欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 公文素材 > 范文素材 > 關(guān)于心理學(xué)的論文范模板

關(guān)于心理學(xué)的論文范模板

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-11 14:57:51 | 移動端:關(guān)于心理學(xué)的論文范模板

  引導(dǎo)語:論文是一種非常重要的教學(xué)資源,相信很多人都有接觸過,那么接下來是小編為你帶來收集整理的關(guān)于心理學(xué)的論文范模板,歡迎閱讀!

  摘要:從當(dāng)今的我國經(jīng)濟等各方面的發(fā)展趨向來分析,為高等院校的學(xué)生建立內(nèi)心的精神層面的教育方式是社會對如今高等院校主流的要求,一定要實現(xiàn)對以往心理專業(yè)教育方式中,對于一些情況矯枉過正的行為的拋棄,從把高等院校學(xué)生正面素質(zhì)的建立這一方面當(dāng)成學(xué)校工作中的重點了,來建立改良教育的工作過程,努力幫助高校學(xué)生深入開發(fā)本身的潛力。這篇文章利用正面的心理學(xué)專業(yè)的知識來分析這種新穎的教育模式和以往的心理專業(yè)的教育模式兩者間的差異,以及各自的優(yōu)勢,產(chǎn)生的影響等,同時對建立改良心理專業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)提出一點建議和意見。

  關(guān)鍵詞:積極心理學(xué);大學(xué)生心理健康教育模式;價值;對比;構(gòu)建;人格

  一、音樂

  我國教育機構(gòu)所公布的《有關(guān)加強一般大學(xué)中學(xué)生精神心理層面健全教育任務(wù)的建議》一文中重點指出“強化高校在校學(xué)生的精神思想健全教育任務(wù)是如今在這個時代中一定要整體落實的黨提出的教育方案,同時也是發(fā)展以人為本教育的關(guān)鍵措施,是完成加速高校在校學(xué)生整體進步的關(guān)鍵通道,尤其是高等學(xué)校思想品德教育任務(wù)的關(guān)鍵構(gòu)成成分!蹦軌蚩闯鰜,發(fā)展新型的心理專業(yè)方面的教育方式對于高校在校學(xué)生的精神層面的健全依舊是重點教育任務(wù),是非常關(guān)鍵的。

  二、積極心理學(xué)的基本理論探析

  第一,擁有正面向上的心理專業(yè)的內(nèi)容。積極心理專業(yè)指出,一個個體內(nèi)心的心理素養(yǎng)并不會給這個惡人自身帶來任何額外的能力或技能,然而當(dāng)內(nèi)心產(chǎn)生問題的時候,也會促使著人們?nèi)ジ牡糇陨淼娜秉c,深挖所擁有的無窮的潛力,今兒完成對自身素質(zhì)的提升,來完成對更加完美的自己的要求。我們能夠這樣說,具有正能量的積極心里專業(yè)可以激活人們內(nèi)心擁有的無限的潛力,促使人們不斷進步來獲得更上一層樓的生活質(zhì)量。根據(jù)相關(guān)信息能夠看出,在人的大腦中,僅僅有百分之五的腦細胞得到了開發(fā),依然有絕大部分的腦細胞還沒有得到有效使用,這證明人們進步發(fā)展的未來前景是非常廣闊的,從正面心理專業(yè)的眼光來觀察人的話,人們在社會中以個體存在時,而一個一個的都擁有自身獨有的美好的素質(zhì),因此人們一定要重視鉆研含有正能量的心理專業(yè),把相關(guān)知識和所學(xué)習(xí)到的運用到對自己品德素養(yǎng)的培養(yǎng)上,使自己成為更加完美的自己。

  第二,積極心理專業(yè)的內(nèi)容。積極心理專業(yè)包含的內(nèi)容可謂是森羅萬象,同時需要從許多不同的層面來分析看待這個專業(yè)牽扯的到的情況。首先是正面向上的品質(zhì),在基督教,伊斯蘭教甚至中國土生土長的本土宗教,道教的書中都把智慧,仁德,勇氣,公平,自省,出眾幾種道德品質(zhì)糅合成一個新的整體,同時指出這些品德都是人們在發(fā)展自身的過程中最根本的表現(xiàn),類似于創(chuàng)造能力,觀察能力,分析能力,誠信,包容,有趣詼諧等這些品德則屬于上述集中品德中衍生發(fā)展出來的,這些衍生的屬性同樣也為人們的發(fā)展發(fā)揮了正面的作用,起到了不可忽視的作用。

