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關(guān)于誠(chéng)信的作文

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關(guān)于誠(chéng)信的作文

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(1):

  誠(chéng)信

  誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”我讀過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:

  故事發(fā)生在2010年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢給農(nóng)民工發(fā)工錢的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,最后在除夕前一天,把所有工錢全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無(wú)比信賴和世人的高度贊美,使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。

  看了這段視頻,我的心久久不能平靜,從中悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳�。�

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(2):

  誠(chéng)信

  誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”我讀過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:

  故事發(fā)生在2010年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢給農(nóng)民工發(fā)工錢的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,最后在除夕前一天,把所有工錢全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無(wú)比信賴和世人的高度贊美,使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。

  看了這段視頻,我的心久久不能平靜,從中悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳��!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(3):

  講誠(chéng)信和善意的謊言

  第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、完美。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫忙。在拿《唯一的聽眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開那位“唯一的聽眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫忙、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂夢(mèng)想。難道你能說(shuō)擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:推谕m度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起期望之火,也讓人確信世界上有愛、有

  信任、有感動(dòng)!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(4):

  信任也是一種美麗

  信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神能夠化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。同學(xué)們,你們被信任過(guò)嗎?被信任的感覺著真好。

  在一個(gè)夏天,我在家里熱得口干舌燥,氣喘吁吁,媽媽給了我5元錢,讓我到樓下的水果店買一個(gè)西瓜,我拿著錢飛奔到樓下,我讓阿姨給我選了一又大又好的西瓜,阿姨稱完之后說(shuō):“六元五角。”我一聽愣住了,因?yàn)槲抑粠Я?元錢,又不敢跟阿姨說(shuō)。這時(shí)我想起前幾天,我到文具店買本子,由于匆忙就忘了帶錢,當(dāng)我和售貨員說(shuō)明狀況,能不能先讓我寫作業(yè),然后再給他送錢,可她不但不信任我,反而罵了我一頓。

  阿姨看到我猶豫的樣貌似乎明白了,她說(shuō):“你是不是沒帶夠錢�。�”我紅著臉說(shuō):“是的”。阿姨笑著說(shuō):“這么熱的天,快拿回去吃吧!剩下的錢明天還我,阿姨信任你。”我說(shuō)謝謝阿姨,一會(huì)就給你送錢。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“別人信任你,你更要講誠(chéng)信。信任是一種美麗,誠(chéng)信是一種美德。”聽了媽媽的話,我感到了一種被信任的快樂。我拿著錢飛快地跑到了水果店,阿姨看到我說(shuō):“這么快,你真是一個(gè)守信用的好孩子!”聽到阿姨這樣表?yè)P(yáng)我,我心里甜滋滋的。

  一個(gè)缺乏信任的民族是沒有期望的,一個(gè)缺乏信任的國(guó)家是沒有未來(lái)的。有一種美麗叫信任,它美麗著人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(5):

  誠(chéng)信的小故事

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(6):

  播撒誠(chéng)信的種子

  誠(chéng)信,是人生的苗,需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻,需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信,幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,開出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  誠(chéng)信,才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目是做過(guò)的,另出題目,到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”,在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律,絕不作弊,誠(chéng)信在起作用。

  人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí),原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做,鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊,誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。

  人都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生,說(shuō)她有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng),期望轉(zhuǎn)賣,開價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,這本書完好無(wú)損,就應(yīng)是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。

  朋友,你的誠(chéng)信之花是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹開出美麗的誠(chéng)信之花!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(7):

  對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)

  這天是星期六,在這個(gè)本應(yīng)當(dāng)在家休息的日子里,我卻背著沉甸甸的書包,奔向我的第一個(gè)目的地——那個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班所在的腳室。

