新同學(xué)作文

　　新同學(xué)作文（一）：

　　我的新同學(xué)

　　我們班來(lái)了一名新同學(xué)，他叫師煜明。

　　他的個(gè)子比我高，身穿紅馬夾黃襯衣，也許是穿這套衣服的原因，所以給人的感覺(jué)很帥氣。他有一雙明亮的眼睛，說(shuō)話時(shí)聲音很小，好像有點(diǎn)害羞，他很可愛(ài)。

　　下課后，同學(xué)們都圍著他，和他說(shuō)話，想和他交朋友。我相信我們必須能成為好朋友。

　　新同學(xué)作文（二）：

　　我的新同學(xué)

　　這天，是開(kāi)學(xué)的第一天，使我們暑假生活的結(jié)束篇，也是我們翻開(kāi)嶄新一頁(yè)的第一章。在這一天，我們會(huì)結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，理解不一樣老師所傳授的知識(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸的明白更多的道理。

　　我在的班上，這天又來(lái)了兩位新同學(xué)，一男一女，男同學(xué)又高又壯，而那位女同學(xué)卻又瘦又小，個(gè)子比我還低，我暗自慶幸，總算來(lái)了一個(gè)比我更小的，她站在那里顯得很靦腆，她的自我介紹聲音也很低，像個(gè)蚊子嗡嗡。老師安排她在我后一排的空位上坐下，很快，這靦腆只維持不到半日，她就融入了我們這個(gè)大家庭，并與我們前后幾個(gè)同學(xué)熟識(shí)了。她就是郝晨露。郝晨露的臉很黑，上面還有些雀斑，看上去身體很健康。她的聲音十分好聽(tīng)，令人陶醉。我開(kāi)始試著與她成為好朋友，經(jīng)常給她講題，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：她連基本的路程=速度X時(shí)間也不會(huì)，并且，我了解到，她以前不在太原上學(xué)，在她的老家上學(xué)。

　　一次，天黑了，我著急地收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能夠教我一道題嗎，趙宇昕?”望望外面快要黑的天，再看看她那企盼的眼神，我咬咬牙，對(duì)自我說(shuō)，不就是一道題嗎，幾分鐘就能夠給她講完。我耐心地給她講解，她也盡自我的潛力努力聽(tīng)著，講完之后，我問(wèn)她：“你會(huì)了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后從筆盒里掏出一支漂亮的筆送給我。哇!這正是我想要的那種，我又驚又喜，可轉(zhuǎn)念一想，該不該拿呢?媽媽是不允許讓我我隨便拿別人東西的，她看到我有些遲疑立刻說(shuō)：“拿著吧，就當(dāng)我們友情的開(kāi)始”。她的眼睛亮亮的，下巴微微上翹，誠(chéng)懇地說(shuō)，我便裝進(jìn)了書(shū)包。我從學(xué)校往家走，星星已經(jīng)出來(lái)了，眨著眼，為我照亮回家的路。秋風(fēng)颼颼地吹著，涼涼的，我的心里很甜，不只是為這只筆，還因?yàn)橛治伊艘粋�(gè)朋友，更因?yàn)樽晕业膸兔κ顾龝?huì)了一道題。在這之后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，也很愿意交朋友。在體育課自由活動(dòng)時(shí)，郝晨露最喜歡玩悠悠球。只見(jiàn)她一放，一提，一繞，一收，眉毛微微上揚(yáng)，我在旁邊被她這一連串的流暢動(dòng)作驚呆了，她卻鎮(zhèn)定自若，仍不慌不忙地玩著，那悠悠球在她手里正過(guò)來(lái)，倒過(guò)去，像活生生地長(zhǎng)在她手上一樣，這樣一來(lái)，我就愈目瞪口呆了。郝晨露平時(shí)不多說(shuō)話，可要真說(shuō)起來(lái)，那可

