陽光燦爛的日子作文（一）：
陽光燦爛的日子500字
我們的生活每一天都是燦爛的，充滿陽光的。充滿陽光的日子是我們對完美未來的追求，那完美未來的渴望。
小學畢業(yè)的前一天，我和朋友來到公園玩，當我們玩蕩秋千時，突然想起在兒時和伙伴們玩的場景，因為當時我們還很小，自我蕩不起來，所以約好一個人坐在秋千上，幾個小伙伴一齊悠好，想起那時多開心呀！如今，我們雖沒有了童年時的那份天真，可我們的生活是那么的充實，那么豐富。又是一個陽光燦爛的日子。
又是一個陽光燦爛的日子，媽媽領我去姥姥家，姐姐和弟弟見我來了，就說：“咱們玩撲克吧！”我明白弟弟在一個撲克迷，于是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個都有點跟不上，而弟弟出牌時思考得卻十分仔細，該出哪張不該出哪張，他都思考得很周全。玩了一會兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說：“我給你們變魔術吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個人起牌，起完牌把牌給他，經過他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來了，很是神奇，我們都爭著跟弟弟學，那一天我們過得很快樂！
陽光燦爛的日子總是過去得那么快，陽光燦爛的日子將會留在我們永久的記憶中！
陽光燦爛的日子作文（二）：
陽光燦爛的日子
所有的歡笑和淚水，在日月流沙后，都化成一片陽光燦爛。
——題記
就是那么不經意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著“二八大個兒”自行車，車的橫梁上坐著一個小女孩；田野間，滿是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。
那位老人，就是我爺爺，而那個小女孩，就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日里怕著他。也不明白為什么，每當爺爺看到我時，眼里的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。
那十幾年前的的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐著，團“土蛋蛋”，比誰團得多，多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團得多，但是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的韶華，逝在陽光燦爛中！
那又是一個陽光燦爛的下午，只是我已是一名中學生了。爺爺還是騎著那輛“二八大個兒”，來學�？次遥�買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫(yī)院里……
自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺靜靜的讀著書，我悄悄的走進，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。我轉身低頭，淚就落下……
這個陽光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶……
陽光燦爛的日子作文（三）：
陽光燦爛的日子
天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來陽光燦爛！
“xx，58分。”老師念到了我的分數(shù)，聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底！我平時的傲氣蕩然無存，留下的只是羞愧。我不明白我是怎樣回到自我的座位的。
“叮鈴鈴。”放學了，我拖著書包，邁著無力的雙腿，向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上，我坐了下來，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不明白該如何回家，該如何去應對我的父母，這樣的成績，我真的不敢拿給他們。
正在我心緒亂作一糟時，鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來，一手摟著我，另一只手攙著我站起來，輕聲地問我：“怎樣了？”我如實的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自我的網，可一場猛烈的暴風雨把它的網弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的網織好，可暴風雨又一次的將網破壞，就這樣重復了十幾次，暴風雨最后停了下來，天空變得陽光燦爛，蜘蛛的網也就沒被破壞。”
