難忘的一次活動

　　難忘的一次活動作文（1）：

　　難忘的一次活動

　　在我的六年小學生活中，班上也是有時會高一些活動吧，在這么多次的活動里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動。

　　那一天我們班上的同學都在綠色世界的停車場里集中，當所有人都集中完畢時，我們就一齊進入綠色世界里。但是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進了一個遮雨棚里，在那里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當我和我的好朋友一齊玩的時候，我的朋友做出了一個洗澡的動作，開始我以為是洗澡，最好我經(jīng)過一系列的思考最后猜出了是毛巾。

　　雨停了以后，我們來到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時我們我的伙伴是最后一對出場的，到了上一對跟我們接力的時候，那時他們竟然氣球掉了，當時他們只差一米便到了接力，這時我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉了一個彎回來，那場比賽我們組只是獲得了第二。

　　而到了拔河，我們一組的人都齊心協(xié)力，為第一而拼搏，結果我們每一場都是2比1驚險獲勝，雖然過程沒那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

　　之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。賽后，老師也是發(fā)了許多獎品給我們，也給了一些漢堡、雞腿之類的食物給我們吃，大家都十分開心。因為大家既能夠運動也能夠吃喝玩樂。

　　這一次活動是我最難忘的一次活動。

　　難忘的一次活動作文（2）：

　　難忘的一次活動

　　難忘的小學生涯里，發(fā)生著許許多多搞笑的事情。而在我的印象里，最搞笑的是那一次……長鹿農(nóng)莊之旅。

　　讓我最記憶猶新的游戲是空中飛人和鬼屋。走進長鹿農(nóng)莊的大門，一眼就看見了一收巨型海盜船，海盜船的前面有個牌子。上方寫著“鬼屋”。簡介說這艘“鬼屋”里有著許許多多在海上死亡后留下的靈魂……買好票之后，我們走進鬼屋，一進門，就有著許許多多的“嗚~”“啊~”“咦”的聲音。還有許多“靈魂”在頭上漂浮著。走著走著，我踩到一個“陷阱”。我掉進一個軟不垃圾的地方，周圍冒上來許多手，還有“我要拉你下地獄”的聲音。我大叫一聲“啊”，那個地方有升起來了。之后走進一個房間，開始了“地震”轟轟轟轟轟轟。磅的一聲，重見光明，最后出來了……

　　我們進去后，之后完了“空中飛人”。我們坐上一個椅子，掛在繩索上，在幾百米的高空上飛下來。我和阿朗哥飛下來的時候，風，如利刃般掛著我臉。我深怕我會掉下去，抓著繩索的手已經(jīng)出滿了汗。經(jīng)過不就的飛翔，最后到達了終點，我們拿著一張照片，上方有個小男孩閉著眼睛……

　　這次的長鹿農(nóng)莊之旅，我永生難忘

　　難忘的一次活動作文（3）：

　　難忘的一次活動

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”每當讀到這些詩句，我都會想起那些紅軍老前輩們?nèi)f里長征的故事，他們吃草根、啃樹皮，最終獲得革命勝利，換來這天的完美生活。為了報答他們的付出，我們班舉行了憶苦思甜的活動，每一天中午吃窩窩頭、饅頭，體驗紅軍的生活。

　　活動的第一天，我們的午餐是白面饅頭�？匆娺@個大的饅頭，我就斷定，我絕對吃不完，沒辦法，我嘗了一口。干巴巴的饅頭寡淡無味，一口咬下來像在吃石頭�；叵胫�前幾天在包子店吃饅頭的味道——這種饅頭就應又松又軟，香甜可口，怎樣會像石頭一樣硬邦邦的呢？而榨菜就不一樣了，有一股十分香的味道，但夾上去還像是在吃冷的榨菜包子。嬌生慣養(yǎng)的我根本從來就不吃這種東西！在家里，油淋淋的生菜、營養(yǎng)的土雞蛋、可口的小雞腿……為了充饑，我還是硬著頭皮吃了下去。