　　謂是滔滔不絕，我們經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情，她為自我的學(xué)習(xí)而苦惱，她以前對(duì)我說(shuō)：“趙宇昕，你真是個(gè)天才。”說(shuō)這話時(shí)，她眼里滿是羨慕，“我真期望我也能像你這樣。”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勤能補(bǔ)拙，我能夠幫忙你”。“真的嗎?”她說(shuō)。“嗯!”她說(shuō)：“我必須要好好努力，你就是我的目標(biāo)。”她堅(jiān)定地說(shuō)。此刻，我已經(jīng)能感覺(jué)到她在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，期望她在學(xué)習(xí)中有一個(gè)突破。我對(duì)郝晨露的印象從開(kāi)始到此刻有了很大轉(zhuǎn)變，剛開(kāi)始，她還是一個(gè)靦腆的小女孩，不愿與人多說(shuō)話，之后越來(lái)越活潑開(kāi)朗，也交下了不少朋友。

　　我和郝晨露在快樂(lè)的班群眾里快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們也在快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中得到友情之水的澆灌，相信，我們的友誼會(huì)日久天長(zhǎng)。

　　這就是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，也是我的新朋友，她讓我學(xué)會(huì)了許多道理，我很珍惜與她的這段友誼!

　　新同學(xué)作文（三）：

　　新同學(xué)

　　星期一的早晨，老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，這天我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。大家一聽(tīng)，都紛紛七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：那位同學(xué)會(huì)長(zhǎng)什么樣呢？也有的說(shuō)：她剛從災(zāi)區(qū)來(lái)到我們學(xué)校，心里必須很難過(guò)。

　　大約過(guò)了十分鐘左右，我們期盼已久的新同學(xué)最之后了她就是來(lái)自四川省江油市長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的陳惠嶺同學(xué)。

　　一進(jìn)入我們班，陳惠嶺就面帶著微笑，上課用心舉手發(fā)言，下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外，一個(gè)剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的女孩兒，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的力量！能夠想象的出，她的內(nèi)心也曾有過(guò)恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底，樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活。

　　雖然我們和她相處的時(shí)間才短短的一個(gè)星期，但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而且多才多藝的可愛(ài)女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，她主動(dòng)提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后，校長(zhǎng)送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來(lái)和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊，和她一齊度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。

　　陳惠嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi)，來(lái)到了我們中間，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵(lì)，不讓她感到孤獨(dú)，要讓她在我們這個(gè)班群眾中感受到家庭般的溫暖和幸福！

　　新同學(xué)作文（四）：

　　我的新同學(xué)

　　隨著時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了。

　　9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在為的想象中……

　　隨即，我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)——陳艷。她是一個(gè)文靜的小女孩，平時(shí)很少說(shuō)話，一張白凈的臉上長(zhǎng)著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長(zhǎng)了，我對(duì)她有了更深的了解，總覺(jué)得有一句話正適合她——“人不因?yàn)槊利惗�可�?ài)，是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”她的心靈是完美的，我經(jīng)常和她一齊玩。隨著我們?cè)谝积R玩的時(shí)間不斷增長(zhǎng)，我的一些壞毛病不斷的減少。

　　這就是我對(duì)新同學(xué)陳艷的認(rèn)識(shí)，短短兩周時(shí)間，就讓我喜歡上了她。

　　新同學(xué)作文（五）：

　　新同學(xué)

　　同學(xué)們，安靜一下，讓我告訴你一個(gè)秘密，聽(tīng)她說(shuō)話時(shí)，你千萬(wàn)要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話，而且說(shuō)話也不像別人悄悄地，讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn)，但她只是口頭答應(yīng)，嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看，此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢?俗話說(shuō):江山易改，本性難移嘛!

