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以快樂為話題的作文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-11 16:07:59 | 移動(dòng)端:以快樂為話題的作文
以快樂為話題的作文

  以快樂為話題的作文(1):

  快樂的小燕子

  “嘰嘰喳喳”一齊床就聽到這動(dòng)聽的聲音,準(zhǔn)是我們家樓下的那只小燕子。

  它灰灰的羽毛和蒼翠的樹葉配在一齊,別提多漂亮了,尖尖的嘴巴,十分惹人喜愛。這不我來到樓下,在草地上撿了一片白菜葉喂給小燕子,你瞧它的尖嘴在我的手,好像在給我撓癢癢樣呢!

  我摸著它的羽毛,它可能是受了驚嚇,一下子飛到了另一棵樹上,理理羽毛,好像在給自我洗澡。它在沒事,就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戲,一會(huì)兒會(huì)尖嘴碰碰草地,一會(huì)兒撲騰著翅膀飛向高空,別它那姿態(tài)別提多快樂了。 這只快樂的小燕子陪我一齊長(zhǎng)大!

  以快樂為話題的作文(2):

  快樂的一天

  昨日下午,我媽媽帶我到濱江公園“水上樂園”游泳。

  媽媽買了門票,我和媽媽來到游泳池邊準(zhǔn)備游泳。我下水之前先做一下熱身運(yùn)動(dòng),“一二三四,二二三四,……”我跳下水了,我媽媽也跳下去,我和媽媽一齊泳啊游,游到深水處玩,然后又到池邊玩“暴風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)梯”,我沿著水流沖下來,“轟”的一聲,水打在我身上,讓我覺得有點(diǎn)害怕。媽媽在一邊鼓勵(lì)我說:“阿猛,勇敢一點(diǎn)!”我穩(wěn)住情緒,繼續(xù)玩滑梯。之后我玩得很熟練,也很快活。

  因此,我得到了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就能成功!

  以快樂為話題的作文(3):

  告訴你,我很快樂

  人的一生,總不可能是完美,總有一些挫折,失敗會(huì)使我們退縮哭泣。然而,應(yīng)對(duì)困難我們要勇往直前,才會(huì)找到屬于自我的那份快樂。

  ——題記

  在家庭

  每個(gè)人的家庭都是完美的。我家有那么一些缺憾,我會(huì)用我自我的一切去彌補(bǔ)這些缺憾,然而,僅靠我這微薄的力量是不可辦到的,每一天,我會(huì)做一個(gè)全新的自我,做自我能做到的事,做好--沒有批評(píng),也沒有表?yè)P(yáng)。做壞了--就會(huì)有一些你根本不想聽而又要面臨的語(yǔ)言。在這種狀況下,我顯得個(gè)性委屈,我只會(huì)哭?抟彩俏野l(fā)泄心中不滿抱怨世界不公的方式!然而,這種方法遭到很多人的嘲笑和諷刺。呵呵,我此刻沒有反駁的潛力,只能默默理解,在閑雜,我學(xué)會(huì)理解,并告訴你們,我會(huì)很快樂的面臨這些挫敗和打擊!

  在學(xué)校

  學(xué)校——是吸收知識(shí)精華,學(xué)習(xí)一切做人的地方。此刻我們初三了,每一天面臨是一些做不完的作業(yè),讀不完的書,理解一些理解不了的現(xiàn)實(shí)。

  在此刻的那個(gè)班里,都是好學(xué),用心努力的學(xué)生,有些,甚至?xí)䴙閷W(xué)不懂得知識(shí)哭,可我呢?沒有基礎(chǔ),沒有學(xué)習(xí)的方法,沒有比別人努力的拼勁,我只會(huì)抱怨現(xiàn)態(tài),而不會(huì)想想自我是否做好過。

  在社會(huì)

  雖然,一位初三的學(xué)生根本沒有接觸到社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),怎樣會(huì)明白社會(huì)的路是如此艱難。我明白,雖然我只有十四歲,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這個(gè)年齡要懂得多得多,在我們生活中,有一些無私奉獻(xiàn)卻不知回報(bào)的職業(yè)。

  老師,教給我們知識(shí),做人的道。我們就應(yīng)是敬畏,而不是跟他斗爭(zhēng)。老師是人類靈魂的工程師。雖然沒有父母親切,可是也是我們第一任導(dǎo)師。我們就應(yīng)尊敬他們,因?yàn)樗麄儼岩簧挤瞰I(xiàn)給教育事業(yè),他們從未抱怨。他們會(huì)為這份職業(yè)驕傲,快樂。

