“關于校園德育工作策劃”學校的工作計劃 本文簡介：

指導思想　　認真落實學校工作計劃,繼續(xù)堅持學校的辦學特色,落實四加兩增三個基本點,以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊伍管理能力為關鍵,樹立全員育人、全程育人、全面育人的三全意識,通過扎實的德育活動,形成良好的三風,引導學生努力做好八種人

“關于校園德育工作策劃”學校的工作計劃 本文內(nèi)容：

　指導思想　　認真落實學校工作計劃,繼續(xù)堅持學校的辦學特色,落實
四加

兩增

三個基本點
,以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊伍管理能力為關鍵,樹立全員育人、全程育人、全面育人的
三全
意識,通過扎實的德育活動,形成良好的
三風
,引導學生努力做好
八種人
,達到
三美
,促進學生全面發(fā)展。　　工作要點　　1.加強德育管理隊伍建設。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設
全員育人
的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。堅持正面教育,采取行之有效的方法,有機滲透德育。　　2、加強陣地建設,營造育人環(huán)境。做到每天有教育(班訓),每周有重點(國旗下講話),每月有主題,每期有目標(計劃),每年有變化�！　�3、發(fā)揮少先隊的龍頭作用,加強組織建設,武裝好學生干部,開展豐富多彩的少先隊活動。　　4、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。強調(diào)四個狠抓:⑴、抓活動、促養(yǎng)成,通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合;⑵、抓典型、樹榜樣,通過各類
十佳
的評選,激勵學生奮發(fā)向上;⑶、抓重點、求實效,下大力氣抓路隊和衛(wèi)生管理,規(guī)范學生日常行為習慣,樹立二小良好形象;⑷、抓檢查、求深化,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,力爭工作保質(zhì)保量,出色圓滿�！　�5、大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力。　　6、加強德育科研。繼續(xù)深入開展《激勵積累梯級表彰》課題研究,將課題研究滲透到德育工作的每個細節(jié)之中。開展留守學生的教育與跟蹤管理方面的研究,引領
留守兒童
健康成長�！　�7、開展豐富多彩的課間活動�！　�8、號召學生主動參與家政,樂于做力所能及的事情,培養(yǎng)學生熱愛勞動的品質(zhì)�！　�9、辦好家長學校,提高家教水平�！　�10、重視兒童心理健康教育,繼續(xù)辦好
知心姐姐信箱
,建好
知心姐姐小屋
,讓知心姐姐為心理有困難的同學排憂解難,使其健康成長�！　」ぷ髋e措　　1、進一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用
星級班級
創(chuàng)建,加強班級管理,提高班主任的管理水平;結(jié)合月主題教育,利用班會和班訓時間,狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為。繼續(xù)利用
星級文明學生
評比,培養(yǎng)一大批文明學生�！　�2、健全三級值日網(wǎng)絡,加強平面樓層、樓道的監(jiān)管,加大年級管理力度,將責任明確化,公開化,提高實效性。各年級主任要將責任區(qū)的值日落實到位。各班負責自己教室內(nèi)外的管理,公共部分由年級主任負責劃分,支隊輔導員督促檢查。樓梯采用值周制,每層樓梯有人負責紀律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學生佩戴標識牌進行管理。學校德育處和各年級主任將利用每周一升旗后的時間,對前一周的值日管理進行評價,評價結(jié)果填入
評價一覽表
里,納入班級管理。各年級的標識牌由支隊輔導員負責傳遞和管理。讓各責任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評價,大家取長補短,在互相學習中提高,進而提高全體學生的文明程度�！　∝熑蝿澐�:　　一年級B座教學樓第一、二層　　二年級東小樓梯CDE座教學樓第二層　　三年級新教學樓樓梯B座教學樓第三、四、五層　　四年級北大樓梯CDE座教學樓第三層　　五年級東大樓梯C座教學樓第二至四層　　六年級東北角小樓梯CDE座教學樓第四層　　少先隊文明督察員旗臺、操場、水池、車棚、廁所、綠化帶等　　學前年級A座教學樓第二至五樓　　門衛(wèi)負責東、西大門口的安全、衛(wèi)生　　清潔工操場平面、廁所衛(wèi)生　　3、充分挖掘校園文化資源,發(fā)揮文化育人的功能。本學期我們將利用好班會和班訓,校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級黑板報、宣傳欄、紅領巾小廣播等陣地,教育學生
熱愛祖國、熱愛二小