  這是一個(gè)極平常的下午,老師在講臺(tái)上忙碌地講著課,我也無(wú)聊地記著筆記。我忽然想起了什么事,把手伸進(jìn)口袋一摸,才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,不由的有些煩躁。我本來(lái)答應(yīng)表弟這天要為他買一件小玩具作禮物,我不能不守諾言。但之后一想也覺得挺無(wú)奈,怪的了誰(shuí)呢?沒辦法,我只好繼續(xù)聽課。

  忽然,只感覺后面有人在拍我的背,我忙轉(zhuǎn)過(guò)去問他究竟有什么事,他指著地板對(duì)我說(shuō):“快看,你旁邊的那人錢掉了,我親眼看見的。”我忙順著他手指的方向望去,果真不假。那個(gè)隔壁組的同學(xué),在他的椅子腳下,靜靜地躺著一張嶄新的,疊得整整齊齊的十元錢,而那位同學(xué)的口袋張得大大的,定然是從里面滑下來(lái)的,而他則專心地聽著課,絲毫沒有察覺。而此時(shí),只需我一伸腿,再把錢往我這兒一撥,它便歸我所有啦!

  此時(shí),我的心里正激烈地斗爭(zhēng)著,拿,還是不拿?如果我拿了,那么我便能夠不用擔(dān)心為表弟買玩具的問題,甚至還會(huì)余下一些供我自己花,而那十元對(duì)我拿一周只有五元的零用錢來(lái)說(shuō),可不是個(gè)小數(shù)目;再說(shuō)他也沒有察覺,定然也不會(huì)怪罪于我,這但是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀。但轉(zhuǎn)念一想,這和小偷有什么兩樣?而小時(shí)候沒有培養(yǎng)誠(chéng)信,長(zhǎng)大后定然釀成大錯(cuò)。誠(chéng)信是做人的底線,如果舍棄了誠(chéng)信,人生還有好處嗎?而這種事,是我——一個(gè)共青團(tuán)員能做得出的嗎?我甚至開始厭惡自己怎樣會(huì)有這樣的想法。

  那位同學(xué)仍舊專心地聽著課,我拍拍他的肩,說(shuō):“同學(xué),你的錢掉了。”他連忙俯下身去,把錢撿了起來(lái),又朝我笑了笑。

  此時(shí),我的心里是滿足的,有一種從未有過(guò)的快樂。我最后以實(shí)際行動(dòng)衛(wèi)了誠(chéng)信。

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(8):

  誠(chéng)信--為人處事的亮點(diǎn)

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”海涅也說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。”

  誠(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。

  曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟著她去。曾妻安慰?jī)鹤诱f(shuō):“你別去,也別哭,媽媽回來(lái)給你殺豬吃。”她回來(lái)后,見曾參正準(zhǔn)備殺豬,制止道:“我但是是哄孩子,何必當(dāng)真呢?”曾參卻說(shuō):“如果不殺豬,就是欺騙孩子,也就是教孩子說(shuō)謊。”曾參堅(jiān)持把豬殺了。

  為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種用心負(fù)責(zé)的態(tài)度。“做老實(shí)人,辦老實(shí)事。”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。

  “假幣”古已有之。相傳明朝有個(gè)書生叫馮俊,在進(jìn)京趕考的路上將隨身攜帶的東西換了些銀子,住店時(shí)發(fā)現(xiàn)換來(lái)的銀子是假的。店主勸他說(shuō):“如果你一點(diǎn)點(diǎn)花出去,就沒有人能發(fā)現(xiàn)這銀子是假的。”馮俊斬釘截鐵的說(shuō):“我可不能那它去害人!”說(shuō)完,毅然將假銀子扔進(jìn)了河里。

  “人而無(wú)信,不知其可也。”做人不講信用不知他怎樣能夠立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(9):

  我的誠(chéng)信哥哥

  摘要:我們就這樣玩了一天,可我總覺得并不爽,總想哥哥回去后,會(huì)被老師怎樣樣。如果老師讓他退出,哥哥就完了,因?yàn)樗娴氖窒矚g主持�。∥以撛鯓愚k呢……?