　　她和同學(xué)玩時(shí)，有時(shí)好耍點(diǎn)小賴(lài)皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲，誰(shuí)贏了，就打?qū)Ψ降氖忠幌拢瑥埵冷h總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒(méi)來(lái)，她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之后，只見(jiàn)張世鋒一手捂著背，一手還想還擊，沒(méi)想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn)，張世鋒只好乖乖認(rèn)輸，完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊潛力，此時(shí)，你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間，她又四平八穩(wěn)地坐在那里，好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的，哎！真是個(gè)瘋丫頭！

　　班里競(jìng)選班干部，她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍，天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè)，只要誰(shuí)不交作業(yè)，她就用她的殺手锏巨大的嗓音，把你吵得不得不快點(diǎn)交，她每次都能夠把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手!

　　此刻你明白她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生高博文。

　　新同學(xué)作文（六）：

　　我的新同學(xué)

　　秋天，空氣涼涼的、綠綠的，吸上一口甜滋滋的，泌人心脾。我興高采烈地背書(shū)包，又走進(jìn)了那一條熟悉的林蔭大道，邁著歡樂(lè)的步伐跨入了校門(mén)。

　　咦！他們是誰(shuí)？會(huì)不會(huì)是我們的同學(xué)吧！怎樣看起來(lái)那么像皮皮魯和馬小跳？我興奮地來(lái)到位置上，和同學(xué)們議論起來(lái)。

　　“告訴你們一個(gè)秘密：這天有好多書(shū)中的人物會(huì)到我們的班級(jí)里來(lái)，和我們度過(guò)這一學(xué)期!”狗仔班長(zhǎng)說(shuō)道。

　　“不會(huì)吧！”我們異口同聲地驚叫了起來(lái)。

　　正當(dāng)同學(xué)們還在吵鬧時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，大家都回到自我的座位上，等待著班主任陳老師在新學(xué)期的第一句話。

　　陳老師徑直走到講臺(tái)上，向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，你們猜猜會(huì)是誰(shuí)？請(qǐng)大家歡迎兩位新同學(xué)！”

　　就在這時(shí)，兩個(gè)學(xué)生魚(yú)貫而入，我一看一下子呆若木雞，進(jìn)來(lái)的就是校門(mén)口見(jiàn)到的那兩位同學(xué)，對(duì)！他們就是馬小跳和皮皮魯！

　　全班頓時(shí)靜了下來(lái)，同學(xué)們有的驚得目瞪口呆，仿佛已經(jīng)失去了知覺(jué)，傻傻地坐在了那里;有的則沾沾自喜，暗中連連叫好，還有的鼓掌歡呼了起來(lái)。

　　這時(shí)，班主任見(jiàn)我們班同學(xué)全都到齊了，便大聲地喊到：“新學(xué)期開(kāi)始了……”

　　過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期，皮皮魯和馬小跳漸漸聞名了整個(gè)校園。有些人厭惡他們，不喜歡和他們兩個(gè)伙伴在一齊，但更多的同學(xué)對(duì)他們刮目相看。而他們倆人心目中的偶象居然是我！

　　有一天，我們?nèi)齻�(gè)一致決定第二天到馬小跳家里去結(jié)義三兄弟。

　　第二天，我和皮皮魯早早地來(lái)到馬小跳家，他們家的陽(yáng)臺(tái)上有一塊空地，種滿了盆景桃花，也能稱(chēng)得上是“桃園”。

　　首先是馬小跳，他對(duì)天喊道：“我，馬小跳，對(duì)天發(fā)誓：與朱逸峰和皮皮魯結(jié)拜為兄弟，有好吃的齊分享，有好玩的也——分享！”我和皮皮魯偷偷在下面笑：這個(gè)馬小跳，平時(shí)不積累，此刻用不出新詞了吧！

　　“嗯——如有違誓，就——禁足一學(xué)期。”這是理所當(dāng)然的，馬小跳平時(shí)回家第一件事就是到外面玩，玩好才回家做作業(yè)。這個(gè)要求對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)到了極限。