　　吃完飯，我們看了紅軍電影，不禁思緒萬千，我想，難道紅軍叔叔們天天就吃這種饅頭？這怎樣吃得下去呀！不，還不是，紅軍叔叔們還吃不到饅頭，他們吃的是草根，啃的是樹皮，喝的是污水……他們拋頭顱，灑熱血，換來了我們今日的富強繁榮。

　　這次的活動令我印象深刻，使我久久不會忘卻。

　　難忘的一次活動作文（4）：

　　最難忘的一次活動

　　水果拼盤、活動、最難忘，聽到這三個詞語，我就會想起那一次活動，那一次最難忘的活動。

　　那時候，我們的實踐課老師也是我們的英語老師，她很喜歡舉行活動，總是透過那些五花八門的互動來讓我們學的開心。英語課是這樣，實踐課也是這樣。就在那一次，老師說要讓我們學習制作水果拼盤，我們?nèi)�班同學聽到這一消息都歡呼起來。七天后，那一個下午，我們懷著興奮的情緒，聽老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開始忙活了。

　　我們是四人一小組，也就是四個人一齊做。我的小組里包括我、小思、小潔和小?。老師剛說完，我們就拿出了各自帶來的水果，我?guī)Я颂O果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋果，小?帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計劃來干，小思頭腦好，創(chuàng)思好，我們讓她來設計水果拼盤的外觀和結構，小潔和小?的手很麻利，我們讓他們來負責切水果和修飾，而我就負責擺放水果、裝飾還有幫一點雜活小忙。

　　小思一開始就讓小?和小潔把蘋果平均切成幾個小塊，但是這可難倒他們了：他們切出來的蘋果大小不一，這讓小思的設計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果，但該擔憂的是我們不明白該怎樣切割才能平均。這時，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~得水，小思的設計得以落實。

　　有了小科的幫忙，我們能夠說是乘破竹之勢，過六關斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

　　為什么叫做水果城堡？因為在蘋果核上，放著一個圣女果，下方就是桔子，然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個寶座上方，端坐著一位圣女果女王，周圍是她的桔子侍衛(wèi)，蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個城堡嗎？

　　難忘的一次活動作文（5）：

　　難忘的一次活動

　　在這六年的小學生活里，我們在校園里學習，還發(fā)生過搞笑的事情，但最令我難忘的是一次班級舉辦的活動，上學期去“植物園”玩。

　　那天，我們開車來到植物園的停車場，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時，天空卻漸漸地陰沉下來，之后下起了雨，我們只好躲進棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。在棚子里，我們開始了第一個游戲，名字忘了，我組第一個人把那句話一個個地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第個游戲，一個人做動作，另一個人猜出答案。哈哈，最后輪到我和阿?了，我做出大搖大擺的動作，讓他猜，阿?沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時了一秒后，阿?最后猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。

　　等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得最High的兩個游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一齊，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點。開始游戲了，我和群先默契地數(shù)著節(jié)奏拍，同時出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們但是不可小看的組合。第二個，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準備。開始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結束后，我們每一個人都吃一個大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。

　　這一次活動讓我十分開心，記錄在小學生活中的一部分，令我難忘。

　　難忘的一次活動作文（6）：

　　難忘的一次活動

　　回想我多姿多彩的小學六年生涯，最令我難忘的就要數(shù)去綠色世界的那次活動了。

　　當天，隨著同學們的到來，我們的活動也逐漸拉開了帷幕。但是，天公不作美，空中下起了雨，越來越大。無奈之下，只能找了個放單車的棚子避雨。但是，這也沒能阻止我們的“雅興”！在這狹小的棚子里，我們開始了第一個游戲節(jié)目：看動作和話語猜詞。游戲玩法是：一個人做動作或者透過話語，讓另一個人猜出來，看誰在規(guī)定的時光內(nèi)猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊。游戲開始，前面幾組的實力都相當不錯，一分鐘之內(nèi)猜到了五六個左右。可我并不擔心，因為反正都是出來玩，輸贏都沒關系。很快便到我們這組了，我做動作，祝一鵬來猜。第一個詞語，王老師給我看了后，我靈機一動，便說：“兩個字，平時在街邊要飯的人，叫什么？”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐！”對啦！全場哄堂大笑。下一個，我看完詞語后，心想怎樣我們這組運氣那么好，于是便說：“兩個字，平時你媽媽切菜用的是什么？”說完我裝著拿刀切菜的樣貌。只見祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對吧？”“對啦！”我回答道。不得不說，我們的運氣真的很好，全部都是平時常見的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績，這使我們當仁不讓地坐上了第一個游戲的“冠軍獎座”。