  社會(huì)中的困難,不是逃避就能解決的,我們要勇敢應(yīng)對(duì),享受一種沖擊和挑戰(zhàn)感。

  學(xué)校中的困難,我們需要努力堅(jiān)強(qiáng)去解決所有有阻礙的困難,保證我們前行的道路一路順暢。

  家庭也能夠給我們第一無二的溫暖,讓我們放松兩個(gè)星期以來的緊張壓力。重新拾回信心,再次站回屬于我們的舞臺(tái)。

  在生活遇到的一些不順心,不如意的的事,就哭吧!哭完之后,告訴他們,我們依舊很堅(jiān)強(qiáng),很快樂!

  以快樂為話題的作文(4):

  我讀書我快樂

  我喜愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

  讀書,我覺得是一種享受。它豐富多彩,知識(shí)全面,我讀書只要鉆進(jìn)去了,就忘記了周圍發(fā)生的一切,仿佛它有一種魔力吸引著我。每當(dāng)我翻開它時(shí),它就把我?guī)У揭粋(gè)神奇的世界,里面有許許多多的知識(shí),相當(dāng)于高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)液,讓我的內(nèi)心變得無比充實(shí)。讀書,它也是玩耍,但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識(shí),讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),我感到十分得快樂。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界,了解歷史,尋找自然界的奧秘。

  愛讀書是好習(xí)慣,我期望更多的人能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,熱愛看書和學(xué)習(xí)。它會(huì)豐富我們的生活,使生活更加多姿多彩。有些人認(rèn)為時(shí)光太緊,沒時(shí)光讀書。其實(shí),時(shí)光是靠人去擠出來的,就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書,時(shí)光到處都有。

  如果有更多的人熱愛讀書,時(shí)光一長(zhǎng),他們就會(huì)明白,讀書,是快樂的。它的知識(shí)永遠(yuǎn)也看不完,為什么呢?因?yàn)樽匀唤绲膴W秘,是無限的。

  以快樂為話題的作文(5):

  快樂的一天

  這天,天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天氣,帶著我和弟弟一齊去龍山公園玩。

  一路上,我們興高采烈的說著,笑著,不知不覺就來到了公園。當(dāng)我們經(jīng)過一塊大石頭的時(shí)候,弟弟叫了一聲說:“你們,看看這塊石頭它多么像一只羊呀。”我走過去仔細(xì)一看,它還真的像一只羊,仿佛正在低頭吃草。我們又來到了龍山橋上,低頭往下看,小河里的水清澈見底,魚兒自由自在的從水里游來游去,有時(shí)還露出頭來吹個(gè)小泡泡,好像在說:“看,我們是多么的快樂。”下了石橋,一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹林里,走在幽靜的石徑上,那里的空氣使人沁人心脾,感覺爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁,好像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰(zhàn)士。

  再往山上走,就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去,肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草,而公路上的車像一只只甲殼蟲,行人像一只只小螞蟻。盤山公路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋。

  時(shí)光過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下午,我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。

  這是多么快樂的一天呀!

  以快樂為話題的作文(6):

  童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)

  我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ),這些事像耀眼的珍珠一樣,在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快樂的一件事。

  記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節(jié),姥姥家是種蔥大戶,我們一家人去姥姥家?guī)兔ΑN业哪昙o(jì)小,大人們不用我?guī)兔ΑV形,我在屋里坐得很悶,想四處走走,可又不知去哪好。我推開窗戶一看,大家拔大蔥累得滿頭大汗,我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果,還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。"。"我尖叫了一聲,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過來,看見我狼狽的樣貌,笑得直不起腰來。我生氣急了,端起盤子跑回了屋。

  回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了,好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個(gè)蔥葉一轉(zhuǎn),一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚,原先大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時(shí),用雞蛋清和面和在一齊,然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥,飛快的向屋里跑去。我把一個(gè)碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大蔥葉一個(gè)個(gè)都拔了下來,然后又把"雞蛋清"一個(gè)個(gè)擠出來放進(jìn)了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點(diǎn)油,我也學(xué)著姥姥的樣貌來回翻了幾下,不一會(huì)就熟了。"太好了!"我大喊起來。大餅好白呀,還是一塊塊的,看來肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看著,還真舍不得吃呢!大人們回來了,我把餅?zāi)眠^來讓他們品嘗,每個(gè)人都嘗過了,但沒有一個(gè)人說好吃,反倒都吐了出來。我就不信有那么難吃,我嘗了一口,"哇"的一口也吐了出去,好難吃。大家看看我都笑了。

