關(guān)于夢(mèng)想的素材

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（一）：

　　關(guān)于夢(mèng)想的作文素材

　　劉偉——2011《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍

　　當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí)，所有人都明白他要表演什么，但沒(méi)人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，19歲開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴的劉偉，困難和艱苦可想而知，但一個(gè)這樣沒(méi)有雙臂的年輕人做到了，而且做得讓人們?yōu)槠鋭?dòng)容!

　　劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

　　悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不明白這是什么曲子，卻覺(jué)得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。

　　把不可能變?yōu)榭赡�，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

　　“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”是他的人生格言，也激勵(lì)著很多懷揣夢(mèng)想的人。

　　1.我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。

　　2.我覺(jué)得我的生命里有三樣?xùn)|西不能夠少，空氣，水，音樂(lè)。

　　3.男人要對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)一流的音樂(lè)制作人。我想比別人走的好，那就比誰(shuí)更辛苦。我覺(jué)得達(dá)人就是用自己的靈魂自己的生命去演繹自己的人生。

　　4.我一向?yàn)樽约旱膲?mèng)想努力，此刻演奏方面算是一般般吧，創(chuàng)作上正在學(xué)習(xí)，制作也學(xué)了一點(diǎn)兒。人不能把自己說(shuō)得太好，光環(huán)越大，里面的空心越大。我要的只是做好自己，這就OK了。

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（二）：

　　關(guān)于夢(mèng)想的作文素材

　　十年前，16歲的他就去哈爾濱打工，因長(zhǎng)相平平身材枯瘦差點(diǎn)被老板拒絕，后因在臺(tái)上的精彩表現(xiàn)才勉強(qiáng)被留下。剛開(kāi)始登臺(tái)的時(shí)候，經(jīng)常被人起哄，甚至被罵。有時(shí)很快就被從舞臺(tái)上轟下來(lái)，每次演出都好像如臨大敵。他收入不高，每一天也就賺一二十塊錢。住群眾宿舍，狹窄黑暗。十年后，他成了紅遍全國(guó)的明星。他叫小沈陽(yáng)。

　　十年前，他高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué)，由于出身農(nóng)家，家里沒(méi)錢讓他復(fù)讀，他不得不走出家鄉(xiāng)到外面打工。17歲，正是青春年少的時(shí)光，他獨(dú)自流浪在深圳的街頭，之后因?yàn)橄矚g唱歌，便去了一家酒吧當(dāng)歌手維持生計(jì)。酸甜苦辣嘗遍，冷暖自知。十年后，他是"快樂(lè)男生"的年度總冠軍。他叫陳楚生。

　　十年前，他正式辭去公職，創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己的產(chǎn)品時(shí)，經(jīng)常被拒之門外。這也難怪，因?yàn)樗�身形瘦小、其貌不揚(yáng)。年少時(shí)，他三次參加高考，踏入社會(huì)，他幾易職業(yè)。這坎坷的經(jīng)歷更加激起他對(duì)成功的渴望，也更加努力。十年后，他的網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好的品牌之一，是目前全球最大的網(wǎng)上交易市場(chǎng)和商務(wù)交流社區(qū)之一。他的網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（三）：

　　理想的事例素材

　　彼得.巴菲特：姓氏不就應(yīng)壓彎理想的脊梁

　　當(dāng)彼得的十指在黑白琴鍵上翻飛時(shí)，你會(huì)忘記他是“股神”沃倫.巴菲特的兒子。富豪的孩子更可能在父蔭下喪失個(gè)性，彼得.巴菲特卻為奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《與狼共舞》作曲，寫的《做你自己》被翻譯成了18種語(yǔ)言。還有誰(shuí)比他更有資格告訴人們，姓氏不就應(yīng)壓彎理想的脊梁。

　　七歲的一個(gè)晚上，彼得.巴菲特突然感到憂傷，性格內(nèi)向的他彈了一曲降調(diào)的《洋基隊(duì)之歌》，“我發(fā)現(xiàn)原先鋼琴，真的能夠向家人精準(zhǔn)地表達(dá)自己的情緒。”彼得的父親沃倫.巴菲特也很內(nèi)向，一聲不響地抓住契機(jī)進(jìn)入風(fēng)投行業(yè)；而彼得繼承了他父親的前瞻眼光，在音樂(lè)電視頻道還未興起時(shí)進(jìn)入了音樂(lè)的商業(yè)化領(lǐng)域。

