我的理想六年級作文（一）：
我的理想
理想是一縷陽光，指引著人們前進的航向;理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個念頭已經(jīng)很久了。小時候，我很崇拜那些老師。因為它們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國的花朵，它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會被老師那無私的奉獻精神所感動。于是，我當(dāng)老師的信念就更堅定了。
從此，我一向為這個理想努力著。要明白，當(dāng)老師，要給學(xué)生“一滴水”，自己務(wù)必要有“一桶水”，否則會誤人子弟。因此，我利用課余時間翻閱成語字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍，寫作比賽，我也踴躍參與。時間長了，我說話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個出口成章的女孩。
如果我是老師，在課堂上，我會深情地朗讀課文，將它化作一股強大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時，我會面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進。如果同學(xué)們在比賽中失敗，或遇到挫折時，我會給他們一針“興奮劑”，讓他們振作起來，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會放射出溫柔的目光，讓他們感到無比溫暖。我必須要成為一個教師，一個默默無聞，無私奉獻的教師。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)完美的理想而努力奮斗吧。
我的理想六年級作文（二）：
我的理想
每個人都有自己的理想，因為有了理想，才時時刻刻激勵著我們不斷前進。我的理想——考上科大。
也許，七年后我實現(xiàn)了理想。而此刻的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽老師講課，我還要經(jīng)常復(fù)習(xí)課本知識來鞏固。
當(dāng)我遇到“攔路虎”想要放下時，就會想——以后的路還長著呢，這一點困難要是把我嚇到，我該如何去實現(xiàn)我的理想呢？因此，我就會絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負有心人”，最后打跑了“攔路虎”，這時候我的心開心的笑了。正如徐特立說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感覺到幸福。”
屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”生活中沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀一樣，魚兒沒有尾巴一樣，老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰以前說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”
如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識。完成學(xué)業(yè)后，我要讓人類的禮貌前進一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過一個快樂的晚年。
理想和行動要結(jié)合起來，單是說不行，要緊的是做。我必須會為理想而奮斗——考上科大！
我的理想六年級作文（三）：
我的理想
要問我的理想是什么我會毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國更加富強，我想做一名光榮的人名教師，
小學(xué)六年級作文我的理想。
老師，一個平凡而偉大，普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁，是因為他培育了祖國的花朵;有人把老師稱作靈魂的工程師，是應(yīng)為他是我們完美心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人卻點燃了自己……我敬慕老師，因為他是我們走向社會，走向生活引路人。假如有一天，我也成為一名老師……
我站在神圣的講臺上，應(yīng)對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動的語言，把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到悲哀處，他們皺起了小眉頭。
如果我是老師，我會盡心盡力地細心地就教育我的每一個學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時傳授給他們知識，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會努力、會盡力，把難變成易，把辛苦變成簡單。和我的同學(xué)成為親密無間的好朋友。
科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來的。所以說――教師職業(yè)最光榮!
我相信，只要我此刻堅持不懈地向這個目標(biāo)努力奮斗，我必須會成為一名名符其實的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。
我的理想六年級作文（四）：
我的理想
我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類的東西。
