。

　　如果我沒(méi)有記錯(cuò)的的話，你們每年的學(xué)費(fèi)是4000_5000元，再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用，大多數(shù)能夠到達(dá)10000元左右，你們此刻是在大學(xué)里求學(xué)，是在理解一種高額費(fèi)用的教育，但是你們的父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產(chǎn)出？

　　你們大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái)，你們此刻用的每一分錢都是父母掙來(lái)的血汗錢，甚至是到處借來(lái)的錢，其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上，還有一雙對(duì)你們充滿期望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。

　　期望能夠轉(zhuǎn)成失望，失望能夠轉(zhuǎn)成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？

　　職責(zé)，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了，但我覺(jué)得，20歲的你們只是一種表面的成熟。你對(duì)自己父母具有永久都無(wú)法推卸的職責(zé)，但是你們卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。

　　一學(xué)期結(jié)束后，回到家里過(guò)年時(shí)，你的父母仍舊對(duì)你寵愛(ài)有加，仍舊對(duì)你充滿期望，仍舊對(duì)你叮嚀囑咐，但是你卻沒(méi)有絲毫的歉意，根本不談你的學(xué)習(xí)，甚至于不把成績(jī)通知單拿給他們過(guò)目，躲在某個(gè)角落里用自己的手簽上本來(lái)就應(yīng)由他們來(lái)簽的名字。

　　騙子，一個(gè)虛偽的騙子，一個(gè)毫無(wú)職責(zé)感的騙子，一個(gè)能夠成為人-渣的騙子，我不想、更不愿我的學(xué)生轉(zhuǎn)成這樣，我一向固執(zhí)地認(rèn)為：你們能夠成為我的驕傲。

　　建造一個(gè)事物很難，摧毀一個(gè)事物卻很容易，同學(xué)們，請(qǐng)牢記并承擔(dān)起你們對(duì)父母的職責(zé)，先不說(shuō)對(duì)社會(huì)還有一份應(yīng)盡的職責(zé)。

　　在這一學(xué)期當(dāng)中，有許多同學(xué)都反映到了這樣一個(gè)問(wèn)題：不明白自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個(gè)十分普遍的現(xiàn)像，因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。其原因如下：

　　第一：你們考上了大學(xué)。完成了你們?cè)谛�學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對(duì)于許多同學(xué)而言，大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，但是這對(duì)于已經(jīng)做了十二年學(xué)生你們而言仍然顯得那么的遙不可及。

　　第二：大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時(shí)期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒(méi)有任何一個(gè)教師會(huì)圍繞你們轉(zhuǎn)，生怕你們沒(méi)有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，你們已經(jīng)是成年人了。沒(méi)有了以前的反復(fù)講解，沒(méi)有了以前做不完的作業(yè)，你們覺(jué)得上課對(duì)自己空蕩蕩的，“學(xué)了又怎樣樣，不學(xué)又怎樣樣？與其讓自己學(xué)得這樣辛苦，還不如讓自己過(guò)得灑脫一點(diǎn)。”

　　第三：大學(xué)里面有太多屬于自己的時(shí)間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí)，都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng)，到此刻沒(méi)有任何人給你講你就應(yīng)去做什么，.讓你們覺(jué)得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨(dú)立與良好的自控，你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。

　　第四：大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個(gè)苛刻的保姆，因?yàn)榘涯銈兛闯蓻](méi)有長(zhǎng)大的孩子；此刻的輔導(dǎo)員除了點(diǎn)名什么都不管，因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)成成年人。這一過(guò)程中，有一個(gè)十分巨大的脫節(jié)，你們?cè)谛睦砼c智力上還未來(lái)得及完成這種轉(zhuǎn)型。

　　第五：你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后留下的是死掉的蟲皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是，沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

　　你們就應(yīng)找到自己的目標(biāo)，不是說(shuō)立刻，而是在盡量短的時(shí)間。在那里我給你們一個(gè)推薦，期望能幫忙你們找到目標(biāo)。

