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打開一扇窗

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 16:05:04 | 移動(dòng)端:打開一扇窗
打開一扇窗

  打開一扇窗作文(一):

  打開一扇窗

  緊閉的小屋落滿灰塵,不愿打開窗去理解陽光;井底之蛙只能呆在陰暗的角落,不愿打開窗去獲得新世界,沉默的種子在黑暗與寂寞中墮落,不愿爆發(fā)、沖破泥土,打開心窗……其實(shí)那扇窗應(yīng)為自我而打開,打開一扇窗,就是為自我打開了一個(gè)世界,就是給自我?guī)Ыo了一個(gè)做王者的機(jī)會。

  打開一扇窗,就能讓更多的陽光流淌進(jìn)心房,就能讓清風(fēng)拂去心底的塵埃,就能讓更多的風(fēng)景映入眼簾,智慧的清風(fēng)能夠拂去愚昧,動(dòng)人的風(fēng)景能夠使自我受到情操的陶冶品格的提升,能夠使自我“見賢思齊”,激勵(lì)自我不斷前進(jìn),而明媚的陽光則會使自我感到要不斷向上前進(jìn),在另一方面也能夠照亮心房,讓自我的才華得以顯示。打開一扇激進(jìn)之窗,一扇奮發(fā)之窗,讓廣闊天地拓寬自我的視野,學(xué)會辯識正誤,去努力向上到達(dá)自我的最完美,這才是打開這扇窗的真諦。正是因?yàn)樯D(zhuǎn)輪是不斷運(yùn)動(dòng)的,所以也只有不斷進(jìn)取才能體現(xiàn)生命的好處。

  那么怎樣才能打開這一扇窗呢?首先應(yīng)有自信,敢于應(yīng)對現(xiàn)實(shí),去看看大千世界,讓自我的追求永伴自我。著名主持人白巖松來自一個(gè)北方小鎮(zhèn),他過去很自卑,每次照相時(shí)他都會戴上墨鏡掩飾自卑。但之后他不愿甘于如此,他打開心窗,從結(jié)結(jié)巴巴與人交談開始,將自我融入世界,最終成名。打開這扇窗,是靠自我來逼自我的,只有敢于邁出第一步,才會走好未來。

  其次,要去打開進(jìn)取之窗,讓心靈變得清新,讓對夢想的熱情燃燒起來。愛因斯坦早在求學(xué)時(shí)代十分崇拜牛頓,但從不迷信前人。他吸取牛頓經(jīng)典力學(xué)的精華,且敢于懷疑、敢于探索,最后指出牛頓力學(xué)的錯(cuò)誤,為人類進(jìn)步打倒了作為偶像的牛頓。只有敢于質(zhì)疑與超越才能打開這扇窗。

  最難做到的就是打開全面認(rèn)識的窗戶,當(dāng)身處安逸,一切都很滿足時(shí),注意為自我打開一扇窗。不要僅限于小環(huán)境,不要沉溺于過去,而應(yīng)懂得將生命的價(jià)值發(fā)揮到無限豐富。阿波羅登月飛行的成功是劃時(shí)代的壯舉,登月人埃德溫?奧爾德林在獲此殊榮后卻精神崩潰了。其杯具在于他對科學(xué)進(jìn)步認(rèn)識的局限。打開那扇窗,不要滿足于現(xiàn)狀,超越自我才是最重要的。

  打開一扇窗的前提就是給自我一個(gè)正確的定位,不要被外界形形色色的誘惑而受干擾。我們應(yīng)正確地打開一扇窗,打開新世界,打開一個(gè)拼搏的天地,讓心房不再黑暗,不再寂寞,在不斷的追求中進(jìn)步。

  打開一扇窗作文(二):

  打開一扇窗

  上帝在關(guān)上一扇門時(shí),也會為你打開一扇窗

  ——題記

  每當(dāng)遇到進(jìn)挫折時(shí),人們就會發(fā)現(xiàn),這條路行不通了,該怎樣辦?而他們有沒想過去找一個(gè)可行不通路呢?就如這句”上帝在關(guān)上一扇門時(shí),也會為你打開一扇窗”一般,通往目的地路不止一條,當(dāng)這條路行不通時(shí)應(yīng)換下一條嘗試而不是放下了,從此不再站起。