　　彼得幼時(shí)，戴著黑框眼鏡，和父親十分神似。父子倆的相似之處當(dāng)然不僅僅是相貌，沃倫曾對(duì)彼得說(shuō)：“你和我其實(shí)在做同一件事情，音樂(lè)是你的畫(huà)布，伯克希爾.哈撒韋公司是我的畫(huà)布，我每一天都在上面畫(huà)幾筆。”

　　彼得從未因姓氏而自負(fù)，但實(shí)在無(wú)心從事金融行業(yè)，因?yàn)橐魳?lè)才是他的夢(mèng)想。高中時(shí)，他和好友穿著時(shí)髦的喇叭褲，坐在鋼琴上拍照；19歲時(shí)，他從只讀了三個(gè)學(xué)期的斯坦福大學(xué)退學(xué)，用祖父留下的9萬(wàn)美元遺產(chǎn)購(gòu)買了走上音樂(lè)之路所需要的設(shè)備；MTV的成功給彼得帶來(lái)更多工作機(jī)會(huì)，從幾十秒的小廣告到四五分鐘的曲子，彼得的創(chuàng)作越來(lái)越為人熟知。之后，他為獲得奧斯卡最佳配樂(lè)獎(jiǎng)的電影《與狼共舞》寫了一段精彩的“火舞”之樂(lè)，給紀(jì)錄片《500民族》譜曲，還策劃編寫了美國(guó)原住民主題的音樂(lè)劇《魂》。

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（四）：

　　“高薪男”的國(guó)考?jí)襞c“蔬菜王”的創(chuàng)業(yè)路

　　11月4日山西晚報(bào)報(bào)道，山西太原男子孫遠(yuǎn)畢業(yè)于國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，工作短短幾年年薪到達(dá)15萬(wàn)元。但是，他還是參加了今年公務(wù)員考試，他稱，“畢業(yè)的時(shí)候，看不起那幫考公務(wù)員的同學(xué)，但是這么多年在社會(huì)打拼，讓我明白穩(wěn)定而且長(zhǎng)期有保障的生活，才是我需要的”。無(wú)獨(dú)有偶，在龍巖某傳媒策劃公司當(dāng)總經(jīng)理的林先生也打算參加今年秋季的公務(wù)員考試。他說(shuō)，雖然自己年收入超過(guò)15萬(wàn)元，但隨著年齡的增加，自己在公司的無(wú)力感和壓力感越來(lái)越強(qiáng)，他期望考上公務(wù)員給自己一個(gè)安穩(wěn)的歸宿。

　　“菜王”劉獻(xiàn)煒做客東方衛(wèi)視“東方直播室”，向觀眾講述了自己從一名公務(wù)員到建筑工再到生鮮店老板的故事。他曾考入南陽(yáng)市臥龍區(qū)檢察院，成為一名讓無(wú)數(shù)人向往的公務(wù)員，然而，他說(shuō)自己的夢(mèng)想就是讓大家都能夠吃上放心菜、“秤心”菜、順心菜。他想成為河南最大的生鮮產(chǎn)品服務(wù)帶給商，再成為國(guó)內(nèi)首家終端生鮮連鎖上市企業(yè)。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，有很多人表示支持劉獻(xiàn)煒。其中，有一家公司負(fù)責(zé)人愿意帶給一個(gè)年薪10萬(wàn)能夠施展才華的平臺(tái)給他，如果能做到大中華區(qū)總裁，到時(shí)愿意帶給給他1000萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)基金。對(duì)此，他還是拿不下主意，一是放不下附近相熟的居民，二是舍不得自己所創(chuàng)立的品牌，期望能夠和本地企業(yè)合作，繼續(xù)延續(xù)夢(mèng)想。

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（五）：

　　馬援：當(dāng)以馬革裹尸還

　　東漢馬援家中十分富有，但他認(rèn)為，一味追求享樂(lè)生活的人，其人生是庸俗的。于是他常常接濟(jì)他人，自己卻過(guò)著清苦的生活，堅(jiān)守孔子“與其(奢而)不遜寧固”的信念。在戰(zhàn)場(chǎng)上，馬援卻是另一種人生追求，他以“大丈夫?yàn)橹荆��?dāng)以馬革裹尸還”的氣概征戰(zhàn)沙場(chǎng)，為國(guó)殺敵。晚年逢貴州兵亂，62歲的馬援請(qǐng)纓出戰(zhàn)，后因染疫而戰(zhàn)死沙場(chǎng)，最后實(shí)現(xiàn)了馬革裹尸的夙愿。