  這就是那件又可笑又搞笑的事,它的光芒永遠(yuǎn)都不會(huì)在我的腦海里消失。

  以快樂為話題的作文(7):

  讀書的快樂

  快樂,是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤(rùn)著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。

  科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,

  美術(shù)書的資料更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更是巧妙絕倫。

  品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。

  高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財(cái)富,書,使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  書永遠(yuǎn)是我的伙伴,書,是我快樂的根源,書指引我走向光明前途的道路。

  以快樂為話題的作文(8):

  快樂六一

  六一節(jié)快到了,大家都在討論怎樣過六一節(jié)。有的人提議六一節(jié)玩抽獎(jiǎng),有人提議玩爆丸,還有的人提議舉行一場(chǎng)象棋比賽。而我呢,提議舉行一場(chǎng)作文比賽吧!

  老師便讓大家各自上臺(tái)來表演,我呢,準(zhǔn)備了爆笑的笑話,我的同桌張博準(zhǔn)備講一個(gè)故事,而我的好朋友李文軒準(zhǔn)備演奏一場(chǎng)優(yōu)美的二泉映月……同學(xué)們大展身手,各顯神通。而且,同學(xué)們都穿上特制的服裝,有滑稽的小丑服,還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自我的公主服穿上了。最后,老師舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。啊哈!!我抽到了一個(gè)小尺……

  最搞笑的還是還是袋鼠跳。同學(xué)們用盡了吃奶的力氣往前跳,有的摔了個(gè)狗啃泥;有的摔了個(gè)倒栽蔥;還有的索性不跳了,腳上套著袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。

  這真是搞笑的六一節(jié)。

  以快樂為話題的作文(9):

  快樂的一天

  盼呀盼,這天最后盼來了這學(xué)期的親子活動(dòng)。

  德清蠶樂谷真是個(gè)好地方呀!我和同學(xué)們興致勃勃地參觀了蠶寶寶的生長(zhǎng)過程。從卵到蟻蠶,再到繭,最后變成飛蛾。它們的一生短暫而美麗,人們用的絲綢制品都是它們的貢獻(xiàn)。

  最搞笑的就數(shù)野炊了,同學(xué)們都興奮不已,有的跑去地里拔蘿卜、挖番薯,有的在幫忙洗菜。我負(fù)責(zé)燒火,可是我不敢點(diǎn)火,怕被燙著。可兒爸爸好厲害呀,只見他拿了一把稻草,一半塞進(jìn)爐灶,熟練地劃了一根火柴,在稻草的不一樣位置上點(diǎn)上火,他對(duì)我說:“燒柴時(shí)不能把爐灶塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),不然空氣就進(jìn)不去了,要搭成“井”字形”。我心想:燒柴火也有學(xué)問哩!可兒爸爸給我做了示范后,就去生別的爐灶了。我照著他的指示做,果然,火燒得又旺又好。我觀察了隔壁紅太陽(yáng)小組,有兩位爸爸拿著水桶蓋當(dāng)扇子,扇哪扇哪,扇得火苗都竄出灶洞口了,好猛。∵有的組灶臺(tái)冒出來的煙把大家的眼淚都熏出來了……媽媽們淘米煮飯、洗菜、切菜、炒菜,一會(huì)兒功夫,一桌香噴噴的飯菜就做好了。我們小隊(duì)圍成一圈,像一個(gè)大家庭,吃得可開心了!

  下午,我還包了粽子,編了草繩網(wǎng),剝了絲棉……

  這天真是快樂的一天!