　　然后，輪到皮皮魯了，他喜歡簡(jiǎn)潔明了，一筆概過(guò)，不像馬小跳那樣愛(ài)耍嘴皮子。“我，皮皮魯，發(fā)誓與朱逸峰和馬小跳結(jié)為兄弟，如果違抗了誓言，將不能去圖書(shū)館看童話！”皮皮魯是個(gè)童話故事大王，每一天能編出一到二個(gè)童話故事，而圖書(shū)館卻是他汲取糧食的地方。只有到圖書(shū)館吸取了糧食后，才能編出更好的故事來(lái)。所以對(duì)他來(lái)說(shuō)，違誓只能這樣懲罰。

　　輪到我了，我更是不愛(ài)說(shuō)話，一句話能夠把它縮得很短很短。“我，朱逸峰，愿與馬小跳、皮皮魯為兄，如有違誓，不準(zhǔn)看《奧特曼》！”這是事實(shí)，我是看著《奧特曼》長(zhǎng)大的，從小與奧特曼結(jié)下了深深的不解之緣。

　　好了，我們?nèi)齻�(gè)的桃園結(jié)義就這樣圓滿結(jié)束了！

　　隨著一陣秋風(fēng)，秋天的最后一片葉子，飄飄悠悠地墜落在了地上，冬天也隨將來(lái)臨。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。皮皮魯和馬小跳他們也將要回到遠(yuǎn)方去了。

　　我悄悄地把皮皮魯和馬小跳拉了出來(lái)，聚在一齊與他們告別。我說(shuō)：“兄弟一場(chǎng)，你們就要走了，真有點(diǎn)舍不得。”馬小跳笑了起來(lái)說(shuō)：“前幾天，我省吃?xún)�用，帶來(lái)了一樣禮物送給你們。”只見(jiàn)馬小跳來(lái)到書(shū)包前，拿出來(lái)一個(gè)大塑料袋，去掉一層包裝紙，他那個(gè)燈泡似的腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看看四周沒(méi)人，就又去掉十八層包裝紙，拿出了一個(gè)自我的彩塑來(lái)。“哇！”我和皮皮魯不約而同地叫了起來(lái)，馬小跳笑嘻嘻地說(shuō)：“這是我在下課時(shí)做的，一點(diǎn)小意思，沒(méi)什么！”皮皮魯說(shuō)：“我也有東西要送給你們。”說(shuō)著，拿出來(lái)一塊手表，上面刻著皮皮魯?shù)念^像。“看！這是我讓別人幫我做的紀(jì)念手表，請(qǐng)你收下吧！”輪到我了，我便把自我的印章送給了他們。送完禮物后，我們?nèi)齻�(gè)眼睛都紅紅的，三只小手又緊緊地握在了一齊，好久沒(méi)有分開(kāi)。

　　隨著最后一聲鈴聲響起，同學(xué)們都沖出了教室，馬小跳和皮皮魯也揮手向我告別，他們走了，飛向了另一個(gè)國(guó)度。

　　新同學(xué)作文（七）：

　　我的新同學(xué)

　　在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她叫做沈紫軒。

　　沈紫軒跟我一樣有一頭烏黑發(fā)亮的童發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛不時(shí)閃著智慧的光芒。

　　自從她轉(zhuǎn)來(lái)，我和她就一見(jiàn)如故，我們兩就像一對(duì)親姐妹，只要下課就都在一齊玩。

　　沈紫軒的生日是6月份，我的生日則是4月份，是不是快到了呀！我已經(jīng)答應(yīng)她了，等我過(guò)生日的時(shí)候，必須邀請(qǐng)她來(lái)我家做客，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，在我過(guò)生日時(shí)，還會(huì)去買(mǎi)她最?lèi)?ài)吃的日本壽司。

　　這位就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，一位跟我親如姐妹的同學(xué)。

　　新同學(xué)作文（八）：

　　我的新同學(xué)