　　之后的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發(fā)出滿足的笑聲。

　　這次去綠色世界的班級活動，是我在六年小學時光里最難忘的一次活動，雖然明白不可能，但我還是期望這樣的情景能再次出現(xiàn)！

　　難忘的一次活動作文（7）：

　　難忘的第一次活動

　　這天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。

　　午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽爸爸說，這次游園活動一共有四項資料:猜謎語，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!

　　我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群。“請大家排好隊!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū)，排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著，期望快點輪到我。一位，兩位，三位……最后輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬要中呀。”也許是因為太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自我的心態(tài)，告訴自我不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……，只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又簡單地投中了關鍵的一圈，最后取得了勝利，贏得了獎品。

　　套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長脖子尋找著字謎，因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的決定是對的。

　　就這樣我參加了好幾項活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻，這次游園活動真搞笑!

　　難忘的一次活動作文（8）：

　　記一次親子活動

　　上學期的一個上午，老師說星期六下午要在綠色世界舉行一場親子活動。我們?nèi)�班頓時炸開了鍋。老師一邊讓我們安靜一邊說著注意事項。

　　星期六上午，我們穿著整齊的校服出此刻綠色世界的旗臺旁。我們與同行的家長被分為4組，為的是便于清點人數(shù)。

　　我們玩的第一個游戲是耳語，規(guī)則是最后一個人對前一個人說悄悄話，不能讓別人聽見，一路傳下去，傳到第一個人時，再說給最后一個人聽，聽是不是他說的。哪組用時最少，準確度最高就加分最多。

　　比賽開始了！我們都側耳傾聽著后面的同學說，我們這組傳的是Dadlikeduck，我一字一句地重復給前一位同學聽。最后，比賽結束了，我們4個小組打平。

　　第二個游戲是你說我猜，規(guī)則是：明白答案的同學做動作或口頭提示，但不能說出答中的任何一個字。五分鐘時光內(nèi)，說出答案的人數(shù)多就加分最多。

　　比賽開始！我們應對5分鐘的限時還顯得比較簡單，同學們一個接一個地猜出了答案。比賽結束了，我們的四組稍稍落后。

　　之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。我們還每人吃了一個漢堡和雞大腿。

　　這次玩得真開心�。。。�！

　　難忘的一次活動作文（9）：

　　難忘的一次活動

　　每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一筆色彩。或許這些色彩不是最美的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個值得我們紀念的時刻，書寫一段屬于自我難忘的回憶。

　　記得有一次，我們班舉行親子活動，我們來到綠色世界。“轟轟”，天公不作美，好像嫉妒我們似的，下起了雨。但是并沒有壓低我們的好情緒。我們來到一個棚子里玩起了游戲，一個人以一個詞語做相應的動作，另一個人來猜這個詞語。“哈哈――”我們班的搞笑大王，引得我們哈哈大笑氣來，笑聲隨著雨在空中飄啊飄，空中都飄滿了我們笑聲。

　　太陽被我們的笑聲吸引出來了，陽光普照大地，我們從棚子里奔出，來到綠油油的草地上。我們?nèi)鲩_了

　　難忘的一次活動作文（10）：

　　難忘的一次活動

　　在小學六年內(nèi)，我們舉行了許許多多的活動，每一次都是在歡聲笑語之中度過的。此刻回想起來，最搞笑的還是去長鹿農(nóng)莊玩那一次。

　　那天早上，我們班的人都早早的來到了學校，只見兩臺大巴已經(jīng)在學校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長鹿農(nóng)莊到底是怎樣的？這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了！大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經(jīng)過一兩個小時后，我們最之后到了長鹿農(nóng)莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊！于是，許多人一下子沖了進去，開始了第一個項目――“鬼屋”！