我陷入了沉思：“對啊，蜘蛛的網好比我的學習，暴風雨好比我的壞成績，蜘蛛一次又一次的堅持，換來一張完整的網。我也是一樣，我只有好好學習，不斷奮斗，永不言棄，才能拿到我滿意的成績！”頓時，心中的陰影渾然消失，天空中烏云依然存在，但我的心中卻陽光燦爛
這天，我揮去心中烏云，換來陽光燦爛，這天是個陽光燦爛的日子！
陽光燦爛的日子作文（四）：
陽光燦爛的日子800字
抬頭，望見一抹似曾相識的陽光撲面而來。
這陽光，似乎是那次棉花糖的記憶。
那次，剛剛下過小雨，我走在被雨潤濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒了往日的青蔥。一抹悲傷襲來，我悶悶地向前走著。突然，一股香味撲面而來，原先不遠處有一個小車子，那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去，迫不及待地又吸了一大口空氣，呼，多么懷念的味道�。∫驗閯傁掠�，買的人并不多，我對那個老板娘說：“拿一個棉花糖。”“好，等一會兒。”回答我的卻是一個漢子，平淡的語調沒有一絲起伏，但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的身上，他的面前是一個老式制糖機，只見他把一勺勺白糖放入中間的一個小孔中，周圍便有糖絲出現(xiàn)了。那個漢子用木棍熟練地纏著，完成后想遞給我，卻被老板娘奪過，一把扔進垃圾桶，我眉頭一皺，這是干什么？老板娘看了我一眼，說：“這個纏得不緊，吃得肯定不方便。”我恍然大悟，卻有些疑慮：天下竟有這種人！此刻的商家還會思考到顧客的感受嗎？天上的陽光透過烏云，絲絲溫暖的照在我身上，我不禁舒服的換了一個站姿看那個漢子做棉花糖。這一次，他挑了幾種不一樣顏色的果粉加了進去，解釋說：“加了這東西，棉花糖會更好吃哦！”做完后，老板娘又將棉花糖拿在手里，與上次不一樣的是，她將一張紙巾裹在木棍上，說：“拿著吧，這樣不粘手。”我驚訝地看了看
她，遞過五彩繽紛的棉花糖。此時，天已經完全放晴了，明媚的陽光撒潑般與行人做著游戲，頑皮的吹口氣，變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光，與棉花糖好像，好像……
那似曾相識的陽光，又像是那次搬書的經歷。
剛入初二，大家互不相識，老師組織大家到倉庫領書，大家都踴躍舉手，爭相去搬書。所有的男生進了倉庫，一次又一次的來回，上下樓，使得我們的衣服早已濕透，臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光，一成不變。大家高興的笑著，搬著。最后書搬完了，我們坐在教室里，外面燦爛的陽光照進來，似乎是在為我們喝彩。
許許多多陽光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活，我愿這完美的日子無限延長直至永遠！
陽光燦爛的日子作文（五）：
陽光燦爛的日子
清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……
我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……
我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……
七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到那里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
他們倆很少說話，但我能夠看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……
以前為一部電影中那悲壯的感情故事而感動，而那感動稍縱即逝�；蛟S是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的感情，但也算是頗感動人的……
日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要透過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。
清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。
陽光燦爛的日子作文（六）：
陽光燦爛的日子
上帝把天氣分為兩種，一種是天上的，人們叫它天氣，一種是人們心里的，人們叫它情緒。天氣總會影響到情緒。
在這金秋時節(jié)，陽光明媚，秋高氣爽，我的情緒也是愉悅的。天空絲絲縷縷的白云，空隙之間露出明凈的藍，這才是真正的藍天白云。我微笑著：這幾天的陰雨天總算是過去了，正因如此，天空才會這么藍吧？怪不得人們常說：“陽光總在風雨后。”風雨過后的天空總會那么藍，陽光總會那么燦爛！