  我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)十分講誠(chéng)信得人。我哥哥認(rèn)為,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。城實(shí):作了什么事,要敢作敢當(dāng),要說(shuō)實(shí)話,不能有一句假話;守信:和別人約好要做的事,必須到做到。

  就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧,我和哥哥約好了,周六上午9:00去書城,結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知,主持人訓(xùn)練(我哥哥是他們學(xué)校的小主持人哦~~),他急的要死,但他為了和我的一個(gè)約定,沒有去參加主持人的訓(xùn)練。

  我和哥哥走在大街上,我發(fā)現(xiàn)他心神不定的,老是看表,就問他怎樣了,他只是笑笑,說(shuō)沒事。我懷疑的反問,他卻答不出來(lái),在我的強(qiáng)制逼問下,他最后說(shuō)出了真相。我嚇了一跳!因?yàn)槲衣犝f(shuō)這次主持很重要,好像還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù),就說(shuō):“那你怎樣辦?”他還是笑笑。我又說(shuō):“你為什么不通知我?”他說(shuō):“找不到你,又怕你等不著,碰見壞人,所以……”

  我們就這樣玩了一天,可我總覺得并不爽,總想哥哥回去后,會(huì)被老師怎樣樣。如果老師讓他退出,哥哥就完了,因?yàn)樗娴氖窒矚g主持�。∥以撛鯓愚k呢……?

  直到事情的第二天,我才得知,哥哥被老師罵了一頓,多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師才往開一面,讓哥哥補(bǔ)課。但是這幾天他總是精神恍惚,好象沒有睡醒似的。我想勸他,沒有用,他的脾氣太倔了,誰(shuí)的話都不聽�?磥�(lái),只有靠他自己了。

  雖然這樣,但我還是十分佩服我親愛的哥哥,因?yàn)樗偸悄苷\(chéng)實(shí)守信,他也有很多朋友;他的朋友們也很信任他。我一向都把思想品德老師的一句話:“幾年后,誠(chéng)信排人生在第一位。”的確,誠(chéng)信是每個(gè)人都就應(yīng)擁有的。你誠(chéng)實(shí)守信,你身邊就會(huì)有很多朋友,你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎!反之,你會(huì)越來(lái)越孤僻,沒有人在相信你咯。

  所以,誠(chéng)信從此刻開始!�。。�!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(10):

  關(guān)于誠(chéng)信的作文:做一個(gè)誠(chéng)信的人

  每個(gè)人都有自己的生活方式,我覺得人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何狀況下,不管你做什么事都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!

  從我記事以來(lái),不論做什么事,不論是在家里還是在學(xué)校,我都能做到誠(chéng)信。在學(xué)校,老師安排我做的事情,我都要扎扎實(shí)實(shí)做好。同學(xué)們要問我作業(yè),我都會(huì)一一解答。有的時(shí)候在學(xué)校沒時(shí)間幫他們解答,我承諾回家再幫他們,回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里,我從不在爸爸媽媽面前撒謊,即便考試成績(jī)不好,我也要依實(shí)告訴爸媽,媽媽經(jīng)常說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  有一次,我借了同學(xué)的五元錢,回家拿了錢我放到筆袋的夾層里,去了學(xué)校有事就耽擱了。過(guò)了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。之后,我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢,才想起同學(xué)的錢還沒還。便立刻還給那位同學(xué),可那位同學(xué)說(shuō):“你不是已經(jīng)還給我了嗎?”我明白她也忘了這件事,因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)了。我對(duì)她說(shuō):“是你忘記了,我根本沒有還你呀!”從這一件事情過(guò)后,我每次借了同學(xué)的東西,就不敢再拖延,用完立刻還給同學(xué),我不能做不講誠(chéng)信的孩子。