　　進去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說鬼屋里的鬼是怎樣死的，一下子我們的心都緊張起來。看完視頻，一位叔叔推開了一扇門，我們便走了進去，這時周圍傳來一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來。再看周圍，一個個骷髏不斷地“撲”過來，還會有一些骷髏頭也會發(fā)出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動，一會兒后，停了下來，而我們也慢慢地走了出來。

　　走到里面，我發(fā)現(xiàn)了我最愛玩的游戲――碰碰車！我立馬沖過去，給了票之后就進去了。我坐在一輛藍色的車上，綁好安全帶就開始了！我熟練地把車后退著，忽然一輛車撞了過來，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹�；謴突貋砗�，我不管三七二十一，混亂地撞來撞去，而被撞者當然也是慘不忍睹啊。結束時，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開心。

　　玩了幾個小時后，我們又集合在一齊，開開心心地回去了。

　　每一次活動都是那么快樂，而這也為我們六年小學生活添加了光彩。

　　難忘的一次活動作文（11）：

　　難忘的一次活動

　　在我們的人生中有許許多的的難忘的一次活動，當然我也不例外。

　　記得在我讀幼兒園大班時，我們班舉行了一場活動是去中山游玩。

　　那天下午我與爸爸媽媽收拾好東西一齊去學校集中，人齊了后大巴也來了我們匆匆趕了上去。“坐在大巴里真爽”我叫道。

　　不一會兒到站了我們放好行李紛紛到各個景點游玩，先是拔河，我們在老師的領導下順利拔成功了！

　　到了中午，我們在酒樓里聚餐，還一齊舉杯喝飲料。飽餐后我們到豬圈去觀豬跑步，還去摘果子。

　　下午，我們到田野里種菜，還去墨園打墨寫字，最后我們在燈塔下和同學老師們找了很多合影。

　　那次活動真讓我難忘！

　　難忘的一次活動作文（12）：

　　難忘的一次活動

　　這天，天陰沉沉的，但同學們的心里有100個太陽般，亮堂堂的，就因為老師舉行了一次別開生面的"活動"---我會描敘，我會猜。

　　這個游戲的規(guī)則是每組派一個代表看一個物體，第一輪用口頭語言（說出外貌－特征－用途等）描述給同學們猜。第二輪用肢體語言（做出必須動作）讓同學們猜。我們要描述得具體，否則描述分會很低。我們組第一輪因為馬俊違反游戲規(guī)則（當?shù)谒慕M回答問題時，他拿出了答案那個物體）被扣掉１分后，還說這一分算不了什么，結果又被老師多扣了３分還有我回答錯誤（因為馬俊描述得不太清楚）而扣掉了５分，導致失敗。第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導致我們組丟分時，我們組除了李夢圓(在看書)外，別的人都笑里藏刀地對馬俊說："又是你干的'好事'！"，當林錦輝助我們反敗為勝時，我們對他十分佩服；當我們組分到花生時，我們的情緒一波未平、一波又起。開始分紅：每人兩顆花生。回想我們反敗為勝的時候，教室里人聲鼎沸，我們的情緒已是無法用語言形容。

　　這次的活動不但讓我們提高了描敘潛力，還讓我們學到了知識。

　　難忘的一次活動作文（13）：

　　一次難忘的活動

　　咦！教室里怎樣這么熱鬧，原先，是我們在開展紀念日活動。

　　早在一個星期前，老師就布置我們進行一個紀念活動，每個小組都要選一個紀念日來進行活動。開始我選了國慶節(jié)，但是組長不一樣意，組長說選元旦節(jié)，我不一樣意，我們便爭論起來。最后，確定選了端午節(jié)這個紀念日。主題確定后，我們就做各項準備工作了。同學們有的找資料，有的找小品，大家都很認真地干起來。

