轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谑幸呀?jīng)度過(guò)三年時(shí)光了;厥淄,才發(fā)現(xiàn)原先在十六中學(xué)有那么多屬于我們的完美回憶,原先我們每一天都在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起飄飛的柳絮,當(dāng)太陽(yáng)將它金色的光輝悄然披在一棵棵秀美的柳樹(shù)上,當(dāng)沉睡的花朵從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),我們正在教室里享受著早讀的快樂(lè)。聽(tīng)著每個(gè)班中傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,風(fēng)停下了自己的腳步,太陽(yáng)遮住了自己的光輝,就連花朵都放慢了自己綻放的速度。一切事物都變得靜悄悄的,唯恐發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的聲音,驚擾到沉醉書(shū)海中的讀書(shū)人。
當(dāng)短暫的早讀時(shí)光過(guò)去后,我們就迎來(lái)了老師們“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的學(xué)習(xí)時(shí)光。
課堂上,我們盡情展示自己的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真記錄知識(shí)要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒為我們喝彩,為了讓樹(shù)木為我們點(diǎn)頭稱贊,為了讓花朵為我們散發(fā)更迷人的芳香,為了讓一片片在空中翩飛的花瓣與樹(shù)葉上滿載著對(duì)我們的贊許,我們努力拼搏,用心進(jìn)取。銘記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)。
我們喜歡快樂(lè)的上課時(shí)光,同樣也很期盼完美的課余時(shí)光。雖然只有短短的十分鐘,但我們卻能夠嬉戲玩耍,能夠依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;能夠聚集在長(zhǎng)廊下,談笑風(fēng)生;能夠靜靜的沐浴在陽(yáng)光下,享受著獨(dú)屬于自己的金色的年華。
在學(xué)校的日子里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,在進(jìn)步中快樂(lè)著,在快樂(lè)著進(jìn)步著。
此刻我們微笑著漫步在校園的林蔭小路上,太陽(yáng)撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回憶自己走過(guò)的路:我相信,我們有的是依依不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對(duì)未來(lái)完美的憧憬!我相信在十六中的學(xué)習(xí)時(shí)光將會(huì)成為我們最完美的回憶!
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