觀察植物日記

　　觀察植物日記（一）：

　　大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

　　首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。

　　之后，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。

　　過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。

　　第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。

　　第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!

　　到了第四天早晨，我來(lái)觀察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

　　第五天，黃豆芽的莖白白的，……

　　到了之后，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)�班同學(xué)一個(gè)信息：原先我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺�記施肥了�?/p>

　　觀察植物日記（二）：

　　我家有一棵含羞草。

　　我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏，好象在說(shuō)：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見(jiàn)含羞草的泥土干巴巴的，就會(huì)拿起水壺，立刻讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺(jué)得她是那樣可愛(ài)，那樣?jì)赡邸?/p>

　　有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)，看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒(méi)有碰他��！我決定自我找答案。

　　我找了許多書(shū)，最后找到了答案。原先含羞草和我們一樣，都需要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開(kāi)的。

　　觀察植物日記（三）：

　　觀察植物日記

　　春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。

　　大年初二的時(shí)候，水仙花最后開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一齊跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。

　　觀察植物日記（四）：

　　觀察植物

　　這天外面的任務(wù)是觀察植物，我們小隊(duì)觀察了許多植物，每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

　　第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

　　第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。

　　這天的我十分的開(kāi)心，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

　　觀察植物日記（五）：

　　我在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆可愛(ài)的水仙花。

　　水仙的葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái)，而且是相對(duì)長(zhǎng)出來(lái)的，綠盈盈的。水仙是在春季開(kāi)花的，那花長(zhǎng)在花桿上，花桿是中通外直。每根花桿上都能長(zhǎng)出四朵花，那四朵花是兩兩相對(duì)的，次第開(kāi)放。

　　水仙花像喇叭形，紅艷艷的，底部黃里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片錯(cuò)開(kāi)，絕不重疊�；ㄈ锓钟行酆痛苾尚�，花蕊的頭是鵝黃色的，下邊的顏色是淡紅的。從側(cè)面看它像一只只小靴子。在微風(fēng)吹拂下，輕輕搖擺著，散發(fā)出淡淡的香味，引來(lái)了蜜蜂，真美��！

　　小朋友們，我養(yǎng)的水仙花美不美呀？

　　觀察植物日記（六）：

　　牽�；╛觀察植物日記

　　牽�；ǘ忌�長(zhǎng)在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽�；ㄒ黄�一片的。

　　牽�；�樣貌有的像小喇叭，有的像一頂?shù)怪�的帽子，有的像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬(wàn)千，不得不讓人陶醉。因?yàn)闋颗；�樣貌十分像喇叭，所以人們又叫它喇叭花�?/p>

　　過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒，葉子的外形是一個(gè)心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

　　最后，它長(zhǎng)成了花�；ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎�，下面是細(xì)的，越往上就越粗，好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽(yáng)光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不一樣，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。

　　我愛(ài)牽�；�！它無(wú)人澆水，無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它！

　　觀察植物日記（七）：

　　胭脂花_觀察植物日記

　　大千世界，無(wú)奇不有。植物的種子你必須見(jiàn)過(guò)，可你見(jiàn)過(guò)有植物把自我的種子“裝扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具嗎？這天我就介紹一下。

　　九月，胭脂花積蓄了力量，準(zhǔn)備開(kāi)花。它的脾氣與別的花不一樣，它是“開(kāi)夜車(chē)”的。晚上9點(diǎn)_10點(diǎn)，你如果出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)胭脂花叢并且把頭探到里面去的話，一股濃郁的香味就會(huì)流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果這時(shí)你把它的花朵連根摘下，再剝?nèi)ネ饷娴娜~，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)綠色的小球，把它使勁一拉，就會(huì)拉出一根由白變紫紅的絲來(lái)。這就是胭脂花的雄蕊，那個(gè)小球就是胭脂花的種子。深秋，種子變成了“地雷”，也十分硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下來(lái)，放在地上，像一個(gè)個(gè)地雷，所以又叫“地雷花”。