　　許衡：我心有主

　　宋元之際，世道紛亂。學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。恰好路邊有棵梨樹(shù)，行人都去摘梨止渴，只有許衡不為所動(dòng)。有人間緣由，許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘”人們笑其迂腐，道：“世道如此亂，管他誰(shuí)的梨呢它已沒(méi)有主人了。”許衡回答說(shuō)：“梨雖無(wú)主，但我心有主。”（嘗暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚，道有梨，眾爭(zhēng)取啖之，衡獨(dú)危坐樹(shù)下自若�；騿�(wèn)之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世亂，此無(wú)主。”曰：“梨無(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”）

　　哥白尼：始終不肯放下真理

　　尼古拉哥白尼提出了太陽(yáng)中心說(shuō)，他由于害怕宣傳“地球中心說(shuō)”的教會(huì)的迫害，直到臨死之前，才把《天體運(yùn)行》一書(shū)公布于世。之后，喬布丹布魯諾則無(wú)畏地公開(kāi)宣傳太陽(yáng)中心說(shuō)，教會(huì)宣布他為“異教徒”，開(kāi)除了他的教籍，迫使他長(zhǎng)期流浪異國(guó)，并千方百計(jì)地誘捕他。但是這一切，都未能使布魯諾退縮。

　　反動(dòng)教會(huì)恨透了布魯諾，采取種種卑鄙伎倆，最后把布魯諾誘騙回國(guó)，在宗教裁判所里關(guān)了八年多的時(shí)間。布魯諾受盡了嚴(yán)刑拷打和非人的折磨，但始終不肯放下真理，向反動(dòng)教會(huì)屈服。

　　1600年2月17日，教會(huì)判處了布魯諾死刑，決定在羅馬的鮮花廣場(chǎng)上把他活活燒死。布魯諾聽(tīng)到他被判死刑后，心里平靜如常，他告訴劊子手們說(shuō)：“你們對(duì)我宣讀判詞，比我聽(tīng)到判詞還要感到恐懼。”臨刑前，他無(wú)畏地高喊：“火并不能把我征服，未來(lái)的世界會(huì)了解我，明白我的價(jià)值的。”

　　泰斯伊姆雷：信念造就的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主

　　他是一個(gè)匈牙利木材商的兒子，由于從小生得呆笨，人們都喊他“木頭”。九歲之前，除了因遵守秩序在學(xué)校里獲得過(guò)一枚玩具螺絲釘外，再?zèng)]有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)。

　　十二歲時(shí)，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有位國(guó)王給他頒獎(jiǎng)，因?yàn)樗�的作品被諾貝爾看上了。當(dāng)時(shí)他很想把這個(gè)夢(mèng)告訴別人，但又怕被人嘲笑，最后只好告訴了媽媽。

　　媽媽說(shuō)，假如這真是你的夢(mèng)，你就有出息了！我曾聽(tīng)說(shuō)，當(dāng)上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng)，放在他的心中時(shí)，就是真心想幫忙他完成的。

　　他信以為真了，他想，他真是天下最幸福的人！世界那么大，上帝卻一下子就能選中他。為了不辜負(fù)上帝的期望，從此他真的喜歡上了寫作。

　　“倘若我經(jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)來(lái)幫忙我的！”他懷著這樣的信念開(kāi)始了他的寫作生涯。三年過(guò)去了，上帝沒(méi)有來(lái)；又三年過(guò)去了，上帝還是沒(méi)有來(lái)。就在他盼望上帝前來(lái)幫忙他的時(shí)候，希特勒的部隊(duì)卻先來(lái)了。他作為猶太人，被送進(jìn)了集中營(yíng)。在那里，數(shù)百萬(wàn)人失去了生命，而他卻靠著“生存就是順從”的信念活了下來(lái)。

　　“我又能夠從事我夢(mèng)想的職業(yè)了！”他懷著這種情緒走出奧斯維辛集中營(yíng)。1965年，他最后寫出了他的第一部小說(shuō)《無(wú)法選取的命運(yùn)》。之后，他又寫出了一系列作品。