　　第一步：拋開所有的阻礙，從專業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來(lái)，請(qǐng)不要猶豫不決。平面廣告設(shè)計(jì)師？動(dòng)畫設(shè)計(jì)師？網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師？網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)師？軟件開發(fā)工程師？通信工程師？建筑設(shè)計(jì)師？模具設(shè)計(jì)工程師？普通船員、高等船員、水手長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)、船長(zhǎng)、機(jī)械工程師、生物專家？……

　　第二步：利用網(wǎng)絡(luò)、人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道，充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書本上學(xué)來(lái)的，你需要做的是按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)的書目。這個(gè)也請(qǐng)你寫在紙上。

　　第三步：按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　第四步：按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。

　　我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，你們會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)人生目標(biāo)吧。

　　生活就像巧克力盒，你永久都不明白下一顆會(huì)是什么樣的滋味！其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是十分容易實(shí)現(xiàn)的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。

　　首先，在你們的身邊有太多的混日子的大學(xué)生，他們過(guò)著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，你們需要克服大環(huán)境的影響。

　　其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音；網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺(jué)得興奮無(wú)比的廝殺聲；三元湖邊的路燈下又站著一對(duì)對(duì)相互依偎的情侶；牌桌前又?jǐn)[滿了仿佛能夠唾手可得的鈔票……要做到第四點(diǎn)，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。

　　再則，你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞，這仿佛是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的，他們?nèi)棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。

　　有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子。但是隨著年歲的增長(zhǎng)，它的尖嘴喙會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物；它的爪子之間會(huì)長(zhǎng)出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一齊，讓它無(wú)法去抓捕獵物。

　　沒(méi)有食物就要死亡，這是不變的法則。對(duì)它而言，死仿佛是唯一的出路。但是，它卻做出了能夠讓人類震驚的選�。核�把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄，折斷長(zhǎng)的部分，直到恢復(fù)以前的銳利；用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續(xù)一個(gè)多月，然后它們?nèi)缤�往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。

　　痛苦、偉大、新生的過(guò)程。人生，難道不是一樣嗎？

　　也許有的人會(huì)這樣問(wèn)：為什么別人能夠?yàn)t灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題：讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。

　　有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競(jìng)選學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干事與干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我到想請(qǐng)問(wèn)，校園尚且如此，社會(huì)又怎樣呢？社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢不是玩得更徹底嗎？以后你到底憑什么在社會(huì)上立足？要權(quán)力沒(méi)權(quán)力，要關(guān)系沒(méi)關(guān)系，要鈔票沒(méi)鈔票，那到底還有什么呢？大學(xué)畢業(yè)初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)工作。但是你沒(méi)有權(quán)力，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數(shù)以上的月薪，難道不是南柯一夢(mèng)嗎？你最好的選取是從事技術(shù)工作，但是這需要真才實(shí)學(xué)，唯獨(dú)可不憑誰(shuí)權(quán)力大、關(guān)系硬、鈔票多。重慶電視臺(tái)曾播過(guò)電視劇《山城棒棒軍》。我相信許多同學(xué)都看過(guò)這部電視劇。當(dāng)時(shí)給你們留下了怎樣的感受呢？搞笑？喜��？但是這種搞笑與喜劇與《傻兒師長(zhǎng)》不一樣，它是最底層的勞動(dòng)人民的貧苦、無(wú)奈、自強(qiáng)、讓人笑后落淚的幽默。你們?cè)谛睦锩娑记撇黄鹚麄兊墓ぷ�，否則讓你們?nèi)プ鲆粋�(gè)月的棒棒，你們會(huì)去嗎？

　　我想你們不會(huì)去。但是當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外，除了能說(shuō)一點(diǎn)仿佛很深?yuàn)W的話題之外，并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本事時(shí)，你們做的工作會(huì)比棒棒好多少？也許只是名稱好聽(tīng)點(diǎn)而已，也許是任何人都能夠做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人？