此刻，我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了！我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進步的階梯”么，因此，家里的百科全書上到處都能夠看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光，很快，家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進來，很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地想著：“嘿嘿，我肯定能困住他。”
走的時候卻暗自想著：“哎，這家伙怎樣這么厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了。”
隨著我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當(dāng)然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
并且，為了增加我的實踐經(jīng)驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、搞笑但是又富有科學(xué)原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂，而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。
說到那里，大家可能會問：“你為什么要讀這么多書，做這么多試驗?zāi)兀?rdquo;
因為，我明白：科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的，而是要從小就努力，這樣，才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家！
我的理想六年級作文（五）：
我的理想之路
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從小學(xué)生變成大學(xué)生，從沒有夢想變成已經(jīng)實現(xiàn)夢想。
17歲半那年，我捧著清華大學(xué)的錄取證書，踏進了我日思夜想的清華。在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我刻苦地學(xué)習(xí)，刻苦地讀書，最后搏得了博士學(xué)位。之后，我又到美國留學(xué)，見到了許多書上沒有學(xué)過的知識，見到了很多美麗的風(fēng)景，明白了美國的教育方式……畢業(yè)以后，我走進了人們的生活，把他們能體現(xiàn)出愛的故事記錄下來，整理成一本《處處有愛》。這本書投了很多次稿也沒有成功，我很失望，就想放下。媽媽看了看我這本書，沒看幾下就合上了。她對我提了推薦：“你明白嗎？讀者喜歡看比較有意思的書，你這種書，記錄的這些瑣事，人們天天都能看到，會感覺沒意思。你就應(yīng)記點有意思的事。”
我恍然大悟，最后明白了該寫什么，立刻提筆修改了這本書，再次投給出版社，出書了！我最后向夢想邁出了第一步！
又有一次，我把各種在美國留學(xué)看到的風(fēng)景編成了一本書，名為《美國游記》。我把這本書投給了出版社，立刻得到了賞識，出版了！這書一出版就賣的火爆，成為了人們?nèi)ッ绹穆糜蜗驅(qū)�。聽說還翻譯成各種國語，賣給了外國人……
我就這么一點點的進步，寫了很多書，奮斗了五年，成為了中國有名的作家。但是，我真正的夢想，是期望全世界都能讀到我的作品。我如饑似渴地閱讀了超多的書籍，豐富了經(jīng)驗，寫出來的書也越來越好。有一次，我寫了一本書，名為《薩比婭》，被翻譯成外國國語，向全世界推廣，所有人都讀到了我的作品……
我實現(xiàn)了自己的理想，奮斗了一生，最后如愿以償了。
我的理想六年級作文（六）：
我的理想
理想，是一個多么平淡而又乏味的名詞，但是，就這么一個多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士，為祖國的建設(shè)和發(fā)展，做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻；有的人不要說為國家做貢獻了，就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想，不當(dāng)一回事。可見理想的殘酷與冷漠。
我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻的科學(xué)家。記起小的時候，上學(xué)的第一天，父親送我去上學(xué)時，只說了一句話：“鄧小平爺爺在世的時候以前感嘆地說過：‘中國人口多，底子薄。’飛飛你也要好好學(xué)習(xí)呀！”當(dāng)時我年紀(jì)小，根本不懂父親說的這句深奧的話，到底想表達的是什么，我為了早點見到同班同學(xué)和老師，只是非懂似懂地點了點頭。此刻我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學(xué)習(xí)，有了理想，將來要為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻。
上小學(xué)四年級時，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當(dāng)時我們也不明白背了有什么作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，此刻背起來也瑯瑯上口：
“理想是石，敲出星星之火……”此刻我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行，還要有實際行動，此刻必須要扎實、認真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不能夠三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地應(yīng)對自己的未來；要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
