【摘要】本文采用文獻資料法、問卷調查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法等方法,對周口師范學院高年級女生課外體育鍛煉的現(xiàn)狀進行調查與分析。結果顯示:周口師范學院高年級女生參與課外體育活動積極性不高,受外界因素影響較大,主要有時間問題、參與方式、組織形式以及體育設施等。面對這些現(xiàn)象,提出有針對性的建議,為研究周口師范學院高年級女生身體素質的提高提供理論依據(jù)。
【關鍵詞】周口師范學院;高年級女生;課外體育;鍛煉現(xiàn)狀
當代大學生是社會乃至國家未來的棟梁,學生德、智、體、美和勞動技術的全面發(fā)展關系著祖國的未來,但事實上隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,學校往往都是主抓德、智和美的教育,注重德、智和美的發(fā)展,因此忽視了體育和勞動技術的教育。
1.研究對象與方法
1.1研究對象
以周口師范學院普通院系中具有代表性的8個院系的高年級女生為調查對象,即音樂學院、美術學院、外國語學院、政法學院、中文系、數(shù)學系、物理系、化學系。研究周口師范學院高年級女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀,提出改進措施。
1.2研究方法
1.2.1文獻資料法。通過《中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫》查閱近年來有關高校大學生及大三、大四女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀的文章,進而分析周口師范學院普系女生體育鍛煉現(xiàn)狀。1.2.2問卷調查法。根據(jù)調查目的,運用調查問卷原理和方法,設計合理的調查問卷,在高年級女生中發(fā)放問卷。本次調查共發(fā)放問卷320份,每個系40份,大三、大四各20份,回收問卷316份,有效問卷310份,回收率99%,有效率98%。1.2.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計法。采用MicrosoftExcel等數(shù)理統(tǒng)計軟件,對有效問卷獲得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析。從而得出結論。
2.結果與分析
2.1周口師范學院高年級女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀分析
2.1.1周口師范學院高年級女生課外體育鍛煉時間分析。周口師范學院高年級女生參與課外體育鍛煉的時間較短。大四的學生面臨畢業(yè),畢業(yè)前的任務使她們很難專心地參與到體育活動中來。大三的學生學習任務重,緊張的學習氛圍影響她們進行體育鍛煉。2.1.2周口師范學院高年級女生參與體育活動次數(shù)分析。周口師范學院高年級女生參與體育鍛煉的次數(shù)少。說明高年級女生絕大多數(shù)都不能堅持體育鍛煉。積極性不高,對體育認識不足。2.1.3周口師范學院高年級女生參與體育活動的目的分析。高年級女生參與體育活動大都是為了塑造形體,俗話說愛美之心人皆有之,身為當代女大學生當然不能例外了。有一部分學生能夠認識到體育的作用,為了自身的健康而積極參與到體育活動中來。
2.2制約周口師范學院高年級女生參與體育活動的因素
2.2.1影響周口師范學院高年級女生參與體育活動的主觀因素分析。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,高校女生人數(shù)已越來越多。周口師范學院女生人數(shù)達全校總人數(shù)的三分之二。有相當一部分學生怕苦怕累,對體育沒有興趣,認為體育運動對自己沒有用處,主要還是因為沒有認識到體育鍛煉的價值。也有部分同學因無法克服自身惰性而從未參與課外體育活動。因此,端正她們對體育的態(tài)度是十分必要的。2.2.2影響周口師范學院高年級女生參與體育活動的客觀因素分析。學生在校期間是有一定的學習任務需要完成的,緊張的學習氛圍導致她們沒有更多的時間去參與體育活動。學生都喜歡集體運動,學校缺乏有組織的體育比賽,也是影響高年級女生積極參與體育活動的因素,院系應該時常組織一些體育比賽,去吸引更多的學生參與體育活動,讓她們可以學到更多的鍛煉方法。
3.結論與建議
3.1結論
3.1.1普通院系女生對體育活動的認識存在缺陷,她們所能進行鍛煉的體育項目有限,周口師范學院高年級女生參與體育活動主要還是以跑步為主。3.1.2周口師范學院高年級女生參與課外體育活動的時間普遍較短,達不到預期的鍛煉效果;高年級女生參與體育鍛煉的目的大多數(shù)是為了塑造形體;參與體育活動缺乏專業(yè)人士指導和適當?shù)腻憻挿椒ǎ憻捫Ч患选?.1.3學生對體育的態(tài)度影響她們參與體育的積極性。學校體育場地設施的不完善制約學生參與體育鍛煉,普通院系缺乏有組織的體育比賽。
3.2建議
3.2.1培養(yǎng)學生正確的體育觀。在體育教學過程中,必須加強學生對體育的認識,端正對體育的態(tài)度,充分認識到進行體育鍛煉的重要性。3.2.2端正高年級女生對體育活動的態(tài)度和動機。態(tài)度決定一切。端正高年級女生對體育運動的態(tài)度迫在眉睫。應加強對高校學生體育知識的教育,樹立正確的體育意識和體育價值觀。3.2.3院系組織體育競賽。體育競賽是體育活動的重要特征,通過體育比賽可以激發(fā)學生的競爭意識,培養(yǎng)她們的上進心。3.2.4完善體育場地設施。學校需繼續(xù)加大對體育硬件設施的投入,加強體育場館的建設,改善體育教學條件,為高年級女生參與課外活動提供更好的硬件設施,創(chuàng)造更好的條件。
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