  海倫,凱勒是人人皆知的偉大女性,她在出生時(shí)因患上疾病而失去了視覺及聽覺,成為一社會所不需要的聾啞人,至少我是這么認(rèn)為的,但是她并沒有放下,她在她的老師的指導(dǎo)下慢慢平緩了因?yàn)榭床灰姡牪恢械慕乖,學(xué)會了用手觸摸大自然感知周圍的一切。真不明白她是怎樣從黑暗中挺過來的!太厲害了!我這么想,卻一點(diǎn)也感受不到她的痛苦,成天應(yīng)對黑色的痛苦。她的堅(jiān)持不懈和努力奮斗將她從一個(gè)聾啞人變?yōu)橐粋(gè)能夠和正常人溝通的持例,她還考上了哈佛大學(xué)——那所最著名的學(xué)校。很不可思議,不是嗎?海倫的毅力可真是嚇人,在她身見了許多90后沒有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),有毅力和堅(jiān)持不懈的奮斗,她遇到挫折雖然消沉了一段時(shí)間,但在她的老師的扶持下又慢慢地站起來了,應(yīng)對黑暗的世界她也不再焦躁,恐慌而因此寫下了世界名著《《假如給我三天光明》》上帝在關(guān)上一扇門時(shí),也會給你打開扇窗,我想海倫的老師就是上帝為她打開的窗,接下來靠她的努力才造就了她偉大的成就。

  比較之下,我這個(gè)90后的一員,可差勁多了,遇到挫折,困難往往停滯下前,沒有動(dòng)力又懶惰,當(dāng)多一看到這可:上帝在關(guān)上一扇門時(shí),也會給你打開一扇窗。”時(shí),我往往會想:上帝給我開窗了嗎?我真是傻逶了,上帝旱給我開了窗,只是我不去努力而已。

  人人都是平等的,上帝早為我開好望而努力的人終究能見到期望,因?yàn)榻^望與期望是一體兩面的。

  打開一扇窗作文(三):

  你,為我打開一扇窗

  窗,常見于生活,易開易關(guān),但是人生路上的那一扇窗,你打開了嗎?

  而你,為我打開了那扇窗。

  ——題記

  靜靜的,一個(gè)人坐在書桌前,心里很亂,仿佛有許多條線緊緊纏繞,而我一條也解不開。抬起頭,正視著窗,窗外的天空是灰色的,上面飄著幾朵白云,這一切是那么的不協(xié)調(diào),如同一幅精致的素描上突然被擦出一大塊白色,讓人難過。

  不再看窗外,因?yàn)榇巴獾囊磺信c我無關(guān),在自我這方小天地中,我有我的感覺。應(yīng)對桌上的那份考卷,我感到的是失落,寒冷。想起父母的期盼,我的心更是墜入了無底深淵,眼眶中,潮水一點(diǎn)一點(diǎn)洶涌地漫上,在那潮水中,我仿佛看到了父母,老師的失望……

  怎樣辦?我逃離不了這可怕的分?jǐn)?shù),我逃離不了內(nèi)心的自責(zé)……

  也不明白什么時(shí)候,媽媽走進(jìn)了房間,媽媽看到趴在桌子上的我,只是輕輕地打開了書桌前的那一扇窗。然后,在我的身旁坐下,用那最溫柔的聲音對我說:“孩子,媽媽明白你內(nèi)心的難過,但是,你不能哭,淚水解決不了任何問題,你要學(xué)會在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來。你自我想一想。”

  過了許久,我抬起頭,只見一縷陽光正照射在桌上,再向窗外望去,天不再是灰色的了,空中彌漫著陽光的味道,樹葉隨風(fēng)搖晃,仿佛在盡情的享受陽光。而我的房間,因?yàn)榇蜷_了窗,也變得溫暖起來。

  是啊,淚水解決不了問題,遇到挫折要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對。

  陽光總會沖破烏云,期望總在前方,但是,如果你不打開窗,即使陽光再大,期望再近,你也不會收獲。原先,打開一扇窗竟然這么重要。

  謝謝你,媽媽,是你為我打開了人生道路上的一扇窗,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讓我明白無論何時(shí)何地,都有期望。

  你,為我打開了一扇窗;

  你,為我打開了一扇人生的窗;

  你,為我打開了一扇人生道路上的窗!