經不起風吹雨打的花兒已經凋零了。往日的風姿萬種也早已在人們的視野中消逝，我不禁暗自嘆息：嬌弱的花兒們啊，你們不能經受風雨的折磨，就不會看見雨后的陽光了！我想：人也是這樣，我更是這樣。瀟瀟灑灑，自由自在的童年時光已經過去了，迎來的是一個深秋與嚴冬的考驗！站在初中生活的新起點上，我就應鼓起勇氣，拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自我的星光大道，這條路通向的是一片光明！也許這很困難，也許這種困難一次又一次地擊退你那進取的心，也許這種困難讓你一次又一次地失望，可陽光總在風雨后，經歷風雨后的我們總有一天會看見屬于我們自我的藍天，陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒，我們如果不能勇敢地戰(zhàn)勝困難，只會像秋天里凋零的花，永遠看不見太陽。
在這陽光燦爛的日子里，作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追，追藍天，追太陽，追屬于我自我的人生。讓我們定下一個十年的約定，風雨過后，依然在這陽光燦爛的日子里，相約。
我此刻才發(fā)現(xiàn)，有夢去追是一件十分完美的事，就像這陽光燦爛的日子！燦爛的是陽光，美麗的是情緒，喜歡的是這個秋天，追求的，就是十年之后那個陽光燦爛的日子！
陽光燦爛的日子作文（七）：
陽光燦爛的日子
陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每一天都存在，它是由自我的情緒而決定的。
我從家里出來和小伙伴們玩，玩著、玩著就有些渴了，我就拿著5元錢去超市買了兩個我最最愛吃的雪糕——糯米滋。從超市回來的時候天有點陰了。我邊吃邊往家走。無意間，我把手放進了我的口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢也沒有了。我回想著我去超市的過程，但最終也沒有找到什么疑點。我決定回去找一找�？晌倚睦锊]有抱多大的期望，畢竟來那里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路口，我看見了一個老奶奶，她旁邊有一個絲袋子，她穿著一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見我東張西望地走過來，就走到我的身邊說：“孩子，你在找什么？”我當時正因找不到錢而氣惱，沒好氣地說：“關你什么事？”老奶奶笑了笑：“孩子，我撿到了錢，正在等丟錢的人。”“什么？你撿到了錢，是我丟的，我正在找。”“可關我什么事呢？”我的臉一下子就紅了。“奶奶，對不起，是我太著急了，您能原諒我嗎？”“沒什么，孩子，你丟了多少錢？”“一共四塊，都是一元一元的。”奶奶把錢給了我后就蹣跚地走了，望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，這天真是陽光燦爛的一天。
暑假開學的時候，我被老師串到了靠窗戶的位置，我感到了這天真是陽光燦爛的一天。但不久就出現(xiàn)了意外，那是因為一次語文考試，我的語文成績通常都是80多分，而那次考試我考了90多分，所以同學們都懷疑我抄我同桌的，大家都用異樣的眼光看著我，我心里難過極了，那天，我像往常一樣低頭聽課，只聽老師說：“李昊陽同學作業(yè)完成的十分好，他透過自我的努力取得了好成績，我們向他祝賀！”教室里的掌聲讓我再次感覺到陽光又回到了我身邊。
哦！陽光燦爛的日子！
陽光燦爛的日子作文（八）：
陽光燦爛的日子
清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……
我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……
七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到那里的�？�——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
他們倆很少說話，但我能夠看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……
以前為一部電影中那悲壯的感情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的感情，但也算是頗感動人的……
日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要透過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。
清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。
陽光燦爛的日子作文（九）：
陽光燦爛的日子
十四五歲的年齡，正是陽光燦爛的年齡，正值人生的黃金時期，在這段陽光燦爛的日子里：
我們堅強，遇到困難勇往直前，堅信“失敗為成功之母”，像灰太狼一樣百折不撓。在自我人生的低谷時期，毫不灰心，而是打起精神來，勇敢地應對這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽晕夜恼疲?/p>