　　下次再見(jiàn)到胭脂花種子，可不要把它和地雷混為一談哦！

　　觀察植物日記（八）：

　　觀察月季花_植物日記

　　講臺(tái)上放著一盆月季花。

　　月季花的莖是綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，兩根莖是分開(kāi)的，好像兩個(gè)好朋友，背對(duì)著背，抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的，有鋸齒形的邊，顏色是多種多樣的：有紅的，有綠的，有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢！嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來(lái)的小寶寶，還在吃奶哩！紅綠相間的葉子呢？是它的紅外衣裹不住太胖的身體，露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見(jiàn)紅葉子，綠葉子，紅綠相間的葉子這么美麗，十分羨慕，就請(qǐng)來(lái)一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子，期望比那些葉子好看一千倍！不管哪種葉子，在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn)，每片葉子上都有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈。

　　月季花的葉子這么美麗，你必須想明白月季花的模樣吧！就讓我來(lái)告訴你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣，都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間還有黃色的花蕊。瞧！這朵含苞欲放的花骨才開(kāi)放的花，花瓣還沒(méi)全部開(kāi)放，好像一個(gè)害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自我紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開(kāi)放了的！它們舒展著美麗的花瓣兒，挺碧綠的莖桿，仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪，粉的如霞，美麗極了！幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！

　　聽(tīng)老師說(shuō)，月季花一年四季都盛開(kāi)，它給我們的生活帶來(lái)美，帶來(lái)歡樂(lè)，我真喜歡它！

　　觀察植物日記（九）：

　　觀察菊花_寫(xiě)植物日記

　　今日，我無(wú)意間看見(jiàn)菊花開(kāi)了。

　　好艷的菊花呀！一個(gè)個(gè)勺子似的花瓣，使勁向外伸，都圍繞著一個(gè)“小太陽(yáng)”。

　　家中種了許多花，冬臨家門(mén)，院中顯的格外冷清，自在此時(shí)，唯有菊花怒放，這可能是人們贊美她的原因，或許是她的習(xí)性。

　　時(shí)值秋末冬初，獨(dú)自盛開(kāi)的菊花或許是秋天最為出色的代表，人們都由衷地贊美她不畏嚴(yán)寒，默默無(wú)聞。

　　是的，在春天百花盛開(kāi)，溫暖宜人的那一刻，誰(shuí)不想展示自我妖嬈的風(fēng)姿和動(dòng)人的美麗？誰(shuí)不想沐浴溫暖的陽(yáng)光？誰(shuí)不想感受春風(fēng)的和煦？但在這一切一切的誘惑下，菊花沒(méi)有動(dòng)搖，她不想做那些無(wú)謂的事，她只做著一件事_沉睡。她想在沉睡的同時(shí)養(yǎng)足精神，好在寒冷的秋末將自我的一點(diǎn)點(diǎn)色彩奉獻(xiàn)給大地。正如一首詩(shī)中寫(xiě)道：“颯颯西風(fēng)滿院載，蕊寒香冷蝶難來(lái)……”

　　所謂的這些精神只不多是人們別出心裁的定義，他們只有一個(gè)目的，那就是讓世人學(xué)習(xí)那種精神，擁有更多。但試想，如果菊花如人一樣有生命，她又何嘗不詳在春天展示自我，享受更多？但這是命運(yùn)的安排，是菊花的職責(zé)所在，她們務(wù)必在寒冷的秋季開(kāi)放，為枯燥的大地增添色彩，增添生機(jī)……

　　這是菊花的命運(yùn)，命運(yùn)給了菊花殘酷的現(xiàn)實(shí)，便又給予了菊花至高的榮譽(yù)。命運(yùn)是公平的，人也一樣，不必為了自我的某種缺陷而苦惱。在缺陷的背后，只要努力尋找，就能夠發(fā)現(xiàn)，命運(yùn)還給你了一種能夠彌補(bǔ)缺陷的寶貴財(cái)富。