  以快樂為話題的作文(10):

  讀書使我快樂

  讀書是美妙的、是快樂的、是搞笑的。我每憶及我的讀書時(shí)光,就禁不住涌起愉悅之情。讀書使我快樂,所以我愛讀書。說起讀書我不由想起我的竊讀經(jīng)歷。

  記得有一次,我向朋友借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,并跟她說好明日早上還她。因?yàn)槲颐靼桌习直仨毑蛔屛铱凑n外書,所以那天晚上,我寫完作業(yè),便假裝上床睡覺。我把燈關(guān)了,閉上雙眼,裝出一副熟睡的樣貌。爸爸以為我睡著了,幫我關(guān)上門,自我去看電視了。

  爸爸一齊,我連忙爬起來,拿出書鉆到被窩里,打開手電筒,靜靜地偷看著。我讀得津津有味,仿佛置身于書的世界里,我來到孔子的學(xué)堂里,聽他講道理,來到……過了許久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸明白,只能繼續(xù)臥著……好不容易等到爸爸睡著后,我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所,我立即坐在馬桶上,順手打開燈,像一匹餓狼見牧羊人離開后,立刻撲向小羊羔一樣。我獨(dú)自享受書的樂趣,陶醉在書的海洋里。

  書就像一匹奔騰的千里馬,帶我在知識(shí)的草原上飛奔;書,就像一條鯨魚,帶我在知識(shí)海洋里遨游。我從里面學(xué)到了許多課本人上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),我了解到人類的發(fā)展禮貌,懂得了一些生活常識(shí)。我和書一齊快樂地玩耍,讓我忘記了所有的煩惱,讓我在玩耍中吸收知識(shí)。

  書,是我的貼身伴侶;是我的快樂糖果;書是我踏實(shí)的朋友,我愛讀書,因?yàn)闀屛沂斋@了許多益處,使我快樂。

  以快樂為話題的作文(11):

  我讀書我快樂

  高爾基以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  有了書籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心朋友!我喜愛讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么悲哀事,只要看到書一切事情都會(huì)迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長(zhǎng)的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣火柴的小女孩》我會(huì)悲哀哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會(huì)開懷大笑……

  讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

  我讀書我快樂。

  以快樂為話題的作文(12):

  假期快樂的事

  寒假里的一天,我看見家里有西紅柿和雞蛋,就想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我把水龍頭開到最大,剛把西紅柿放在水里洗,誰(shuí)知,水一下子就飛了出來,我躲閃不及,被濺得全身都是水珠,我急忙把水龍頭關(guān)小一點(diǎn)。不一會(huì)兒,西紅柿就洗好了。之后就把西紅柿切成一塊一塊的,放在盆子里。

  我拿出一個(gè)雞蛋,先在碗沿上輕輕一敲,之后沿著縫口一拉,蛋清和蛋黃就流到碗里,再放入鹽,最后我用筷子把雞蛋攪拌好。我又準(zhǔn)備了一些蔥花,切好放在盆子里。一切都準(zhǔn)備好了,我打開煤氣灶,藍(lán)色的火苗一下子就竄了出來,跳動(dòng)著,好像在表?yè)P(yáng)我:“小主人,你真能干。”我把鍋架在火苗上,往鍋里倒了些油,不一會(huì)兒,油冒出了熱氣,好像在提醒我:“小主人,該放菜了。”我趕緊把西紅柿放入鍋里,“撲哧”一聲,油濺了出來,嚇得我后退兩步。我放上調(diào)料,用鏟子左翻一下,右翻一下,就這樣重復(fù)了十幾次,西紅柿差不多熟了,我就把西紅柿盛在盤子里。我又往鍋里倒了些油,油熱了,我把蔥花撒入鍋中,一股香氣散發(fā)出來,用鏟子用力地把蛋分四塊,不讓它們凝成一個(gè)大餅,等雞蛋不再流動(dòng)時(shí),我又把西紅柿倒入鍋中,左炒炒,右炒炒,把鍋往上一抬,菜翻了過來。哈哈,美味又好看的“西紅柿炒蛋”在我這個(gè)“廚師”手上誕生了。媽媽見了對(duì)我說:“你真棒!”我聽了心里樂呵呵的。

  以快樂為話題的作文(13):

  國(guó)慶真快樂

  今年國(guó)慶,我去了杭州西湖。

  來到我盼望已久的西湖,我高興不已。首先映如我的眼簾的是那一棵棵柳樹,它們的枝條垂在湖面上,微風(fēng)吹來泛起了圈圈波紋,好像蜻蜓點(diǎn)水,十分好看。

  不多一會(huì)兒,天下起了蒙蒙細(xì)雨,西湖像披上了輕紗,就像夢(mèng)中仙境。真是太美了!下午,天放晴了,太陽(yáng)公公喜氣洋洋的出來迎接我們這些遠(yuǎn)到而來的客人。它把無彩的陽(yáng)光撒在湖面上,好似一顆顆星星閃閃發(fā)亮。這時(shí)一條彩虹掛在天空,七種顏色映在露珠上,露珠又給柳樹穿上五彩繽紛的衣服,蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥在樹上唱著歡快的歌兒,桃樹上有很多含包欲放的花骨朵,還有盛開的花朵,都隨著輕風(fēng)翩翩起舞。

  慢慢的,慢慢的,西湖從雨中寧?kù)o,又回到了雨前的熱鬧氣氛中,人們有的唱,有的跳,還有的在花叢中做游戲呢!站在草地上,聽見不絕于耳的贊美聲。

  西湖真美啊!