孝敬父母、文明禮貌

珍愛生命、珍惜今天

自強自立、奮發(fā)向上
。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報。美術(shù)老師將挑選學生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,形成二小特有的樓梯文化�！　�4、圍繞
祖國在我心中
與青少年活動中心一起開展系列活動,如:歌詠比賽、征文比賽和知識問答。學校要求二、三月份全校學生讀完《祖國在我心中》一書,月份以班級為單位進行
知識問答
比賽,選拔苗子參加五月份年級組織的
知識競賽
,年級主任將比賽中獲前五名的同學推薦到德育處,三至五年級學生參加征文比賽,各項比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動中心提供的獎品,并參加市里組織的相關比賽�！　�5、加大安全教育力度,強化安全意識,整頓路隊秩序,樹我二小形象。　�、琶堪啾仨毚_定一名安全監(jiān)督員,負責下課時自己教室內(nèi)外的安全管理,每周必須上一節(jié)安全班訓課,每月必須進行一次安全工作小結(jié),在班務日志上要有記載�！　、茖W校無小事,事事講安全。學生課間不追逐、不打鬧;上下樓梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年級負責學生中餐管理的老師要清點人數(shù),進餐排好隊,用餐不浪費,沒有按時吃飯的要及時查明原因,作好午間管理;進音樂教室、自然教室、多媒體教室上課、下課,到操場上體育課和活動課要有序排隊,不講話,不奔跑,以免影響教學班上課;放學站隊回家,未經(jīng)家長同意,不隨便到同學家玩;上學路上不闖紅燈,不亂穿馬路,注意交通安全。乘坐接送車的學生要團結(jié)友愛,上車有秩序,途中聽從駕駛員的教導。　　(4)為了保證放學路隊的順暢,繼續(xù)實行分段放學。上午第一遍放學鈴響一、二、四年級站隊放學,第二遍放學鈴響三、五、六年級站隊放學。大門口增加一位校級領導充實發(fā)送崗(原西大門值日的校級領導),要求做到路隊人員沒有到齊不發(fā)送,路隊有人講話不發(fā)送,路隊沒有站直一律不發(fā)送,達到要求的按規(guī)定、按順序一個班接一個班發(fā)送,保證三條直線出東大門,不造成路隊交叉的情況,這樣更節(jié)約時間。每位校務值日人員必須按時到崗,履行好自己的職責。　　6、繼續(xù)開展
文明積累梯級表彰
活動,實行獎懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導學生積累文明,要重視學生積累文明的過程,并且有記載,必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來,讓學生知道自己和他人分別是幾星級文明學生,起到先進鞭策后進的作用。本期德育處和少先隊大隊部將繼續(xù)聯(lián)合起來,通過
學生表現(xiàn)信息傳遞
卡,傳遞記錄各個班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,對制止壞人壞事的同學進行表揚,發(fā)放
笑臉
,對吃零食,亂丟亂扔,追逐打鬧,不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進行批評,發(fā)放
哭臉
,為班主任獎懲學生提供一些參考。每個月的最后一個星期德育處和少先隊大隊部將進行匯總,匯總結(jié)果納入班級管理和星級學生評價之中。用這種方法及時糾正學生的不良行為,督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣�！　�7、
留守兒童
的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個重大課題,本期我們將繼續(xù)進行研究。月底學校將組織交流關于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗�！　�8、為了增強學生的體質(zhì),保證每天鍛煉一小時。本學期除了堅持做好課間操外,各個年級還應該組織學生開展豐富多彩的課間活動,以達到課間活動多快樂之目的。做操時間安排:周—二年級,周二三年級,以此類推,不做操的班級在室內(nèi)活動,等課間操音樂結(jié)束學生方可外出活動。學校將操場劃分七大活動區(qū),即:籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū),課間時學生自愿選擇項目,在操場上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項活動�！　�9、月份將以年級為單位評比各類
十佳
,
在家樂于學家政
的特色通過評比
勞動之星
來彰顯�！　�10、通過
家教論文評選

家長培訓
和
家長開放日
提高家長家教水平,通過家訪、召開家長會進行家校溝通,達到共育共進。本學期,學校將家長對老師的反映情況納入到對老師和班級的評價之中。進一步完善網(wǎng)上家長學校,定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁,家長喜愛的樂園�！　�11、開展心理健康教育,做好特殊學生的幫扶工作。繼續(xù)重視學生心理健康教育,各科老師注意在教育教學過程中滲透心理健康教育,幫助學生調(diào)整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣。知心姐姐每周五下午與同學交心,及時幫助學生解決心理障礙,并做好個案的研究、資料的積累工作。

“關于校園德育工作策劃”學校的工作計劃 本文關鍵詞：工作計劃，德育工作，策劃，學校，校園

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