　　我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂的生活，都想在世上留下自己人生價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就能夠?qū)崿F(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)��?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。

　　既然是談大學(xué)生活，那么感情是必須要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女，感情在那里不可避免地發(fā)生了。但不知何時(shí)起，這正常的不能再正常的事情卻遭遇從來(lái)沒(méi)有過(guò)的質(zhì)疑：此刻的大學(xué)生感情泛濫。各大媒體的批評(píng)是愈演愈烈。此刻大學(xué)生的情感里面夾雜了太多的功利、欲望、放縱在里面。每年畢業(yè)時(shí)，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉(zhuǎn)身離開，踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。感情只是被當(dāng)成了一種需要。

　　你們此刻是大一的第一學(xué)期，到了第二學(xué)期就有許多人要抓住感情或是被感情抓住。但是我期望你們的感情是真誠(chéng)的，是認(rèn)真的，是純潔的，是本色的。如果你覺(jué)得他很帥，想去和他談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你覺(jué)得她很美，想去和她談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你覺(jué)得很孤單，想去找一個(gè)人談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你只是因?yàn)槁?tīng)了朋友的幾句言語(yǔ)，就去和某個(gè)人談戀愛(ài)，請(qǐng)放棄。“愛(ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的證明它的對(duì)象：下面的“友”字說(shuō)明你就應(yīng)很了解他（她），他（她）就應(yīng)是你的朋友；“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認(rèn)真選�。�“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細(xì)選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人，其它的只能作為你的朋友。請(qǐng)珍惜自己的情感，否則它會(huì)變得很廉價(jià)。感情是什么？這個(gè)你們心里面就應(yīng)清楚。我覺(jué)得：因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引，因?yàn)槲�引而被�?ài)，因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài)，這才是愛(ài)的過(guò)程。

　　寫到此處，想說(shuō)的話差不多說(shuō)完了。這四千多字看起來(lái)挺累的，真心期望能給你們帶來(lái)或多或少的幫忙。如果你覺(jué)得沒(méi)有什么幫忙，請(qǐng)把它撕爛扔掉，請(qǐng)?jiān)�諒我的冒失；如果你覺(jué)得有所幫忙，請(qǐng)把它珍藏，并安安靜靜地多看幾遍。

　　祝

　　百事順達(dá)！

　　一位過(guò)來(lái)人

　　20**年11月5日

　　給大學(xué)生的一封信（八）：

　　給大學(xué)生的一封信

　　以前我單純的以為：大學(xué)是天堂，是我們的樂(lè)園。我們多數(shù)時(shí)間沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，我們能夠盡情地玩，我們能夠盡情揮霍我們的大好時(shí)光，我們能夠過(guò)著與高三截然相反的生活。但是當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻，進(jìn)入學(xué)習(xí)大學(xué)的知識(shí)殿堂的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)，我錯(cuò)了。大學(xué)不是一個(gè)揮霍青春的地方，你承載不僅僅是父母對(duì)我們多年的期望，更是自己對(duì)自己未來(lái)的職責(zé)。所以我發(fā)覺(jué)大學(xué)的壓力就應(yīng)更大。