  打開一扇窗作文(四):

  大自然是一幅巨大而神秘的畫卷,古往今來,滄海桑田。大自然樸實(shí),真切而自然的袒露著自我的美麗。懸崖峭壁,高原雪域,茫茫草原,似水江南,大河奔流,激流飛瀑,隔壁沙灘,古城老街,悠悠密林……萬事萬物,千姿百態(tài),各有各的特點(diǎn);一年四季,春草夏荷,秋葉冬雪,各有各的韻味。

  我們無法用語言來描繪大自然的美麗,但我們有一雙善于捕捉的眼睛,已有一顆熱愛這個(gè)世界的心,更有不倦的腳步,懷著對這個(gè)世界的熱愛,我們就必須能捕捉到那或者雋永,或者剎那,或者雄渾,或者纏綿的美。給眼睛打開一扇窗吧,一齊去感受大自然的美麗,一齊去傾聽大自然的聲音。

  在這個(gè)太陽系追美麗的星球里,有七大洲,四大洋,有江河浩蕩,小溪婉轉(zhuǎn);湖面水平如鏡,大海廣褒無邊;有鮮花瑰麗芬芳,鳥鳴百轉(zhuǎn)千回;有爬蟲神秘詭異,草木枯枯青青;有風(fēng)雪雷電,四季更迭;有雪域魔幻,高原雄風(fēng),水域風(fēng)采。真可謂一山一方圓,以水一風(fēng)情,一花一天堂,一草一世界。

  大自然就是一位技藝精湛的魔術(shù)師,無時(shí)無刻不再變換著神秘的面孔,每年每月,每時(shí)每刻,每一個(gè)抬腳,每一次抬頭,每一回放眼望去,就是一片不一樣的風(fēng)景。

  大自然的美麗,無人能與之媲美。它無私的把美灑在每個(gè)生靈上,傳到每個(gè)角落。給眼睛打開一扇窗,去找尋大自然的美麗吧!

  給眼睛打開一扇窗,你會看到……

  打開一扇窗作文(五):

  打開一扇窗

  清晨的第一縷陽光透過窗戶投在了書桌上,我揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書桌前。期末的失敗令我很悲哀,就在昨晚奉陪了父母的失望后,我都把自我關(guān)掉在一扇門的另一邊,那一扇門阻隔了父母辛酸的淚水,他人真誠的安慰……而門的這邊,我說不出的言語獨(dú)自吞咽著。

  一陣清脆的鳥鳴喚醒了消沉的我,走到窗前,蔚藍(lán)的天空下,潔白的窗戶罩上,翠綠的羽毛,嫣紅的小嘴,多么可愛的鸚鵡。不由得打開窗戶,它卻飛走了,定睛一看,它的一只翅膀不停地扇動(dòng),而另一只扇動(dòng)得很不順暢,它艱難地飛著,沒有多遠(yuǎn),它又停下來休息了,一陣恍惚,似乎明白了什么。

  看了看那扇關(guān)掉著的門,透過玻璃窗外一只小小的鳥,關(guān)上那一扇門,難道我就能夠不再應(yīng)對現(xiàn)實(shí)了嗎。我關(guān)掉的不僅僅僅是一扇門,還有心。當(dāng)拉開另一扇窗的窗簾,打開久久未開的窗,久違的清新的空氣與溫暖陽光令我倍感舒暢,窗外的景色如此美麗,為何我會熟視無睹;一個(gè)小小的生靈在自我的翅膀受傷后仍能堅(jiān)持飛行,而我呢;經(jīng)歷小小的挫折就沉浸在憂郁中,為何不能帶著傷痛走一段新的歷程;難道暫時(shí)的陰霾會永遠(yuǎn)遮住天空的蔚藍(lán)嗎;募地,久違的笑容又浮此刻我的臉上。

  打開一扇窗,我的心靈為之綻放;打開一扇窗,放飛一些積累的塵埃,放飛憂郁的愁緒,不要永遠(yuǎn)徘徊在那一扇門的旁邊,讓生活流動(dòng)出春的顏色,讓我們的青春為之綻放光彩。

  打開一扇窗作文(六):

  打開一扇窗

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié);枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷……生命,不僅僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩。

  每個(gè)人都擁有生命,而且是獨(dú)一無二。生命,又是無價(jià)的,每個(gè)人只有一次。因此,我們都是平等的,都是生活在地球上的一家人。家人之間,理應(yīng)和諧相處,平等相待。

  最后熬到了星期五。一放學(xué),就飛一般地沖出教室,收拾東西回家。等啊等,最之后了一輛車,一看,呀!這么多人,都等了這么長時(shí)間,腿都麻了,算啦,站就站,還是上去吧!