　　我的新同學(xué)叫周游，她長(zhǎng)得胖胖的，一雙水汪汪的眼睛。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我和她就做了好朋友。那天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的筆突然沒(méi)墨了。于是我就走過(guò)去問(wèn)她:"周游，我的筆沒(méi)墨了。你能夠借支筆給我寫(xiě)作業(yè)嗎？”她就說(shuō):“能夠啊，你拿去寫(xiě)作業(yè)吧。”我說(shuō):"謝謝啦！放學(xué)時(shí)，我會(huì)還給你的，你放心。”就這樣，我拿著她的筆回座位上寫(xiě)作業(yè)了。到了放學(xué)的時(shí)候，她也不想別人一樣，一到廣播叫了放學(xué)就立刻跑過(guò)來(lái)拿回筆。到了我要坐車(chē)回家前，我卻忘了把筆還給她，我想她必須會(huì)不和我做朋友了。但是，第二天早上我把筆還給她時(shí)，我就說(shuō):"對(duì)不起，昨日我忘了把筆還給你了。此刻我把筆還給你，期望你不要不跟我做朋友，好嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)："那你跟不跟我做朋友？”她說(shuō)：“我當(dāng)然跟你做朋友啦。”我說(shuō)﹕“那就好了，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。＂她說(shuō);“嗯。”

　　其實(shí)，周游她除了喜歡樂(lè)于助人之外，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，例如英語(yǔ)吧，聽(tīng)她說(shuō)五年級(jí)她也去了英語(yǔ)培訓(xùn)。而且，此刻她也做了英語(yǔ)科代表。

　　你看，這就是我的新同學(xué)，周游。她還有很多優(yōu)點(diǎn)哦，我相信你必須會(huì)和她做好朋友的。

　　新同學(xué)作文（九）：

　　我的新同學(xué)

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我在“班級(jí)表”上找到了我所在的班級(jí)，于是我走向我的班級(jí)。我邊走邊想：我的新同學(xué)是什么樣呢？我的同桌又會(huì)是誰(shuí)呢？

　　到了七年級(jí)（六班）（我的班級(jí)），我看到了許多人——有在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的；有陌生的；還有來(lái)自一小、三小的同學(xué)。班里的位置已經(jīng)快坐滿了，于是我就到后面找個(gè)空位坐下了，過(guò)了一會(huì)兒，班里又多了一些同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)扎著馬尾辮，背著一個(gè)大書(shū)包，臉上帶著微笑坐在了我旁邊。我想：這會(huì)是我的新同學(xué)嗎？如果我們成了好朋友，在一齊玩，她會(huì)注意到我嗎？一連串的問(wèn)題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)，最后我決定問(wèn)她的名字：“你……？”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，她就說(shuō)：“你好，我！叫白淑君，你呢？”我發(fā)呆了半天才反映過(guò)來(lái)，“啊！…我叫張?zhí)扃��?rdquo;

　　經(jīng)過(guò)一番自我介紹，我和她也互相熟悉的差不多了。我認(rèn)為她很善良，而且讓人感到她很樂(lè)觀、開(kāi)朗，給人新的感受。于是，我加了她的QQ號(hào)。星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事，就去聊QQ，發(fā)現(xiàn)她也在線上，而且也不知怎樣的，我還沒(méi)上線多大會(huì)兒，她就給我發(fā)了一條信息：“星期天的周記用什么本？數(shù)學(xué)題有一題我不會(huì)請(qǐng)你給我說(shuō)一下？”等等。我真服了她，大部分人上線都是為了玩，但她上線居然是為了學(xué)習(xí)�？梢�(jiàn)她多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)�。�

　　我回答了她的問(wèn)題，于是我想出了一個(gè)主意：“讓她和我一齊玩QQ游戲，反正她那么愛(ài)學(xué)習(xí)，游戲必須打但是我。”誰(shuí)明白，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。沒(méi)想到她學(xué)習(xí)那么好，打游戲還那么“牛”。