　　就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫忙他的時(shí)候，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把2002年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯伊姆雷。他聽(tīng)到后，大吃一驚，因?yàn)檫@正是他的名字。當(dāng)人們讓這位名不經(jīng)傳的作家談一談他獲獎(jiǎng)的感受時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)有什么感受！我只明白，當(dāng)你說(shuō)我就喜歡做這件事、多困難我都不在乎時(shí)，上帝就會(huì)抽出身來(lái)幫忙你。”

　　羅爾斯：信念是奇跡的萌發(fā)點(diǎn)

　　羅杰羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。他出生在紐約的貧民窟。那里環(huán)境骯臟，充滿暴力，在那出生的孩子從小逃學(xué)、打架、偷竊甚至吸毒，長(zhǎng)大后很少有人獲得較體面的職業(yè)。然而，羅爾斯不僅僅考入了大學(xué)，而且成為了州長(zhǎng)。

　　在羅爾斯就職的記者會(huì)上，到會(huì)的記者提出了一個(gè)共同的問(wèn)題：是什么把你推向州長(zhǎng)寶座的？應(yīng)對(duì)三百多名記者，羅爾斯對(duì)自己的奮斗史只字未提，他只說(shuō)了出了一個(gè)陌生的名字――皮爾保羅。

　　1961年，當(dāng)皮爾保羅作為校長(zhǎng)走進(jìn)諾必塔小學(xué)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這兒的孩子曠課、斗毆，十分散漫。他想了很多辦法來(lái)引導(dǎo)他們，但是都失敗了。之后他發(fā)現(xiàn)這些孩子都很迷信，于是想到了一個(gè)辦法――看手相。

　　羅爾斯伸著小手走近講臺(tái)，皮爾保羅看了一下說(shuō)：“將來(lái)你必須是紐約州的州長(zhǎng)。”羅樂(lè)斯大吃一驚，自己竟然能夠成為州長(zhǎng)。從此，羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，說(shuō)話時(shí)也不再夾雜污言穢語(yǔ)。他始終按州長(zhǎng)的身份要求自己。他在51歲時(shí)真的成為了州長(zhǎng)。

　　羅爾斯在就職演說(shuō)中說(shuō)：“信念有時(shí)是一個(gè)善意的欺騙，然而你一旦堅(jiān)持下去，它就是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。”

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（六）：

　　陳向東：擁抱變化，堅(jiān)定夢(mèng)想

　　很少有人明白，新東方教育科技集團(tuán)執(zhí)行總裁陳向東竟然是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師。

　　“要想真正走出農(nóng)村，務(wù)必上大學(xué)。”父親曾給陳向東描繪了一個(gè)完美的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)成為陳向東最大的動(dòng)力。但是，在陳向東初中畢業(yè)時(shí)，由于家庭條件所限，父親把陳向東讀高中的志愿改成了師范學(xué)校。讀師范那3年，學(xué)校里每一天起得最早的是他，睡得最晚的也是他，中午不休息，因?yàn)樗�還做著大學(xué)夢(mèng)。陳向東就讀的洛陽(yáng)市第一師范學(xué)校當(dāng)時(shí)也給了他一個(gè)夢(mèng)――學(xué)校第一名就能保送上大學(xué)。盡管陳向東以第一名的成績(jī)畢業(yè)，但是因?yàn)榉N種原因，保送名單里沒(méi)有他的名字。

　　17歲那年，陳向東工作了，在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。但是，陳向東還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。直到1991年，他如愿考入河南教育學(xué)院，專業(yè)是電子技術(shù)。在河南教育學(xué)院，陳向東又有了考研的夢(mèng)想，于是每一天都泡在圖書(shū)館。他又先后考了三次研究生，都沒(méi)成功。索性，他住到了北京的地下室。1998年，他第四次考研成功，考取了中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)系的研究生。那年，他27歲，在班里是年齡最大的一個(gè)學(xué)生。在讀研的日子里，他看到同學(xué)都在忙著準(zhǔn)備出國(guó)，他也做起了出國(guó)夢(mèng)。于是，他明白了紅寶書(shū)、新東方。在同學(xué)的鼓動(dòng)下，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，陳向東竟然成了新東方的兼職老師，同時(shí)在中國(guó)人民大學(xué)完成了碩士研究生和博士研究生的學(xué)業(yè)。