　　其中，我們組表演的小品給我留下深刻的印象。小品里講了由胡喬表演的屈原被奸人害，被流放邊疆，之后，他投江自盡了。開始時，胡喬抱著書包，往“河”里跳；只聽“撲通”一聲，跳進“河”里，躺在那一動不動，真像專業(yè)演員一樣，扮得很逼真。

　　透過這次活動，我不僅僅明白了很多關于紀念日的資料，還在活動中鍛煉了自我的潛力。這次活動真有好處！

　　難忘的一次活動作文（14）：

　　難忘的一次活動

　　無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存，像美酒一樣，更香，更醇，更搞笑味、滋味------

　　我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗，那一次的頑強拼搏，那一次的與眾不一樣，那一次的------

　　激動人心的日子最之后臨，那一刻我興奮不已，我簡直無法自拔--------

　　校運會最后開始了，這天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。

　　聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛，看著賽場上那頑強拼搏的運動員們，在賽場上各顯“鷹”姿，各展風采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心里都會癢癢的。可不，我心里也癢癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢--------

　　那個我期盼已久的日子最后到來了。但是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點慌亂了。奇怪，我不是很期盼的嗎？有點怕，怕什么，至于這個問題，我也有點神志不清了。

　　哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽。此刻，就讓我們一同來領略一下我當時的風采吧！

　　我，和其他參賽者一齊站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！

　　突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場上，不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑。但是800米呀，談何容易~~~~~

　　但是，當我要放下時，我耳邊響起了同學們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見期望就在前方，我沒有放下。我全身個性難受，想哭？哭不出來，想笑？也笑不出來。我最后堅持到了最后那一秒。當看到終點時，我只明白我得了第五名，為班級增加了榮譽，之后，我也不明白是那位老師把我送到了同學之中。之后的事我全然不知-------

　　賽場上的風采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗呢？雖然我當時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！

　　難忘的一次活動作文（15）：

　�。弘y忘的一次活動

　　往事樁樁件件，在我即將分別母校的時刻，清楚地浮此刻我的腦海里，像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。

　　記得四年級的時候，學校組織我們到敬老院去探望老人；給他們送上一份禮物。

　　那天是“九九”重陽節(jié)，下午1：30分左右，我們級的學生集合在一齊。排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向敬老院走去。10分鐘后我們到達了目的地。

　　敬老院綠蔭如蓋，老人們坐在樹蔭底下，等候我們的到來。

　　緊之后，我們所有的同學都圍成了一個長方形，開始了豐富多彩的表演。有詩歌朗誦，有悅耳的歌曲，有美麗的舞蹈，有精彩的小品奉獻給老爺爺、老奶奶。

　　表演持續(xù)了很長的時光，老人們并沒有感到厭倦，臉上露出了開心的笑容，陶醉在表演之中。

　　到了活動的尾聲，我們還給每一位老人送上了一份禮物。雖然禮物并不貴重，但我們還是能夠看到他們甜蜜的微笑。達星文學wdjj-hb。

　　最后，到了下午4點，我們不得不依依不舍離開了這敬老院。在途中，我不停的問自我：老年人要的只是親人的一份情誼，我對爺爺奶奶的關心又有多少呢？

　　尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，此次的敬老院之行，讓我得到了許多啟迪，它是我生命中最閃亮的珍珠，我不會忘記此次的敬老院之行。

　　難忘的一次活動作文（16）：

　　一次難忘的活動

　　步入中學的門檻，首先面臨的就是為期一個星期的軍訓。

　　軍訓！天吶，我可從來沒有離開過父母，衣食起居一切都是爸爸媽媽打理。我只用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”即可，此刻這種什么事都要靠自我的生活對我來說還是頭一回。我忐忑不安地開始了這次軍訓，“唉！不明白會不會有什么麻煩？”我心中的恐懼越來越大。

　　鏡頭一

　　被罰站的滋味可真不好受，不就是集隊速度慢了一點嘛，用得著這樣嗎？挺胸收腹，還得頂著“笑”得正歡的太陽公公，大滴大滴的汗珠從額頭上掉落下來，可還絲毫不能怠慢，要是稍微動了一下，擦了下汗或撓個癢癢，注意呀！一不留神就要和教官手上那根“六親不認”的鞭子“親密接觸”了！