  以快樂為話題的作文(14):

  快樂的密碼

  傳說每個(gè)人的心臟旁邊都埋著一個(gè)寶箱……

  一個(gè)叫做快樂的帶著密碼鎖的寶箱……

  密碼有很多種,都埋在更深的血液里……

  密碼一:信心

  每一個(gè)成功人士必須具備的一點(diǎn),就是自信!原一平身材矮小,25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí),身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,能夠說是先天不足。然而,這一切并沒有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰,憑著“我不服輸,永遠(yuǎn)不服輸!”、“原一平是舉世無雙,獨(dú)一無二的!”的超自信自強(qiáng)心態(tài),成功地用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話,最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人。黑暗的世界,我就是光!黎明將來臨,我會(huì)是第一縷陽(yáng)光!陰霾的天空,我便是跨越陰陽(yáng)的彩虹!!

  密碼二:耐心

  培根說:“無論何人,若是失去耐心,便失去了靈魂!”開悟神秘家羅摩克里希那是在16歲時(shí)開始獻(xiàn)身于靈性生活的。起初,他以前痛哭過,盡管他在寺廟里全心全意地修煉,卻似乎毫無進(jìn)展。之后,在他成名后,一位朋友問起他那段時(shí)光的生活。羅摩克里希那回答道:“如果一位盜賊在一間房間過夜,而在僅一堵薄墻相隔的另外一間房里卻裝滿了黃金,你認(rèn)為他會(huì)能夠睡得著嗎?他必須會(huì)是徹夜難眠,想著各種盜竊方法。我年輕時(shí),渴望能夠得到上帝就如同盜賊渴望能夠得到那些黃金。我花了很長(zhǎng)時(shí)光才明白,精神追求的最大德行就是耐心。”就像尼克松說的:“勝利的道路是迂回曲折的。像山間小徑一樣,這條路有時(shí)先折回來,然后伸向前去,走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會(huì)得到勝利的!”

  密碼三:恒心

  棄而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可漏。要成大事,首先要有鍥而不舍的精神,要做到鍥而不舍,務(wù)必有一顆持之以恒的心。愛迪生為什么能給人類帶來了光明?因?yàn)樗绣浂簧岬木,從成千上萬(wàn)的材料中沒日沒夜的專研實(shí)驗(yàn),最后最后成功的發(fā)明了電燈。愛因斯坦為什么能成為偉大的學(xué)問家,?他天身就會(huì)嗎?當(dāng)然不是,即便他聰明如斯,沒有后天的學(xué)習(xí),他一樣不會(huì)有多大成就,他也是透過持之以恒的不斷學(xué)習(xí),學(xué)問越積越深,最終成為了萬(wàn)眾矚目的大學(xué)問家。他們能有如此成就,靠的就是一顆持之以恒的心!快樂寶箱的三個(gè)密碼,就在你的心靈深處,快快去挖掘吧!

  以快樂為話題的作文(15):

  快樂星期日

  這天,我和我們?cè)旱男∨笥岩积R玩,有好幾個(gè)我都叫不上名字,可是只要能和我一齊玩的小朋友都是好朋友。我們先一齊玩了“環(huán)游大世界”我滑旱冰,有人騎自行車,有人滑滑板,我們?cè)谛^(qū)里環(huán)游,有一次我遇到了一個(gè)坡,嗖的一聲我摔個(gè)嘴啃泥。然后我們打羽毛球,我搖搖晃晃的接了幾個(gè)球,最后一球的時(shí)候,我一腳摔了個(gè)底朝天。唉——我太悲催了,在這之前我和爸爸去放風(fēng)箏,風(fēng)時(shí)大市小,剛飛到高空,立刻就落到了我的頭上。我決定以后絕對(duì)不再放風(fēng)箏了。“哥們,你說我悲個(gè)悲哀”。

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