我愛(ài)我的校園，它承載著我的夢(mèng)想，并給了我快樂(lè)!下面是小編為您整理的關(guān)于我的校園演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

　　我的校園演講稿篇一

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的校園座落在西邊的鐵路旁邊，周?chē)�是一些居民小區(qū)，還有一排排風(fēng)景樹(shù)，學(xué)校的大門(mén)口有值班室，映入眼簾的是那幾個(gè)剛勁有力的西華園小學(xué)幾個(gè)大字。

　　走進(jìn)學(xué)校右邊有一些花壇，花壇里種著五顏六色的鮮花，有黃的、紅的、紫的、白的……美麗極了。左邊是排排的樺樹(shù)林，操場(chǎng)、足球球是一大片綠油油的草坪，像是鋪著一個(gè)綠色的大地毯，非常耀眼。

　　大門(mén)口正面就是我們的教學(xué)大樓，它建造非常別致，幾幢大樓是連在一起的，在里面可走馬觀花的串來(lái)串去。

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)槟莾壕拖笪业牧硪粋�(gè)家，家里面有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹還有就象母親般愛(ài)護(hù)我的老師，每天一起床，就想飛快地來(lái)到教室，看見(jiàn)我一日不見(jiàn)如三秋的好朋友，和他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的心話(huà)，現(xiàn)不夠的游戲。

　　不論進(jìn)步，還是退后，老師都是耐心的教育我，使我的幼小的心靈得到了極大關(guān)心和幫助，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。在這里我能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，它真是一個(gè)美麗的地方，我愛(ài)我的校園。

　　我的校園演講稿篇二

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，有五彩繽紛的花壇，但是校園最美的景色要屬操場(chǎng)四周那幾棵高大的楊樹(shù)了。

　　當(dāng)你邁著輕快的步子走到后操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹(shù)，它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　春天，楊樹(shù)換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在呼朋喚友，請(qǐng)它們也來(lái)這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹(shù)上是它們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　夏天，楊樹(shù)正是最茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶��?yáng)下追逐著，嬉戲著，玩累了，就躲到楊樹(shù)的下面休息，別提有多涼快啊!

　　秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，楊樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了，變得更調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無(wú)可奈何，剛剛掃干凈的地面，不一會(huì)又像鋪了一地的金子!

　　冬天，冬哥哥吹著凜冽的寒風(fēng)，同學(xué)們被逼進(jìn)了教室里，可楊樹(shù)仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残牡貙W(xué)習(xí)。

　　高大的楊樹(shù)不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們默默地付出，不求回報(bào)。

　　我的校園演講稿篇三

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我們校園的東南角有一顆高大的雪松，它在這里已經(jīng)30多年了，它就是校園里的“老壽星”。

　　我喜歡美麗燦爛的油桐樹(shù);我也喜歡紅葉似火的楓樹(shù);我更喜歡我們校園里那棵高大堅(jiān)強(qiáng)的雪松。校園里的雪松真高啊!它有四層樓那么高，直插云霄，像一座高山聳立在那里;校園的雪松真粗呀，粗得像一個(gè)柱子一樣，就連六七個(gè)小朋友手拉手才能抱住;校園的雪松真茂哇，枝葉向四面展開(kāi)，像一座綠色的寶塔。

　　雪松春夏秋冬，四季常綠，它像一位穿著綠色的鎧甲的戰(zhàn)士，更像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧老人，陪伴著我們。溫暖的春天到了，經(jīng)過(guò)春雨的沐浴，又重新煥發(fā)出新的生命力，長(zhǎng)出了一叢叢新綠的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葉子有濃的、淡的、深的、淺的，就是畫(huà)家也調(diào)不出那樣美的顏色，給校園帶來(lái)了盎然的生機(jī)。

　　炎熱的夏天來(lái)了，其它的樹(shù)都低頭彎腰、垂頭喪氣。而雪松光彩奪目，昂首挺胸，那碧綠的葉子像一把大傘，把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，孩子們樹(shù)下讀書(shū)、玩耍。

　　涼爽的秋天來(lái)了，在風(fēng)中別的樹(shù)都紛紛落葉，垂頭喪氣。而雪松的綠葉還是那么綠，默默陪著我們。

　　嚴(yán)寒的冬天到了，別的樹(shù)在雪中瑟瑟發(fā)抖，而雪松仍然像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，雪一層層的壓在樹(shù)杈上，但雪松還是那樣的筆直，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一棵圣誕樹(shù);更像一個(gè)巨人在守護(hù)著我們。

　　這棵雪松時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，它就像我們的朋友。

　　我的校園演講稿篇四

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我們美麗干凈的校園里，有一處美麗迷人的風(fēng)景，這處風(fēng)景帶給我們美的享受。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。教學(xué)樓前的柳樹(shù)伸出了柔軟的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，遠(yuǎn)看像一把撐開(kāi)的綠傘;近看，它像一個(gè)害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝里探出頭來(lái)，好像在偵察有沒(méi)有敵人。春風(fēng)拂過(guò)，一根根柳條像小姑娘的頭發(fā)被春風(fēng)姑娘梳理著。看到這樣的柳樹(shù)，我想到了賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽医K于明白這首詩(shī)的真正含義了。

　　在柳樹(shù)的左邊，有一個(gè)好朋友——白玉蘭。她好美，像仙女下凡似的�？粗�看著，仿佛那些花像一朵朵白云掉落在樹(shù)杈上。有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的;有的是半開(kāi)半放的花蕾，悄悄露出了一點(diǎn)她那美麗動(dòng)人的笑臉;還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，這一朵，那一朵，仿佛她們是在比賽看誰(shuí)最漂亮，看誰(shuí)最迷人。

　　春姑娘來(lái)了，她撫摸著柳樹(shù)，柳樹(shù)更綠了;她撫摸著白玉蘭，白玉蘭更白了;她撫摸著我們的校園，我們的校園更美麗了!

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