　　哎呀！真怕呀，那鞭子落下來的滋味可真是疼到骨里，說實話可不是吹的！

　　站了這么久還不結束，教官他這不是存心折騰我們嘛！好吧好吧，我們認輸了，饒了我們吧！我已經(jīng)快撐不下去了，腰也酸了，腿也麻了，就快眼冒金星了，從來都沒受過這樣的苦，真想大哭一場！

　　但“人在屋檐下，不得不低頭。”我又能怎樣樣呢？無奈��！

　　鏡頭二

　　晚上，應對一盆衣服我欲哭無淚，雖說我到底是個中學生了，可我真的連衣服都不會洗！算了，將就一下吧，隨便搓搓搞定。

　　哎呀！說起來還真有點不好意思呢！臉紅ing！

　　難忘的一次活動作文（17）：

　　難忘的一次活動

　　這天，春光明媚，陽光燦爛，我一大早就從床上起來，準備去儀征市國防園參加學校舉辦的素質(zhì)教育綜合實踐活動。

　　我踏著一路春風，又蹦又跳的走在去學校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣貌的。

　　我來到學校坐上了開往國防園的車。大約經(jīng)過了20分鐘，我們來到了國防園。

　　剛進入國防園的大門，只見一座習武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進入了大樓，做了短暫的休息，我們就開始了活動。

　　最讓我回味的兩個活動，就是相依為命和多米諾骨牌了。

　　我們先來到了相依為命的活動前，只見在我們面前的是一個小湖，湖上有一個吊橋，吊橋上是一個個長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面十分近，好像你一走上去，橋就會落水。剛才在一旁為同學們解安全繩的老師轉過頭，說：“這水比三層樓還要深，水里有幾萬條魚，一旦掉下去，必死無疑！”指導老師說的話，讓我們個個身上冒出了冷汗。

　　指導老師把安全繩發(fā)放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們?nèi)齻�人一組，一齊過橋。前面五組過去了，看見他們走得很快，我以為不是很難。

　　最后到了我們這一組過橋了，我輕輕地走上橋，開始，我發(fā)現(xiàn)不是那么可怕了，于是，我就加快了過橋的速度。到了中間我發(fā)現(xiàn)橋搖晃的更厲害了。我走著走著，一不留意踩到了木板的縫隙中間！水進到我的鞋里，冰涼涼的，把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點不知所措了。這時，只聽后面的同學們在大聲地叫著：“加油，加油！”這讓我本來沒有底的心，立刻平靜了很多。我心里想：加油，你必須行的！我站在橋上，想穩(wěn)住橋身。

　　最后，我最后在同學們的歡呼聲中到達了終點。

　　過了橋，我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了那里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自我的孩子，這改變了他孩子的性格。之后，那個傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌。指導老師講完了多米諾骨牌的由來，就讓我們自我拼，我拼了一個棒棒糖的棒子快拼完的時候，悲慘的事情發(fā)生了，我一不留意把一個骨牌推倒了！只聽“嘩嘩……”幾聲，我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時，指導老師來到我身邊，對我說：“失敗了，沒事，再來一次。”

　　我重新理好倒了的骨牌，又重新搭了一次，這次，我成功了，我心里十分激動，立刻親手推到了我做的棒棒糖，就在倒塌的一剎那，我真正的體會到了成功的滋味。

　　這次的活動，讓我們收獲了許多知識，也獲得了許多快樂。

　　難忘的一次活動作文（18）：

　　難忘的第一次

　　人生中總有些難忘的事，而我最難忘的是我第一次學騎自行車，這件事雖已過去幾年了，但至今我仍記憶猶新。

　　那天晚上，我做完作業(yè)，便匆匆忙忙地把爸爸媽媽推出了家門，因為今個晚上我得讓他們教我學自行車。

　　從家中推出車子，首先是媽媽在后邊扶著，我在上方“騎”。騎了許久，覺得車頭慢慢聽話了，一點也不歪。半晌，覺得后面輕了許多。我的好奇心使我回頭看了一下：��？媽媽，她人呢？后面竟然空空如也！我這下慌了，車頭一點也不聽使喚了，隨著“啪！——”車子倒下了。