我們成熟、看著花兒在藍天下競相開放，看著小草在夾縫中堅強生長，看著小鳥在天空中自由翱翔，我們不禁也思考起了人生的好處：我們究竟是為誰而活？我們以后的人生又是如何？對！只有奮斗，只有為了以后的人生好好學習，我們才有完美的人生！
我們?yōu)⒚摚瑧獙?012的傳言我們不畏一切，有人問我們：“你們怕死嗎？”我們總是斬釘截鐵地說：“不怕，反正一齊死！”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風雨中時，我們不需要雨傘，我們總是很瘋狂的跑進雨中享受這一切，真想大喊一聲：“爽�。�”……
我期望每一寸生命，都有陽光在舞蹈，我期望每段人生，都是陽光燦爛的日子！
陽光燦爛的日子作文（十）：
陽光燦爛的日子
“啊，媽媽。天上的星星好多啊。”
“孩子，明天必須是晴天。”
“是嗎？”抬起雙眸看著母親，倒映在我眼里的是滿天的星光。
從小對陽光有一種個性的渴望，陽光燦爛的日子我就會情緒好，反之就會情緒煩躁。突然有一天，有這樣一句話闖入我的腦海——把陽光埋進心里，就不會擁抱寒冷和黑暗。
就這樣，我把陽光埋進心里……
“揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢，撐一支長篙，向青草更青處漫溯。”在陽光燦爛的日子里，我開始追求我的夢想。我堅信，人生圍棋盤，夢想在彼岸。我想我能夠為卒，盡管沒有利器在手，行動遲緩，但我不會退縮。最終，成功眷顧了我。那飛來的“已發(fā)表”三個字，多次勾起我的嘴角。
陽光下的我，笑得很陽光，很燦爛……
陽光燦爛的日子作文（十一）：
陽光燦爛的日子
陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是暢懷的，陽光燦爛的日子是溫暖的。但這樣的日子并不是每一天都存在的，它是由自我的情緒而決定的。
寒假里的的一天，家里沒有人，肚子有點餓，看看家里沒有什么好吃的，就拿了20元去商店買了點自我喜歡吃的東西，回來的路上，天有點冷了，無意間，我把手放進了我的口袋，我站在了那里，因為我的口袋一分錢也沒有了，我回想著我買東西的過程，但最終也沒有找到什么疑點，我決定回去找一找，可我并沒有抱多大的期望，畢竟來那里的人很多，如果我丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路，我看到了一個女孩子在哪里站著，見我東張西望地走過來就走到我的身邊說：“你在找什么?”我當時因為找不到錢而氣惱，沒好氣地說：“關你什么事?”那女孩笑了：“我撿到錢了，再等丟它的主人!”“什么?你撿到錢了?是我丟的，我正在找呢!!”“可關我什么事呢?”我的臉一下子紅了：“對不起，是我太著急了，對不起!”“沒關系，你丟了多少?”“12元”
她把錢還給了我，就走了。望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，這天真是陽關燦爛的一天。
陽光燦爛的日子作文（十二）：
陽光燦爛的日子
那是一個陽光燦爛的日子。
天空藍得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著，被微風吹得沙沙地響。
裁判員哨子一吹，紅旗一揮，繩子兩頭的隊伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯，周圍的啦啦隊員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布，它正慢慢地向左邊挪去，難道這么快就要輸了��？我抬頭向兩邊的隊伍看去，我們班的隊伍雖然有幾位“大力士”墊后，但整體水平不怎樣樣，而對方隊伍中，既有身強力壯的，也有四肢發(fā)達的，總之看上去力量比我們隊要強多了。
紅布依然緩慢地向左邊靠近，就要超過那條白線了！我們班的啦啦對心都提到了嗓子眼兒，細小的加油聲在對方啦啦對的呼喊聲中顯得個性薄弱。
突然，那根紅布猛地向右一沖，我?guī)缀跻吲d得跳起來，但對方抓住這個時機，待我們隊員力一用完，就順勢一帶，紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。
我們班的隊員們跌坐在地上，呆呆地看著自我手初中作文上微微滲血的紅痕，一言不發(fā)，班長甚至哭了起來，像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話，他哭了幾下后，又立刻爬起來，堅定地說：“這次不算什么，下次我們必須會贏的！”
依然記得，當時隊員們的表情都和班長如出一轍，帶著不服輸?shù)膱远ǎ柟庖琅f燦爛，但我們透過這次拔河比賽，都學到了永不言棄的精神。
不只是這一次六年級的拔河比賽，在以后，這種陽光燦爛的日子還會有很多，而我們，也會在這些日子里慢慢成長，告別青澀，學會堅強。
陽光燦爛的日子作文（十三）：
陽光燦爛的日子
陽光總在風雨后，這句話記在我的心理已有幾個春秋了。從我一出生，那些“風風雨雨”就追隨而來。但是，經過時間的推移，再加上自我辛勤的汗水，“陽光”立刻就會出現(xiàn)，這時，我感到了自我在真正的長大。
在我渴望我的“陽光”到來之前，務必付出千辛萬苦。所以，不管那件事、或者自我想要什么、為了什么，我都會做出相應的努力，我的陽光才會到來。
