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暑期教師培訓(xùn)工作策劃報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-11 12:55:27 | 移動端:暑期教師培訓(xùn)工作策劃報告

  為做好暑期教師培訓(xùn)工作,進一步提高教師隊伍素質(zhì),現(xiàn)擬定XX年暑期教師培訓(xùn)工作計劃。

  一、組織機構(gòu)

  1、暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:羅淑華

  副組長:劉俊義

  成 員:方曉紅 龔永菊 楊曉嵐 唐 平 向曉明 呂婧 莊永桃 柯春常 肖世燕 毛傳偉

  2、職 責(zé):負(fù)責(zé)擬定培訓(xùn)計劃、組織實施并督導(dǎo)檢查培訓(xùn)落實情況。

  二、校本培訓(xùn)

  (一)培訓(xùn)時間

  自主學(xué)習(xí)時間:暑期(7月10日-8月28日);

  集中培訓(xùn)時間:8月30日-31日,其中:8月30日為學(xué)校集中培訓(xùn);8月31日全轄區(qū)集中培訓(xùn)(具體安排待中心學(xué)校通知)。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容

  1、開展政策法規(guī)教育

 、 學(xué)習(xí)《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)(教師〔XX〕1號);

 、 學(xué)習(xí)《湖北省人民政府關(guān)于進一步推進全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(鄂政發(fā)〔XX〕16號);

 、 學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于印發(fā)<湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記辦法>的通知》(鄂教師[XX]1號);

  ④ 學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)等有關(guān)文件。

  ⑤ 學(xué)習(xí)一本教育專著(自定)。

 、【收看網(wǎng)上視頻】XX0714《中國教育報道》:教書育人楷模先進事跡報告團首場報告會

  2、開展業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

  開展“課內(nèi)比教學(xué)”為主題的高效課堂、課堂效率評價研討活動。

  3、教師自學(xué)反思

 、僬砑袑W(xué)習(xí)筆記;②撰寫集中學(xué)習(xí)心得體會1篇(不少于1500字)。

  (三)集訓(xùn)要求

  1、擬定集訓(xùn)日程表精心組織。

  2、集訓(xùn)簽到,嚴(yán)肅紀(jì)律。全體教師必須按時參加集訓(xùn)并簽到,不得曠會、遲到、早退、擅離會場,若有違反,則按勞動出勤管理制度執(zhí)行。

  3、教師要作好學(xué)習(xí)筆記(包含自主學(xué)習(xí)內(nèi)容),撰寫心得體會。教師學(xué)習(xí)心得體會文章在開學(xué)第一周內(nèi)完成,上傳學(xué)校ftp站點教科室 XX XX秋 暑期培訓(xùn),存入個人業(yè)務(wù)檔案。

  4、本次培訓(xùn)按10學(xué)時的培訓(xùn)時長登記在教師個人的繼續(xù)教育培訓(xùn)證書中。以簽到表、心得體會文章、個人學(xué)習(xí)筆記為憑據(jù)進行集中培訓(xùn)的學(xué)分登記。凡未參與集中培訓(xùn)的人員一律不登記學(xué)分。

  三、上級集中培訓(xùn)

  (一)市級培訓(xùn)

  1、幼兒保育員培訓(xùn)(1人)

  培訓(xùn)時間:7月16日—7月21日

  參訓(xùn)對像:全宗秀

  培訓(xùn)地點:市繼教中心

  2、新任班主任崗位培訓(xùn)(1 人)

  培訓(xùn)時間:8月24日—8月28日

  參訓(xùn)對像:郭秀林

  培訓(xùn)地點:市繼教中心

  (二)州級培訓(xùn)

  1. 培訓(xùn)內(nèi)容:

  (1)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。一是課標(biāo)在哪些方面做了修訂,修訂的目的和意義。二是修訂版課標(biāo)的基本理念和基本要求。三是如何把課程標(biāo)準(zhǔn)的精神貫徹在課堂教學(xué)中。

  (2)修訂教材解析。一是學(xué)科教材修訂的原則和目標(biāo)。二是修訂教材與原教材的區(qū)別,教材變化的原因。哪些要求降低了,哪些要求加強了,哪些內(nèi)容進行了調(diào)整等等。

  (3)教學(xué)實施建議。一是教學(xué)指導(dǎo):如何把教材修訂精神和修訂內(nèi)容落實到課堂教學(xué)中。二是課例分析:選取不同案例(播放光盤課例或現(xiàn)場做課),然后進行點評。

  2. 培訓(xùn)學(xué)科及對象:

  序號

  姓 名

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