　　觀察植物日記（十）：

　　柳樹(shù)_觀察植物日記

　　我家樓下有一棵柳樹(shù)，粗壯的樹(shù)干約六、七米高，一年四季發(fā)生不一樣的變化。

　　明媚的春天，溫柔的春姑娘輕輕的撫摸著柳樹(shù)，嫩綠的新芽冒出來(lái)了，一顆、兩顆……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”，過(guò)了幾天長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，尖尖的、細(xì)細(xì)的，就像一葉扁舟。春風(fēng)吹過(guò)，柔軟的枝條在風(fēng)中搖曳，婆娑起舞。小鳥(niǎo)也飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”，共同演奏著一首春天的歌。

　　炎熱的夏天，火辣辣的夏姐姐就像一位畫(huà)家，把柳葉涂得更加翠綠，成千上萬(wàn)的葉子緊挨在一齊，近看就像一把遮陽(yáng)傘，遠(yuǎn)望就像一朵綠色的“蘑菇云”，風(fēng)兒吹，綠云動(dòng)，又像一位美麗的姑娘，牽動(dòng)綠色的裙擺，翩翩起舞。知了站在樹(shù)梢，不知疲倦的叫著“好熱、好熱！”

　　金色的秋天，淘氣的秋妹妹，就像一位魔發(fā)師，這天將柳樹(shù)染成淺綠，過(guò)幾天再染成深綠，最后又換成黃色，滿頭梳理成一條條小辮子，真像一位嫵媚的維吾爾族少女，婷婷玉立。她又對(duì)著柳樹(shù)吹了一口氣，葉子翻了幾個(gè)筋斗，像一群金色的蝴蝶在空中飛舞，落到地上，給大地披上了一床金色的地毯，踩在上面，松松軟軟的，感覺(jué)在沙灘上散步。

　　寒冷的冬天，老頑童冬爺爺，鼓起腮，“呼、呼、呼”使勁地吹了幾口氣，柳樹(shù)連忙翻出哪件有些陳舊的灰白的棉衣，披在身上，一樣抵擋不了寒冷，“啊嚏”，樹(shù)枝上僅有的幾片發(fā)黑的葉子在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，墜落下來(lái)，整棵樹(shù)變得光禿禿的，好似一位悲哀的老人，孤伶伶的站在哪兒，盼望春天早點(diǎn)到來(lái)。

　　觀察植物日記（十一）：

　　梧桐樹(shù)_觀察植物日記

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)邊主席臺(tái)邊那幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們傲然地挺立在操場(chǎng)上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　近看，梧桐樹(shù)仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

　　遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)，仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘，為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。

　　在樹(shù)下向上看，綠色的樹(shù)葉和棕色的樹(shù)枝層層疊疊，好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱，梧桐果聽(tīng)了也來(lái)湊熱鬧，它們互相碰在一齊，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，好像是在為樹(shù)葉伴奏似的。

　　隨著微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉和樹(shù)皮的清香隨風(fēng)飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。

　　啊！我愛(ài)我的校園！我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！

　　觀察植物日記（十二）：

　　觀察油菜花_描述介紹植物日記

　　春節(jié)的前一天，我和媽媽的好朋友一齊開(kāi)車(chē)去鄉(xiāng)下玩。

　　溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，一路上，我看到了彎彎的羊腸小道、高高的山峰、滿園盛開(kāi)的桃花、尤其是那一片片金燦燦的油菜花，個(gè)性引人注目。這時(shí)，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，油菜花搖晃著身子，仿佛在說(shuō)：“瞧，我多漂亮�。�”。我在一旁看見(jiàn)菜花炫耀自我的美，忍不住笑了。

　　呼吸著那里的新鮮空氣，我多想摘幾朵美麗的油菜花送給爸爸，但我還是不忍心去傷害它們，就讓它們?cè)谀抢锉M情地唱吧，跳吧！

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