2006年7月8號，是一個不尋常的星期四，那就是我鋼琴考級的日子。因為我提前上了中學，所以，鋼琴不會再學了，如果考上，也算為我的鋼琴生涯劃上一個圓滿的句號。當我走進考場，看著前邊一個小男孩斷斷續(xù)續(xù)的彈奏，不僅僅也為自我捏一把汗，內心的緊張，使我的雙手顫抖，想著為了八級的這兩首名曲，不知花費了我多少時間、多少精力與汗水，想著為了這次考試，父母給與我多少投資，如果這次失手，那什么都前功盡棄了。
當我坐上琴登，先對自我默默地說，五年的辛苦就是為了這一刻，只須成功，不許失敗，然后，做了一次深呼吸，沉穩(wěn)地彈了起來，士氣高昂的《土耳其進行曲》被我彈的那樣干脆、洪亮，剛柔并進的練習曲也成了我考級成功的俘虜。
出去以后，一縷縷金色的陽光照開了我的心扉，我又回想起幾個月以來每一天練三小時的鋼琴生活，又想起酷熱的夏日照進窗子，把我曬得頭昏眼花，但手心的汗河依然流淌在琴鍵上。如今，陽光照在身上的感覺十分舒服，就像躺在世界上最好最舒服的沙發(fā)一樣，我又一次告訴自我，陽光總在風雨后，最燦爛的日子在明天。
陽光燦爛的日子作文（十四）：
天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來陽光燦爛！
“xx，58分。”老師念到了我的分數(shù)，聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底！我平時的傲氣蕩然無存，留下的只是羞愧。我不明白我是怎樣回到自我的座位的。
“叮鈴鈴。”放學了，我拖著書包，邁著無力的雙腿，向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上，我坐了下來，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不明白該如何回家，該如何去應對我的父母，這樣的成績，我真的不敢拿給他們。
正在我心緒亂作一糟時，鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來，一手摟著我，另一只手攙著我站起來，輕聲地問我：“怎樣了？”我如實的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自我的網，可一場猛烈的暴風雨把它的網弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的網織好，可暴風雨又一次的將網破壞，就這樣重復了十幾次，暴風雨最后停了下來，天空變得陽光燦爛，蜘蛛的網也就沒被破壞。”
我陷入了沉思：“對啊，蜘蛛的網好比我的學習，暴風雨好比我的壞成績，蜘蛛一次又一次的堅持，換來一張完整的網。我也是一樣，我只有好好學習，不斷奮斗，永不言棄，才能拿到我滿意的成績！”頓時，心中的陰影渾然消失，天空中烏云依然存在，但我的心中卻陽光燦爛
這天，我揮去心中烏云，換來陽光燦爛，這天是個陽光燦爛的日子！
陽光燦爛的日子作文（十五）：
陽光燦爛的日子
落葉紛飛墜地，隨即便被冷風卷起的泥土蓋住。落葉明白，自我立刻便會化作這泥土，曾今陽光燦爛的日子也將不復存在，但是即使自我將被分解，那陽光燦爛的日子中的記憶仍會存在。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李煜——這個人生猶如一副黑白畫的皇帝，世人皆說他敗了自我的江山，也毀了自我的一生。但是，誰又能懂？“醉臥美人塌，醒掌天下權”的生活并非他所想，皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠，而那陽光燦爛的日子在哪里？
當他還是一名居士的時候，流連忘返山水間，起筆撒墨書畫中。”在這山間景色中，在這溪水泉潭間，一杯清酒，一首好曲，一葉小舟，就構成一幅艷麗的水墨畫。即使烏云密布，卻仍有一道陽光直射入他的心中，暖暖的。
時空飛轉，又是那座朝堂，可惜早已物是人非。
那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過那份降書，“即使他才華在廣又如何？最終還不是降了。”群臣附和著，李煜低下頭忍住眼中的淚水接過那份圣旨。他記得，曾今他也是坐在那位子上的人，可此刻只是一個體面的階下囚。
“無言獨上夕樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”他就自我的心鎖在了深院，只與秋相伴。在陽光透不進來的日子里，他寫下了一句句千古名句。在這深院中，有詩相伴，我想他是快樂的。詩如陽光一般，照亮了他的人生，那段時光是他苦悶人生中陽光最燦爛的日子。可惜一首《虞美人》就他徹底地抹去，一杯毒酒入肚，他的人生就再次畫上記號。因詩束命，他不悔。詩詞與他相伴多年，早已成為了他黑暗日子中的陽光，只盼來生，他只愿活在陽光燦爛的日子中。
即使人生坎坷，但他不缺乏那陽光燦爛的日子，也許某一天，你恍然發(fā)現(xiàn)，一縷陽光，正滋潤著你的心房。
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