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我愛我主題班會策劃設計

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  一、前言: 在大學里,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點問題我們也要關注。

  二、活動時間:xx年 5月 25日 星期二

  三、活動地點:二教118多媒體課室

  四、活動主題:我 愛 我

  五、活動目的:1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū); 2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

  六、活動宗旨:關愛自己,健康成長

  七、活動前期準備:

  1、討論活動流程,確定初步的框架

  2、確定各框架的內(nèi)容,主持人,安排各流程的負責人并分配任務

  3、完成策劃書

  4、人員分配:

  班長負責申請多媒體課室并協(xié)助心理委員開展這次班會

  團支書以班級團支部為單位帶領市營2班全體同學積極參加此次班會

  文娛委員負責老師的宣傳工作及主持此次班會

  生活委員負責金費開支,買此次班會需要用品

  心理委員負責最后班會總結(jié)

  八、班會主要流程:

  1、班會由主持人開場,首先由輔導員為我們宣傳有關畢業(yè)信息及申請免聽的信息

  2、由心理委員向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來以及介紹大學生心理健康的重要性,學校心理健康教育的服務機構(gòu)以及服務的內(nèi)容。

  3、(1)小游戲

  (數(shù)字手心游戲)我們將讓每位同學參加到游戲中來,在游戲中吸取心理知識,感受團隊合作的精神。并調(diào)動同學們的氣氛。

  (2)小測試!

  4、對勝利的團隊進行必要的獎勵

  5、心理委員對這次班會作總結(jié)

  九、活動意義:

  通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。 心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

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