　　我趕緊爬起來，還好，沒有人看到。我拍拍身上的土，心里想：我都已經(jīng)會騎自行車了，只是不怎樣熟練。我把車子扶起來重新再試著騎！我想象著媽媽還在后面扶著，用老方法輕輕一躍就上去了！我開始登車，連續(xù)登了十幾圈，車頭搖晃自如，一點也沒歪。

　　就在這時，媽媽爸爸都跑來了，可我一點也沒發(fā)覺。我又圍著園子里的花壇轉圈，練習拐彎。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽，他們的眼睛睜得滴溜圓，好象發(fā)現(xiàn)了什么寶物。我把車子放好，爸爸就"下令"了——再“大顯身手”給他看！

　　透過這件事，使我明白了一個道理：雖然任何事情都有必定的難度，但只要你勇敢地去做，就必定會成功！

　　難忘的一次活動作文（19）：

　　難忘的一次經(jīng)歷

　　一天，一個國王在外打獵的時候和官員們走失了。于是他走到了一個叫無名鄉(xiāng)的鄉(xiāng)中。因為那個地方比較偏僻，所以眼前幾乎沒有房子可挑選。突然，出此刻他面前的是一座房子，遠遠地傳來飯香味兒。國王就想在這位農(nóng)民家借宿一晚。但是，當他剛要進去的時候，突然怔住了，自我是尊貴的國王，怎樣能夠居住在一位農(nóng)民的家里？這真是有失皇家尊嚴��！還是自我搭帳篷妥當。不一會兒，那位農(nóng)夫跑過來叫國王進去吃飯，“本人是身份尊貴的國王，怎樣會居住在農(nóng)民的家里呢？”國王傲慢的說。

　　農(nóng)民聽了，不但沒有生氣，還很委婉的對國王說：“顧及皇家臉面沒有錯，別忘了，國家生存百姓為根基，就像這樣，你咱在農(nóng)民的前面，溫暖的陽光直射您的臉龐，而我們卻在您的背后感到凄涼。而您背后卻是我們在等著享受您帶來的溫暖陽光！如果您全心全意為我們老百姓著想的話，溫暖的陽光能夠共享！……

　　國王聽了這番話，自我心里默默下定了決心，以后必須要當一個好國王！……

　　就是一位因這位農(nóng)夫、這番話，激發(fā)了國王的決心。但這還不夠，還有國王隊勤奮和不斷地努力才促使了此刻的好國王。我相信，這真的是國王難忘的一次經(jīng)歷！

　　難忘的一次活動作文（20）：

　　難忘的一次野炊活動

　　轉眼間，六年過去了，在我六年的生活中，使我難以忘懷的是一次搞笑的野炊活動。

　　那時，我們學校三至六年級舉行野炊活動。我們首先來到了野炊的地方找了一塊空地。大家都同心協(xié)力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。當然，我也不例外。然后小紅做廚師，我就在那兒做調(diào)味的，小紅把菜倒下去，而我看見旁邊的菜很香，我就神不守舍地看著，去忘了下鹽。最后，我們最后煮成一桌豐盛的午餐了。大家都一齊走過來，開始吃飯了，有一位同學夾了菜說：“菜怎樣淡淡的的好像沒有下鹽似的，”我就在想，我最后想起來了，剛才我在看別人煮菜，卻忘了下鹽，真是對不起，同學們笑瞇瞇地說：“原先是這樣，沒關系，你真是成為群眾的“開心果”了，我們也叫老師一齊來嘗嘗我們的勞動成果，老師都連聲稱贊說：“好吃，但是只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎樣說它也是群眾的勞動成果”。

　　這次難忘的野炊活動，既搞笑又快樂。這次，野炊活動既鍛煉了同學們的生存潛力，也讓同學們的友誼變得更加團結，真是一次讓我今生今世永遠難忘的野炊活動��！

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