　　這就是我的新同學(xué)，她學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)，而玩游戲也十分“牛”，我為我有這樣一個(gè)同學(xué)感到驕傲，感到自豪。

　　新同學(xué)作文（十）：

　　新同學(xué)

　　在進(jìn)入九中學(xué)習(xí)的這幾天來(lái)，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)女生中的男生假小子了。

　　她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我務(wù)必承認(rèn)，她很可愛(ài)，她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格，更搞笑的是，她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的一種，所以，不認(rèn)識(shí)她的人，見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō);好秀氣的男生�。∨錾纤�情緒好，她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人：對(duì)不起，讓你們失望了，我是女生。要是把她當(dāng)成男生惹她情緒不爽時(shí)，她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;我是女生！然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開(kāi)，留你一人在那里發(fā)呆。

　　更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái)，然后對(duì)她說(shuō)：你這個(gè)男生也太大膽了，還想不想活呀！她開(kāi)始還是丈二的和尚摸不著頭腦之后，才恍然大悟，原先是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒(méi)過(guò)一會(huì)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：哥哥，你去那邊洗好嗎？這真是倒霉的一天。

　　像這種事還有很多，但是，我還是別說(shuō)了吧，省的她明白了之后扁我。

　　她也有很多優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)很棒，樂(lè)于助人，是個(gè)熱心腸。

　　這就是我的新同學(xué)，你們覺(jué)得怎樣樣？

　　新同學(xué)作文（十一）：

　　新同學(xué)

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦！應(yīng)對(duì)著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和完美。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、用心向上的群眾！

　　早在體育課時(shí)，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不明白是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過(guò)不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不明白對(duì)方的名字，都是哎、哎的叫著，但大家的心都彼此拉近了：這天我?guī)湍闩棚�，明天我�(guī)湍闩潘�，后天，一大清早我又把你從�?mèng)中叫醒。你看！在體育課的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。

　　此刻在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就能夠看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)互相放松情緒，做一些簡(jiǎn)單幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自我自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵(lì)。。。。。這一類(lèi)的事，還有很多很多。

　　我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛(ài)，因?yàn)槲覀兪怯眯南蛏�、朝氣蓬勃的少年，因�(yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生！

　　新同學(xué)作文（十二）：

　　新同學(xué)

　　開(kāi)學(xué)第四天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫張美卉，是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽(tīng)老師說(shuō)，她原先是學(xué)校大隊(duì)委的，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。

　　我一見(jiàn)她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，好看極了。

　　星期一，班里選學(xué)習(xí)委員，有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒(méi)選她，可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹，她猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：我喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)。老師讓她唱一首歌，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽(tīng)。老師讓她把自我最拿手的畫(huà)畫(huà)到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫(huà)了一朵荷花，纖細(xì)的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說(shuō)自我喜歡看書(shū)，尤其是一些童話書(shū)，冰心奶奶的《寄小讀者》等。

　　下課了，老師說(shuō)，誰(shuí)想對(duì)張美卉有更多的了解，自我去問(wèn)問(wèn)她吧。同學(xué)們聽(tīng)了老師的話一哄而散。上哪兒去了？當(dāng)然去采訪張美卉了。此時(shí)，張美卉像明星，同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)小記者了。同學(xué)們一連串的問(wèn)題讓張美卉一時(shí)來(lái)不及回答。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)勸說(shuō)，才慢慢有秩序起來(lái)。從張美卉的介紹，我了解到她最喜歡的季節(jié)是春天，最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《巴拉拉小魔仙》，最喜歡的動(dòng)物是小狗，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩，最喜歡的顏色是粉紅色，最喜歡的明星是李宇春。

　　我們都喜歡這個(gè)新同學(xué)，連我們語(yǔ)文老師也親自說(shuō)喜歡她呢。

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