  車廂里的人你擁我擠,推推搡搡,不但無立足之地,還散發(fā)出一股難聞的氣味,讓人很不舒服。過了一會兒,車緩緩?fù)O,上來一個(gè)中年婦女,衣衫襤褸,還抱著一個(gè)兩、三歲的孩子,聽口音是個(gè)外地人。一張蠟黃的臉像風(fēng)干的臘肉似的,目光呆滯,頭發(fā)蓬亂,時(shí)不時(shí)的用手去捋捋頭發(fā)。抱著孩子在車廂里一搖一擺,艱難的過著每一分鐘。

  我看了一下四周,坐著的大都是身強(qiáng)力壯的男子漢和一些學(xué)生,竟沒有一個(gè)人愿意起身讓個(gè)座!

  突然,一個(gè)緊急剎車,乘客都向前傾了一下,那個(gè)婦女不留意踩了一位青年的鞋子。那個(gè)青年氣沖沖地罵道:“沒長眼睛啊,老子的鞋都讓你弄臟了!”婦女滿臉通紅,低著頭,小聲嘀咕著“對不起。”青年不依不饒,向她吼道:“看你這窮酸樣,這鞋你賠得起嗎?”她的頭更低了,一聲不吭。車廂里頓時(shí)鴉雀無聲,只有她懷中的孩子在大聲啼哭。“煩死了,讓你的孩子閉嘴!”青年吼道,這時(shí),車到站了,婦女抱著孩子低著頭匆匆的下了車。青年還瞪著眼罵:“窮鬼……”

  由始至終,車廂里的人都目睹了這一切,卻沒有一個(gè)人站出來說一句話,當(dāng)然也包括我。人與人之間,真的就那么陌生嗎?心與心之間,真的就那么遙遠(yuǎn)嗎?我們的心胸,難道真的就那么狹隘嗎?狹隘到竟連他人的無心之過都不能原諒的地步嗎?甚至連一點(diǎn)起碼的正義感都沒有了嗎?

  海納百川,有容乃大。寬容是一種素質(zhì),更是一種完美的品德。打開你心中那扇關(guān)掉已久的窗吧!寬容他人,包涵他人,讓更多的人走進(jìn)你的內(nèi)心世界,他們能使你的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿歡樂……

  打開一扇窗作文(七):

  為你打開一扇窗

  為了你,打開一扇窗;等待,你的思緒蔓延我的世界;讓你住進(jìn)我的心里。

  ——題記·紀(jì)念我的奶奶

  那扇別離的心窗,仍在吱吱作響,不舍關(guān)掉,不愿被鎖。害怕,關(guān)上便無法再打開。因此,為你永遠(yuǎn)打開一扇窗,即便被風(fēng)雪吹打,也甘愿受傷。

  你還記得嗎?每當(dāng)我心中多了一絲憂愁、一絲煩惱、一絲苦悶……你就會從這扇窗,為我拿走這一絲絲繁亂的思緒,留下完美、快樂。

  如今,你走了,再也不會回來。

  為什么?童話只講了一半,你就無聲無息地遠(yuǎn)離,如此不負(fù)職責(zé),讓我措手不及。而你,就這般無情的離去,卻不明白在我心中凝聚了一層層迷霧、一縷縷火焰,模糊了我的雙眼,畫出兩行淚痕,然而滴落的點(diǎn)點(diǎn)水珠平息不了那火焰的殺戮,只余無盡的悲涼。

  窗邊,來回摩擦的軸承,忍受著疼痛,早已殘破不堪,卻堅(jiān)持著,等待你的降臨;窗上,一縷塵埃,遲遲不定,承載著想念,飛往天堂去看你;窗框里,破碎的玻璃,搖搖欲墜,不肯掉落,雖片片殘裂,但上面映著我們之間的回憶。