我的理想六年級作文（七）：
我的理想
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，人是為了自己的理想而活著的。你能夠選取平庸忙碌的生活，也能夠選取彩色豐富的人生，而我選取了后者。我要為了自己的理想而努力，我不想一生碌碌無為，所以我的選取是當(dāng)一名歌手，讓人人聽到我的名字都不禁贊嘆。
許多同學(xué)都追星，我想成為他們心中喜歡的那個人。不僅僅是因為想受人矚目，更多的是我真的很喜歡唱歌，各種美妙的旋律，總是能牽動我的心緒，總是不自覺得跟著哼唱起來，總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當(dāng)歌手的第一個原因，使大家真心愛上自己的歌聲，為歌聲喝彩！
那些歌手們，總是用獨特的歌喉，唱出自己的情緒，使人深深沉醉在歌聲中，或喜悅或悲傷，總能讓人感動。我個性喜歡梁靜茹的《會呼吸的痛》、《可惜不是你》和何炅的《思念的距離》，每次聽都覺得很優(yōu)美。最近我也在關(guān)注《中國好聲音》，其中一位選手我個性喜歡，那就是吳莫愁，她的聲音很獨特，給每個人都留下了很深的影響。這又是我想當(dāng)歌手的第二個原因，歌手是個能牽動人們情緒的職業(yè)，能帶給人們快樂！
以前我總是不好意思告訴別人自己想當(dāng)歌手的理想，怕別人笑我天真。但此刻不同了，我再也不疑惑，別人問我時，我總是大聲說出來，而結(jié)果和我以前的想法不同，他們當(dāng)中有很多是和我一樣想當(dāng)歌手的，我們互相激勵，還在一齊唱歌，膽子大了許多，我有時還去參加唱歌比賽。
從那時起，我就堅信：只要付出，會有收獲的，哪怕是要比別人多幾倍的努力才能成功，我也不會放下！這不只是一句空話，我也開始為之付諸努力，每一天我都堅持練習(xí)唱歌，甚至在睡覺前都要把手機中的歌放一遍，才安然睡去。請大家相信吧，不久的將來，“郭曉云”這個名字，會讓你們刻骨銘心的！
我的理想六年級作文（八）：
我的理想
理想是風(fēng)，它推動著理想之船向著理想之岸前進。
有理想的人生才會更精彩，有理想的人生才會充滿斗志，有理想的人生才會讓人在風(fēng)雨中奮進！
小時候我有過五花八門的理想，看到冰激凌就立志長大了要當(dāng)個冰激凌老板，想吃多少就吃多少；想吃肯德基就說長大了必須要當(dāng)肯德基的總裁，這樣就能夠天天吃肯德基了。
直到有一天我得到一本有關(guān)福爾摩斯探案的雜志，我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過程所吸引了，很是佩服，心中立刻就升騰起一個念頭，要像福爾摩斯那樣成為一個大偵探。
于是我買來整套的《福爾摩斯探案系類》，一時間班里也熱烈地關(guān)注起福爾摩斯來，我們幾乎都寫了福爾摩斯的讀后感。
大偵探福爾摩斯才華橫溢，無所不能。他的拳擊和射擊水平超一流，他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維，我喜歡他超一流的推理，我喜歡他臨危不懼的氣魄，我喜歡他高超的射擊水平，我喜歡他鍥而不舍地堅持，我喜歡他疾惡如仇、樂于助人的品質(zhì)……在我眼里，福爾摩斯是完美的，我好崇拜他。
雖然福爾摩斯是小說家塑造出來的，但是我相信生活中必須有原型，不然作家怎樣可能憑空想象出來呢�。�
我明白當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的事。需要博古通今，天文地理無所不能。而要掌握這些知識和技能，需要堅持不懈的努力。我會遇到好多困難和艱辛，彩虹總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨煉的人生才會更精彩，更有好處。
所以我必須要努力，克服困難，經(jīng)受磨礪，實現(xiàn)自己的理想當(dāng)一個像福爾摩斯那樣的大偵探，在驚險刺激中偵破一個一個謎案，幫忙需要幫忙的人。
我的理想六年級作文（九）：
為理想而奮斗
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束妁陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天里的第一片雪花；理想，是沙漠里的第一片綠洲；理想，是吹響生命的號角……
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，雄鷹的理想是飛上更高的藍天，海燕的理想是穿越茫茫的海面！
從古至今，凡成大一個人業(yè)者，哪一個沒有遠大的理想！如果一個人沒有了理想，那么他的生活就像沒有翅膀的鳥兒，永遠不能飛向藍天；如果一個人沒有了理想，就像太陽沒有了光輝，永遠不能射出耀眼的光芒！只有理想充實的人，才會對生活充滿愛，才會找到快樂，發(fā)揮自己的聰明才智，為社會做出貢獻。
看著桌上的畫筆，我就會突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當(dāng)一個杰出的畫家，每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上畫呀畫的。我最喜歡日本出版的漫畫，里面的青少年很美，又酷又帥，里面的美少女也不錯，尖尖的鼻子，俏麗的臉蛋，大大的眼睛等等，我也想畫出這樣的畫，出版到國外！雖說這個理想與現(xiàn)實的差距實在太大了，但我還是會努力的學(xué)好。
我要從畫好每一幅畫開始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實現(xiàn)我的理想，用我手中的筆，描繪出最美的未來。想到這那里，我又不由自主的拿起畫筆……
