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競(jìng)聘副校長(zhǎng)的個(gè)人演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-11 13:25:41 | 移動(dòng)端:競(jìng)聘副校長(zhǎng)的個(gè)人演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  首先,我要感謝學(xué)校十年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,給我的舞臺(tái),尤其感謝各位對(duì)我的信任與厚愛(ài)。職業(yè)中專(zhuān)的十年,是我工作以來(lái)感受最深的十年。在這十年里,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛(ài)?梢哉f(shuō)決定參加這次競(jìng)聘前,我曾度德量力,思慮再三,其實(shí)作為教書(shū)的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天,我之所以參加這次竟聘,一方面表明我對(duì)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù),另一方面也想借此機(jī)會(huì)感謝各位一直以來(lái)對(duì)我的支持關(guān)心與幫助。

  從XX年進(jìn)入職業(yè)中專(zhuān)的第一天起到現(xiàn)在,無(wú)不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我啟發(fā)與引導(dǎo),忘不了老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,使我逐漸成長(zhǎng)為一名比較優(yōu)秀的教師;當(dāng)然更忘不了XX年到教務(wù)處工作以來(lái),得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助?傊谧拿恳晃粚(duì)我的點(diǎn)滴幫助,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!是你們對(duì)我的信任、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績(jī)。

  這可說(shuō)是我參加此次競(jìng)聘的第一個(gè)自信,我的第二個(gè)自信是:為人正直、工作認(rèn)真。 我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動(dòng)作。我信奉:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福!

  在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。要求別人做到的事情,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。

  我的第三個(gè)自信是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。

  在職業(yè)中專(zhuān)的十年里,我的每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作,孜孜以求地教學(xué),從一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵,從一位普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、校長(zhǎng)助理,所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見(jiàn)證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵(lì)的結(jié)果。

  職業(yè)中專(zhuān)的十年,雖然說(shuō)不上為學(xué)校做出了多大的成績(jī),但我有一顆公而忘私的心靈,有一種顧全大局的意識(shí),從我放棄調(diào)一中,放棄調(diào)九江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實(shí)上,時(shí)至今日我仍然還沒(méi)有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨(dú)列為一個(gè)提案送交教代會(huì),我深深知道,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我,在此借此機(jī)會(huì)再一次說(shuō)一聲謝謝。有你們的關(guān)注,我的工作會(huì)更有動(dòng)力。

  誠(chéng)然,人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏創(chuàng)造性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。

  我的性格急躁,遇事總追求完美,對(duì)待工作近乎苛刻,也因此在工作過(guò)程中讓一些同事覺(jué)得我過(guò)于嚴(yán)厲,在此我想借此機(jī)會(huì)向在座的各位老師表示我深深的歉意。

  如果大家繼續(xù)信任我,我將盡力做到:

  一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵。

  二是立足本職、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。

  三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手。

  "律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。

  老師們,站在這兒進(jìn)行這樣的演講,自然讓我想起了八年前的演講,感慨多多。我行將不惑之年,自然沒(méi)有了李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的狂放豪情,但也不至于產(chǎn)生“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”無(wú)奈惆悵。只是身在其中,像一只小小鳥(niǎo),發(fā)出自己的幾聲啁啾罷了。中國(guó)有句古話(huà):天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!白詮(qiáng)不息”“厚德載物”,向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式。

  我在此引用這句話(huà),不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條:做個(gè)有追求的人。如果承蒙各位的信任,讓我繼續(xù)在這個(gè)崗位,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造,更加高昂的奮發(fā),進(jìn)取。如果大家覺(jué)得我競(jìng)聘的崗位有比我更合適的人,我也會(huì)毫無(wú)怨言,說(shuō)明我還有距離,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今后無(wú)論在何崗位,我都會(huì)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的訓(xùn)誡,做一位受人尊敬的人民教師!

  最后我想化用泰戈?duì)柕膬删湓?shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:不管天空能否留下我的痕跡,但我心已飛過(guò)!

  謝謝大家!

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