　　“我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多有夢(mèng)想的人會(huì)到這個(gè)地方來(lái)，我想必須有它的神奇之處。”索性，陳向東留在新東方當(dāng)老師。由于3個(gè)月寫出一本500多頁(yè)的暢銷書(shū)，被俞敏洪賞識(shí)，陳向東成為總裁助理。此后，他在新東方的成長(zhǎng)便一發(fā)不可收拾。

　　陳向東說(shuō)，一條道走到黑的時(shí)候，就能發(fā)現(xiàn)光明，人必須是要有夢(mèng)想的。年輕時(shí)對(duì)自己就就應(yīng)“狠”一些，熱愛(ài)生命，勇于挑戰(zhàn)，擁抱變化，堅(jiān)定理想，不拋棄，不放下，更堅(jiān)強(qiáng)。

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（七）：

　　關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，需要去追逐

　　時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)瞬之間，此刻的我早已成為了一個(gè)初中生。回憶我的童年時(shí)代，我以前有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想，但，它們都隨著我的成長(zhǎng)而逐漸一步步被淡忘掉……

　　兒時(shí)，我十分喜歡看槍戰(zhàn)片和警匪片。里面的警察都是身穿防彈衣，背著狙擊槍，腰里別著好幾個(gè)手榴彈。漸漸的，日久生情，我開(kāi)始對(duì)此情有獨(dú)鐘，警察這個(gè)高大威武的形象也深深地烙進(jìn)了我的腦海中。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，當(dāng)我懂得了“夢(mèng)想”這個(gè)詞組的含義后，我便立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)能夠除暴安良的警察。要明白，當(dāng)時(shí)在我的心目中，那種舞槍弄棍的人。別提有多帥了！從此，我的手里便多了一個(gè)小玩意兒——槍。每一天我都拿著這把“槍”，模仿電影里的人物，“嗒嗒嗒”地射擊。盼望能夠有一天手里的這個(gè)所謂的小玩意兒能夠變成一把貨真價(jià)實(shí)的槍，也盼望著能早一天，能夠手持沖鋒槍沖鋒陷陣，保衛(wèi)祖國(guó)疆土�？陕�慢的，我又覺(jué)得警察這個(gè)職業(yè)實(shí)在是太危險(xiǎn)了，如果湊巧碰到一個(gè)窮兇極惡的歹徒，隨時(shí)都有可能付出自己寶貴的生命。

　　當(dāng)我上了小學(xué)后，我的夢(mèng)想發(fā)生了人生歷史上的第一次改變。我開(kāi)始對(duì)老師這一神圣的職業(yè)，產(chǎn)生了敬仰之情，長(zhǎng)大后也開(kāi)始期望能當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師；是梯子，幫忙學(xué)生攀登知識(shí)的高峰；是春蠶，像春蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。教師能夠站在三尺講臺(tái)上，交給學(xué)生無(wú)數(shù)的知識(shí)，讓那一個(gè)個(gè)幼小的心靈受到第一滴春雨的滋潤(rùn)�？晌抑�后又覺(jué)得教師這個(gè)工作比較辛苦，每一天光是批改作業(yè)就需要花一大半的時(shí)間，之后又要進(jìn)行備課，工作十分繁瑣。

　　而我八、九歲的時(shí)候，由于太貪吃，扁桃體發(fā)病的次數(shù)變得頻繁起來(lái)，開(kāi)始一次次地去醫(yī)院看病，打針、吃藥。于是，我的心里又萌發(fā)了一個(gè)念頭——我長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，這樣以后自己如果生了什么病，就能夠自己給自己治病，能夠省下不少錢。但是，當(dāng)我看到了一篇篇關(guān)于醫(yī)療事故的文章報(bào)道，頓時(shí)心灰意冷，那時(shí)，我便覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也是有不小的風(fēng)險(xiǎn)，一旦失誤，出了什么醫(yī)療事故，那付出的代價(jià)可就是一條寶貴的生命了。而且，我認(rèn)為當(dāng)醫(yī)生所要學(xué)習(xí)的課程太多太難太復(fù)雜，人體每塊骨頭的名稱，每個(gè)部位的肌肉、器官都要牢牢地記在心里，不得出半點(diǎn)差錯(cuò)。