有人說，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問，理想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈，我們就不會迷路，不會氣餒，堅定果斷的向前，最終才會乘風(fēng)破浪，直達成功的彼岸。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我以后做什么工作，做什么職業(yè)，對自己的要求唯有一條永遠不變，那就是要從小事做起！
我的理想六年級作文（十）：
我的理想
一覺醒來，便在飛機上了。
片刻，我“蹬”的一下，莊重而又威嚴(yán)的走進公司。“董事長好！”“董事長，上次你給我的文件我整理好了！”“boss，這次的資料我?guī)湍阏液昧�，就在這上面，給！”“董事長早安！”“董事長早上好��！”“嗯，好的，嗯。”我點頭微笑示意，剛走進電梯，關(guān)秘書在快關(guān)上的那一剎那擠了進來。“董事長，前幾天林氏集團向您發(fā)來了請柬，望您明天去參加他們的會議。”“嗯，隨便，看有沒有時間。”“董事長。”關(guān)秘書說到那里頓了頓，“明天的會議請您注意，您也不是一天兩天被人盯上了。""謝謝提醒。”我皮笑肉不笑的說。
電梯一開，我瘋狂的向辦公室飄去，“篤篤”沉重的高跟鞋聲在哀怨，迎面走來一個小姑娘，我正想上前詢問她時。忽然，也就是那一瞬間的時間，我重心不穩(wěn)，一下子摔倒了，也許是疲勞過度吧，我陷入深度昏迷中……
“楊錦琳。楊錦琳，楊錦琳！楊錦琳�。�！”隨著一陣吼聲，我腦子里混亂了，怎樣這個時候還聽到媽媽的聲音，難道此刻還在想她嗎？不對不對，怎樣可能！！我緩慢的睜開眼，看見媽媽正一臉怒氣的坐在我床邊，天哪！原先只是個夢��！
看到那里，想必你明白我的理想了吧，不錯，我的理想正是當(dāng)一名公司的董事長，為了我的這個完美而又不現(xiàn)實的理想，我務(wù)必好好學(xué)習(xí)，向著這一理想奮斗！
“篤篤篤……”那沉重的高跟鞋聲又響了起來，我微微笑，向著理想奔跑著……
我的理想六年級作文（十一）：
我的理想
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔，為人們照亮前方條條大路；理想，是人生旅途的坐標(biāo)，為人們指引前進的方向；理想，是夜幕中的滿天繁星，為人們尋找黑暗吼的黎明。我們每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。理想，是一份信念，更是一份職責(zé)。
我的理想很大很大，大到無法實現(xiàn)—當(dāng)xx。聽到這個時候，大家或許在嘲笑我這個不知天多高地多厚的瘋丫頭吧！其實，不止是你們這樣想，就連對我疼愛有加的爸爸媽媽也這樣，他們說，一個女孩子家家的，但總理干什么，長大后找一份適當(dāng)?shù)墓ぷ骶托辛�，這么大的理想，萬一實現(xiàn)不了，你可別找我們哭鼻子。
為什么女子只能找一份平平淡淡的工作，而不能有一份遠大的抱負。古有武則天雄霸四方；今有伊麗莎白女皇，才驚四方；能么明天就有我，名揚四海。
是的，我的理想，一份從一而終的守望，發(fā)出自己的一份光芒，熾熱自己的一份熱情，給社會貢獻出屬于我自己的力量。理想，要靠自己的雙手來夯筑，用聰明的大腦作設(shè)計圖，用明亮的眼睛遍觀世界每個角落，用勤勞的雙手建起一個又一個避風(fēng)港，用溫暖的胸懷燃燒一顆又一顆絕望的心，用修長的雙腿走過一片又一片沃土，用36碼的腳跨過一個又一個無法橫越的欄桿，用寬大的肩膀頂起一個又一個已然轟塌的房屋，用挺直的背，扛起一個又一個倒下去的身影。
我是炎黃子孫，是中華兒女，是國之棟梁，我或許也只是一個凡人，我沒有神仙的法力，也沒有孫悟空的七十二變，更沒有古神話中女媧的偉大。但我有一腔熱血，兩個職責(zé)，三種堅持，四分珍惜，五份激情。
我堅持我的理想，發(fā)揮自己的光芒，熾熱自己的熱情。做一位一身正氣，兩袖清風(fēng)的總理，帶領(lǐng)中國人沖出亞洲，沖進世界�。�！
我的理想六年級作文（十二）：
我的理想
我有兩個理想，既想當(dāng)一名老師，又想當(dāng)一名醫(yī)生，但是我最大的理想還是想當(dāng)一名光榮的教師。
教師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵，每當(dāng)老師站在講臺上給我們講課的時候，我都很羨慕。她是那樣的崇高偉大，她把自己的知識無私的奉獻給我們，每當(dāng)我看到劉老師站在講臺上，細心的給同學(xué)們講課的時候，我都無比的快樂。她給我們傳授了許許多多的的知識，使我們受益匪淺，增長了見識，讓我們就像快樂的小鳥，在藍藍的天空中自由自在的飛翔。
記得我四歲的時候，媽媽給我買了一塊小黑板，我每一天都在黑板上學(xué)老師講課。沒有學(xué)生，椅子是我的學(xué)生，杯子也是我的學(xué)生。之后，我有了一個弟弟，他就理所當(dāng)然的成了我的學(xué)生，只要我有時間，就當(dāng)?shù)艿艿男±蠋�，教他知識，雖然偶爾也有些聽不懂，但我沒有不耐煩，還是很耐心的給他講解，慢慢的弟弟就懂了。有一次，我教弟弟寫了一個"黑"字，弟弟在黑板上寫得亂七八糟，我教了他一次，他不會，我又教了他一次，他還是不會，我只好握著他的手寫了十個，他最后會寫了，我舒了一口氣，說："原先，當(dāng)老師也不是一件容易的事啊"。
晚上，我做了一個夢，夢見自己真的當(dāng)老師了。我站在神圣的講臺上細心的給同學(xué)們講課，同學(xué)們聽得是那么的認真快樂，我既嚴(yán)肅又和藹。下課后許多同學(xué)問我一些上課沒聽明白的問題，我認真的給他們講解，我感到很自豪，我是一名偉大的教師。
當(dāng)我醒來的時候，天已經(jīng)亮了，我的情緒很舒暢，我暗暗的下了決心，從此刻開始，我要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)些知識多學(xué)些本領(lǐng)，朝著自己的目標(biāo)前進——長得成為一名合格的教師！
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