  三、基于積極心理學(xué)視域下的大學(xué)生心理健康模式構(gòu)建

  第一,為大學(xué)生構(gòu)建積極向上的心理健康教育目標(biāo)。一開始是教育任務(wù)中內(nèi)核部分的明確,當(dāng)代的社會空間為高等學(xué)校學(xué)生帶來的是沒有條條框框舒服的,能夠順其自然生長發(fā)育的土壤和環(huán)境,這在一定程度上給高校學(xué)生帶給了自主化的選擇方案,能夠自定義自身的發(fā)展,但是這種多樣性和自主性也導(dǎo)致了高校學(xué)生未來發(fā)展的不可控,假如高校學(xué)生的水平和愿望都很明確但是在發(fā)展過程中一直遭遇挫折,這說明他在最初也許是一個情緒悲觀的學(xué)生,因此證明內(nèi)心情緒是正面向上還是消極停滯的,對一個學(xué)生前進的影響是非常明顯的。然后就是明確教育培訓(xùn)的個體是誰,針對高校學(xué)生建立的心理專業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)理所當(dāng)然是在校的學(xué)生,這就和以往的心理培訓(xùn)方式不同,以往只是選取極個別學(xué)生進行培訓(xùn),這就有可能傷害他們的自尊,沒有考慮到他們的情緒。

  第二,從教育內(nèi)容塑造和強化大學(xué)生人格特質(zhì)與情緒。上邊曾經(jīng)指出,正面的心理專業(yè)糅合了幾種主要的道德品質(zhì),也衍生出來了二十余種道德品質(zhì)的具體細化,因此高等學(xué)校心理健全的培訓(xùn)需要適當(dāng)培養(yǎng)這些品質(zhì),并且擅長去觀察學(xué)生身上所具有的那些品質(zhì),用正面的角度來觀察高等學(xué)校在校學(xué)生身上產(chǎn)生的心理狀況,利用激勵的方法來和內(nèi)心產(chǎn)生問題的學(xué)生交流,讓他們慢慢放下心中的隔閡,敞開心扉向老師請教,但為這些學(xué)生設(shè)定好以后的發(fā)展道路,保證他們內(nèi)心的健全。然后,高等學(xué)校在校學(xué)生的道德品質(zhì)也具有相當(dāng)水平的教育意義,由于不少高等院校的在校學(xué)生所具備的品德是難以察覺到的,這并非他們沒有過人之處,沒有本身的特點,只是因為他們并不會去可以展示這些品德,如此也許會導(dǎo)致高等學(xué)校的學(xué)生習(xí)慣了長久以來的隱忍,最終導(dǎo)致自身的特點和內(nèi)心的思想慢慢流失。

  第三,構(gòu)建正確的心理健康教育教學(xué)模式。再者就是自助式心理暗示,這種暗示來自于大學(xué)生的語言和肢體動作,他通過外部環(huán)境來改善被訓(xùn)練者與他人之間的關(guān)系,同時也強化他們的積極情緒,對大學(xué)生的自信心也是一種極大提升。利用網(wǎng)站論壇、舞臺演出、文字報刊等等傳播健康的心理健全的信息,這些心理健康信息的傳播都能激發(fā)對大學(xué)生的心理暗示,起到一定的積極正向的情緒體驗影響作用,提高大學(xué)生心理健康教育的實效性與時效性[3]。

  四、結(jié)束語

  綜上所述,我國的高等院校應(yīng)當(dāng)為這件事負責(zé),主動挑起完成重要社會任務(wù)的擔(dān)子,為在校學(xué)生健全內(nèi)心品質(zhì)方面帶來更大的發(fā)展,一定要重視這個任務(wù),選擇建立不同層次,不同方式的培訓(xùn)手段來開發(fā)高等學(xué)校在校學(xué)生內(nèi)心的潛力,表揚他們內(nèi)心的長處,激勵他們進步,可以徹底實現(xiàn)積極心理專業(yè)對于當(dāng)代高等院校在校學(xué)生,為他們健全的內(nèi)心發(fā)展鋪平前進的道路。

  參考文獻:

  [1]任樹林.積極心理學(xué)在構(gòu)建幸福人生中的作用[J].西部素質(zhì)教育,201*(03).

  [2]李存君.基于積極心理學(xué)的高校學(xué)生心理健康教育問題研究[J].科技風(fēng),201*(13).

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


關(guān)于心理學(xué)的論文范模板》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/131662.html
相關(guān)文章