　　又大了一些，我開(kāi)始喜歡看科學(xué)類的電視節(jié)目，于是，我便一次又一次開(kāi)始接觸主持人這個(gè)職業(yè)。于是，我又開(kāi)始迷戀上了那種站在攝像機(jī)前，一張嘴就滔滔不絕的感覺(jué)�？晌抑�后又怕自己的記憶力不好，站在攝像機(jī)，剛張開(kāi)嘴就卡了殼，那種尷尬的局面可不好受。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的知識(shí)面也越來(lái)越廣，夢(mèng)想也越來(lái)越多，我不明白該往哪方面發(fā)展。最后有一天，我在看書(shū)的時(shí)候，看到了這樣一個(gè)故事：

　　一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯�。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好�。∵@樣就能飛到天堂，去找我們的媽媽了！”

　　牧羊人聽(tīng)到這話，低頭沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)他的兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們有信念，你們也能夠飛起來(lái)。”兩個(gè)兒子連忙開(kāi)始試驗(yàn)，用力揮動(dòng)手臂，可卻都沒(méi)能飛起來(lái)，他們便用懷疑的目光看著父親。牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，也用力揮動(dòng)起來(lái)，但還是沒(méi)能飛起來(lái)。但是，牧羊人依然肯定地說(shuō)：“我飛不起來(lái)是因?yàn)槟昙o(jì)太大了。而你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就必須能飛起來(lái)，去自己想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢地記住了父親的話，并且一向?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想而努力著。最后，當(dāng)1903年12月17日那天，哥哥三十六歲，弟弟三十二歲時(shí)，他們倆果然成功地飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄兂晒Φ匕l(fā)明了飛機(jī)。

　　這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

　　從此，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，前提就是要好好讀書(shū)。而且我還堅(jiān)信，只要不停地努力并且堅(jiān)持下去，每個(gè)人的夢(mèng)想終究會(huì)成為實(shí)現(xiàn)。

　　從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中務(wù)必經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（八）：

　　關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想的素材、追求心中的夢(mèng)

　　沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……

　　朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間，回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，最后有一天，我問(wèn)鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想。”因?yàn)橛袎?mèng)，無(wú)數(shù)的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、期望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

　　太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛(ài)，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……

　　夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)此刻世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……

　　追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加完美的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人。”無(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想!

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（九）：

　　關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想的素材、追求我的夢(mèng)

　　人生有如撿貝殼，一路行來(lái)，即使貝殼滿沙灘，如果不撿，也只能兩手空空。只有走過(guò)，看過(guò)，不錯(cuò)過(guò)，才能滿載而歸。

　　人生一路，貝殼多多，然而如果你一路走來(lái)卻棄之不撿，那五彩繽紛的貝殼只能與你失之交臂，終成人家的籃中之物。

　　在我們身邊，在芬芳的校園，同學(xué)們的天賦大都相差無(wú)幾。但是同一講臺(tái)下，學(xué)業(yè)參差不齊，原因就是有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)貝殼即撿，有的視而不見(jiàn)或撿一漏萬(wàn)。隨著路越行越遠(yuǎn)，年級(jí)越升越高，他們之間的距離自然也就越拉越大。

　　人生一路，更多時(shí)候不會(huì)遇到很多貝殼，有的也就那么一兩次。如果你沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，就只能“一失‘貝’成千古恨”，“再回首已是百年身”。

　　20世紀(jì)70年代初，好奇的美國(guó)人開(kāi)始熱衷于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)鞋，許多商家都看到了這一點(diǎn)。然而鞋壇老大阿迪達(dá)斯公司的決策人達(dá)勒斯認(rèn)為，還會(huì)有更好的商機(jī)出現(xiàn)因而靜觀其變，白白將機(jī)會(huì)拱手讓給了在當(dāng)時(shí)還名不見(jiàn)經(jīng)傳的耐克公司。結(jié)果耐克抓住這難得的機(jī)遇一舉成名，并且取阿迪達(dá)斯而代之，一躍成為世界鞋壇的霸主。

　　商機(jī)如此，學(xué)機(jī)如此，一切事業(yè)皆如此。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇是均等的，也稍縱即逝。只有你審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)會(huì)，才有可能成為事業(yè)的成功者、蟾宮折桂人。