  還有一次,星期天我們家的鄰居讓我輔導(dǎo)他上二年級(jí)孩子的作文,我認(rèn)真的輔導(dǎo)了他一下午�?蔀榱诉@件事,耽誤了我寫星期天的作業(yè),我晚上十一點(diǎn)多才把作業(yè)完成�?晌倚睦锔械胶芎�(jiǎn)單,因?yàn)槲页兄Z的事情認(rèn)真的做了,讓二年級(jí)的小朋友理解了初步的寫作知識(shí)。

  我是個(gè)做事十分認(rèn)真的孩子,不管和誰(shuí)都是誠(chéng)實(shí)守信,一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么狀況下,都要做到誠(chéng)實(shí),都不會(huì)失掉信用!誠(chéng)實(shí)守信是我的原則!

  誠(chéng)信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)失去一切!一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)沒有人格,在人生的天平上沒有分量,最后將一步步毀掉他的人生。誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要一輩子永遠(yuǎn)。一個(gè)公司沒有誠(chéng)信,就沒法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要貴重,一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。

  誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信,整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比完美!人人都會(huì)露出欣慰的笑臉!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(11):

  5元的誠(chéng)信

  在我們學(xué)校對(duì)面有一家文具店,里面賣各種各樣的文具。每一天放學(xué)后,都有很多的同學(xué)去那兒買文具,我有時(shí)也會(huì)光顧那兒。

  一個(gè)星期五的晚上,媽媽帶我去學(xué)書法。走在路上,我突然想起忘記帶毛筆了。怎樣辦?如果回家去拿筆,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,上課會(huì)遲到的。我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽安慰我說(shuō):“別急,別急。你趕快去前面那家文具店買支新的毛筆好了。”媽媽立刻拿錢給我,但是她包里又沒零錢,只好拿張100元的給我。我飛快地跑到文具店。“叔叔,我買支毛筆。”我把錢遞過(guò)去。叔叔接過(guò)錢,拉開他面前的抽屜,數(shù)了數(shù)里面的錢,對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔找不開。”說(shuō)完,又把錢還給了我。但是,我又真的很需要毛筆,我急得都快哭了,便用商量的語(yǔ)氣對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我能夠此刻先拿走毛筆,明天早上再來(lái)付錢,好嗎?”叔叔看我著急的樣貌,問清了狀況,就同意了。我高高興興地拿著毛筆去學(xué)習(xí)書法了。

  第二天一大早,我就來(lái)到文具店,把準(zhǔn)備好的5元錢拿給叔叔。叔叔先還是一愣,經(jīng)我一說(shuō)才想起昨日的事,原先他早就忘記了。叔叔高興地接過(guò)錢,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是一個(gè)守誠(chéng)信的好孩子!”當(dāng)我走在回家的路上,情緒是那么的歡快,好象路旁的小花也在夸獎(jiǎng)我呢!

  這件事讓我明白了一個(gè)人的誠(chéng)信是多么的重要!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文(12):

  誠(chéng)信――現(xiàn)代社會(huì)橋梁

  誠(chéng)信一個(gè)現(xiàn)代化議論的焦點(diǎn),有人說(shuō):能夠拋棄誠(chéng)信;有人說(shuō):要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信。到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我們到底是要拋棄還是發(fā)揚(yáng)?相信各位都有自己的答案。

  我覺得我們的生活中處處離不開誠(chéng)信,比如說(shuō):商業(yè)……假如說(shuō)商業(yè)都不遵守,那么我們的生活將得不到保證。三鹿奶粉就是一個(gè)例子,奶粉作假導(dǎo)致無(wú)數(shù)嬰兒患上腎結(jié)石。這是離我們多么近的例子,看來(lái)商家作假受苦的還是我們這些老百姓。

  誠(chéng)信與我們息息相關(guān),讓我們共同攜起手呼吁人們珍惜誠(chéng)信!讓誠(chéng)信離我們不遙遠(yuǎn)!一齊努力吧!

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