　　有人說(shuō)：我已經(jīng)辛苦學(xué)習(xí)十二載，進(jìn)入大學(xué)我就應(yīng)好好放松放松。沒(méi)錯(cuò)，在大學(xué)我們能夠有更多的課余時(shí)間，能夠更自主的安排自己的課余生活。但不意味著我們能夠不學(xué)習(xí)，完全將父母的血汗錢當(dāng)作你玩樂(lè)的資本。當(dāng)你在用父母的錢虛度光陰的時(shí)候，你可曾想過(guò)你花的每一分錢的背后，你的父母是何等的辛苦。而你卻把這當(dāng)做理所當(dāng)然，那只能說(shuō)你還不是一個(gè)成熟的人，至少在心理上你只是一個(gè)小學(xué)生。所謂大學(xué)生，不光年齡到達(dá)必須程度，學(xué)識(shí)到達(dá)某一高度，還是心理上有擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，也對(duì)父母負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。你沒(méi)有學(xué)識(shí)，你如何能夠贍養(yǎng)自己的父母，讓他們安享晚年�；蛟S你覺(jué)得我父母能養(yǎng)活他們自己，也能養(yǎng)活我一輩子，我家不缺錢。但你仔細(xì)想想，你認(rèn)為你父母能夠養(yǎng)你一輩子，但你父母期望自己的兒子一輩子一事無(wú)成，永久只做一個(gè)啃老族。有哪個(gè)父母不想自己的自己能夠成就一番事業(yè)，至少能夠自食其力。正所謂：“望子成龍，望女成鳳”。所以在大學(xué)你只能適度放松，而不是無(wú)節(jié)制的沉溺于網(wǎng)絡(luò)，或許完全沉溺于甜蜜的戀愛(ài)中。生活有追求，生命才有好處。高中使我們生活有前進(jìn)的方向，而大學(xué)則是我們從學(xué)生蛻轉(zhuǎn)成職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，虛度大學(xué)生活的孩子，你的未來(lái)你傷不起。

　　我最近也一向聽(tīng)說(shuō)不掛科的大學(xué)生活不是完整的大學(xué)生活。我只能對(duì)這個(gè)人說(shuō)：掛科的孩子你只但是在自我安慰。大學(xué)課余時(shí)間如此多，而你卻不能學(xué)習(xí)弄好，而用這樣的借口來(lái)自我安慰，我只能說(shuō)你的潛力有問(wèn)題，要不就是你已將大學(xué)想像成你理想的大學(xué)：我想做什么就什么，我能夠不學(xué)習(xí)，能夠絕對(duì)的自由。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，理想還未萌芽，已經(jīng)被扼殺在搖籃之中。當(dāng)你從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)脫軌了。杯具阿！你就應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到世界不會(huì)因?yàn)槟愕耐Ｏ露�靜止，它總是在不斷變化的。你停下，只會(huì)讓你落后于骨干的現(xiàn)實(shí)。孩子們，請(qǐng)加快你的腳步，與世界同行吧。

　　當(dāng)然，此刻我們可能會(huì)總是聽(tīng)到那么一種聲音：學(xué)得好不如有個(gè)好爸爸�，F(xiàn)實(shí)生活就是拼爹。但我想問(wèn)一句：對(duì)于貧窮家庭的孩子，你認(rèn)為你不好好學(xué)習(xí)，你拼爹拼得過(guò)富裕家庭孩子的爹嗎？肯定不能。而對(duì)于富裕家庭的孩子，你以為你有了堅(jiān)硬的靠山了，但你不怕將你爹拼進(jìn)監(jiān)獄嗎？溫-家-寶總理以前說(shuō)過(guò)：讓人們活的有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)，需要靠自己的雙手創(chuàng)造，雖然此刻或許我還沒(méi)成功，但我努力了，至少我不后悔。而相對(duì)于你，你是一個(gè)永久只會(huì)向父母伸手讓他們滿足你的要求的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)：尊嚴(yán)能當(dāng)飯吃嗎？但古人曾說(shuō)過(guò)：男兒行于天地之間，沒(méi)有尊嚴(yán)，就像向日葵沒(méi)有陽(yáng)光，永久碌碌無(wú)為；也像魚兒沒(méi)有了水，只能暴曬在烈日之下。而你要能有尊嚴(yán)的活著，就請(qǐng)伸出你自己的雙手描繪你自己未來(lái)的藍(lán)圖吧！

　　今日事今日畢，請(qǐng)你從這天開始確立自己的目標(biāo)吧，從你身邊的小事做起，讓你的大學(xué)生活更精彩，努力克服困難，讓大學(xué)生活不再像白開水一樣的平淡，也為自己未來(lái)藍(lán)圖描上豐富的一筆。

　　祝所有的大學(xué)生的生活不再平淡和平庸。

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