  夜闌人靜,燈火搖曳,慈祥的笑臉,講述著一個(gè)古老的故事,仿佛睡眠花粉般盤旋再打開的那扇窗,散發(fā)困倦的熏香,讓懵懵懂懂的我步入夢的國度。只是此刻的我,夜夜只做著一個(gè)思念的夢——飄渺,深邃。

  夢醒時(shí)分,打開天窗仰望藍(lán)天,看那斷了線的紙鳶,隨風(fēng)飄去了何方?或許是一朵浮云,忘卻塵世;亦或是一片凈土,沒有悲哀;又或如那青煙般消散,不留痕跡。

  奶奶,為你打開一扇窗,讓我一生受用,可你已不在。那憔悴的身影雖被歲月所掩蓋,但磨滅不了你在我心中的存在。其實(shí),上天對我們每個(gè)人都是不公平的,當(dāng)我們有所得時(shí),總會有所失去。而我因?yàn)槟,天使的愛護(hù)下,所得到的遠(yuǎn)多于所失去的,而我卻還不滿足,經(jīng)常抱怨自我所失,不曾珍惜現(xiàn)有的關(guān)愛。

  終究,被上天掠奪去,逃脫不了那魔咒的束縛,驚你從我身邊帶走。無可奈何的我,冷漠的看著眼前所發(fā)生的一切,不知所言,卻心痛失去你而黯然淚下。

  皚皚白雪禁封了花草的遺骸,淡淡的晨光滲過窗幕,倒影斑駁,在這良辰美景,放任時(shí)間流逝,打開一扇窗,遙看云淡風(fēng)清。

  打開一扇窗作文(八):

  當(dāng)你的世界沉悶枯寂時(shí),試著打開一扇窗,讓一縷縷陽光射進(jìn)來,你的生活或許會隨之而改變。——題記

  從小生活在城鎮(zhèn)里,由于體質(zhì)偏弱,家長不太敢讓我經(jīng)常獨(dú)自一人出去玩,漸漸地,我養(yǎng)成了除了上學(xué),就愛悶在家里,連朋友都很少來往的習(xí)慣,也就是大家所說的“宅”,與同齡人不太一樣。和我相處時(shí)光最多的就是外公、外婆。連左鄰右舍乃至整條街上幾乎都是年過半百的老人,可能因此造成我的性格比較內(nèi)向和守舊,不懂幽默,不懂追星,不會唱流行歌……因此,那里的同學(xué)經(jīng)常對我說“你out了!”但是在鎮(zhèn)上,大多數(shù)的孩子性格也差不多,再調(diào)皮也不可能沒上沒下,沒大沒小,所以我并不在意我的性格偏內(nèi)向。

  直到我來到廈門,看到了與眾不一樣的老師和同學(xué)時(shí),我才明白,原先外面的世界是那么豐富多彩的。

  一開始我很不適應(yīng)這樣的生活,個(gè)性是老師經(jīng)常和同學(xué)開玩笑或者是講笑話,還有許多同學(xué)在我看來有些變態(tài)的性格,讓我徹底顛覆了對老師和學(xué)生的看法。每當(dāng)他們談笑風(fēng)生,笑的前俯后仰時(shí),我總是皺著眉頭站在一旁,很不理解到底有什么好笑的。

  直到我看了一篇文章,上面有一句話,讓我開始嘗試著走進(jìn)他們的世界,融入他們的生活,那一句話是:為自我的心靈打開一扇窗,才能感受到陽光,才能看到外面的世界,畢竟,你要在這個(gè)多姿多彩的世界生活。

  一個(gè)學(xué)期過去了,一年過去了,兩年過去了,我從一個(gè)初一新生長成了一個(gè)初三的畢業(yè)生,在這些日子里,我慢慢的明白了,這些同學(xué)和老師能夠是好朋友,同學(xué)們能夠用幽默和風(fēng)趣來排解學(xué)習(xí)上的壓力,用用心向上的態(tài)度生活,他們以各自迥然不一樣的個(gè)性活在這個(gè)世界上,生活得如此多嬌。

  我不明白從什么時(shí)候開始,我會和他們一齊笑了,感覺他們,就像一縷縷陽光,當(dāng)我打開窗子時(shí),便把我的世界變得充滿陽光。

  我最后明白了,打開一扇窗,讓別人走進(jìn)自我,也讓自我看到別人,感受到外面絢爛的陽光。

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