　　把握時(shí)機(jī)，是不是就否定崇高的理想、偉大的追求呢不是。拿破侖的“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”之所以成為經(jīng)典名言，就是倡導(dǎo)人要立志，樹(shù)立目標(biāo)。但是不管是“志”還是“目標(biāo)”，一要實(shí)在，不能虛無(wú)縹緲。否則即使你再杰出再有才華，像牛頓那樣窮其后半生精力去求證上帝的存在，也只能是竹籃打水、水中撈月。二還要看自己能不能夠?qū)崿F(xiàn)，即有沒(méi)有潛力實(shí)現(xiàn)。理想過(guò)了頭，也就成了空想、幻想，再美再崇高的目標(biāo)，也只能是天上的月亮，充饑的畫(huà)餅。三要循序漸進(jìn)。大機(jī)遇是由一個(gè)個(gè)小機(jī)遇組合而成，正如路得一步一步走，房要一層一層建。如果想一步登上珠穆朗瑪峰，那只能是神話，一下就建成最高樓，那只能是“空中樓閣”。四要不斷修正。大多數(shù)人不可能一生下來(lái)就能定下準(zhǔn)確、遠(yuǎn)大的目標(biāo)。聰明的孩子撿貝殼總是看見(jiàn)就撿，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)還有更好的便毫不猶豫地棄舊撿新。理想就是在這不斷的棄舊撿新中完善，最佳最美的貝殼就是在不斷的清點(diǎn)中撿到。這樣一路走來(lái)，即使沒(méi)撿到人世間最美的貝殼，你仍然能夠毫無(wú)遺憾地對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)貝殼!我擁有的是我看到的最好的!”

　　只要在天空飛過(guò)，就要留下飛過(guò)的痕跡;只要在世上走一遭，就不要錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。

　　關(guān)于夢(mèng)想的素材（十）：

　　關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想的素材、我的夢(mèng)想之路

　　人人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的架子鼓鼓手。這不，我正向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢!

　　想起我第一次看見(jiàn)有人打架子鼓，還是在我5歲的時(shí)候。那時(shí)媽媽說(shuō)讓我學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，便帶我去了琴行。剛走進(jìn)琴行，便看見(jiàn)有一位學(xué)生正在學(xué)打架子鼓。立刻，我就被架子鼓那帥氣的外表，以及其富有節(jié)奏感、鏗鏘有力的聲音和慷慨激昂、萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)所吸引住了。“咚咚……”“嚓嚓……”這些咋一聽(tīng)很單調(diào)的聲音配上音樂(lè)，仔細(xì)品味卻能欣賞到那如同天籟般的聲音，讓我沉迷其中。當(dāng)即便吵著要學(xué)架子鼓。媽媽同意了，第二天便找到了一位很好的老師，帶著我去他那學(xué)習(xí)。我的架子鼓老師姓馬，是個(gè)男老師，卻留著一個(gè)大辮子，十分帥氣，我很快就記住了這個(gè)老師。第一節(jié)課，他首先教我如何拿鼓棒，怎樣擊打鼓面，不知不覺(jué)中，一節(jié)課很快就過(guò)去了。上完課回到家里，我仍拿著鼓棒這敲敲，那敲敲。媽媽問(wèn)我：“你能堅(jiān)持下來(lái)嗎”我十分堅(jiān)定地回答：“能!”。

　　我已經(jīng)忘記了我是怎樣學(xué)完那段極度枯燥無(wú)味的基本功，我僅記得有幾次我有了打退堂鼓的念頭，但媽媽說(shuō)：“你但是說(shuō)了要堅(jiān)持學(xué)下去的，要是此刻放下了，那以前的時(shí)間都算是浪費(fèi)了呀!”于是我便打起精神，繼續(xù)苦練。那短短十幾、二十個(gè)基本節(jié)奏練習(xí)，我卻仔細(xì)地練了三年。三年過(guò)去后，老師再教我新的知識(shí)，我總是一點(diǎn)就會(huì)，我最后明白了那三年的重要性，那是在為后面打基礎(chǔ)啊!我在兩年內(nèi)又學(xué)了四首曲子和十幾首進(jìn)行曲。在我11歲那年，我簡(jiǎn)單的考過(guò)了10級(jí)。這些年我也拿過(guò)了很多獎(jiǎng)，有一等獎(jiǎng)，有二等獎(jiǎng)，有三等獎(jiǎng)。在今年8月份，我還在北京舉辦的全國(guó)特長(zhǎng)生才藝展示大賽中拿到了金獎(jiǎng)呢!馬老師說(shuō)我此刻水平已經(jīng)很高了，我能夠獨(dú)自寫出一曲歌的譜子。但是，在這條路上，我選取一向走下去，而不會(huì)半途而廢，止步不前。

　　在打鼓、學(xué)鼓的這條長(zhǎng)路上，我會(huì)一向走下去。

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