一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)教育團工委和學(xué)校XX年工作思路,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好團委工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。
二、工作目標(biāo)
圍繞學(xué)校創(chuàng)建“以人為本,開發(fā)潛能,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo),以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進(jìn)行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻(xiàn),努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內(nèi)外宣傳,樹立學(xué)校形象,不斷提高學(xué)校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力打造,使校共青團工作再上新臺階。
三、具體任務(wù)
(一)、切實加強團的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強團的自身建設(shè)
1.加強團委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進(jìn)一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2.加強團員思想教育和團干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團校和團干部培訓(xùn)班為載體,對全體青少年學(xué)生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進(jìn)行多種形式的培訓(xùn),提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學(xué)校團委工作能夠深入落實、正常開展。
3.建立健全共青團活動制度。九月份進(jìn)行團支部的改選。規(guī)范團支部建設(shè),學(xué)校團委將加強對團支部的日常工作的指導(dǎo),認(rèn)真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。
4.加強團員意識和先鋒模范教育。通過各項共青團活動,促使每一位共青團員在團組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學(xué)團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進(jìn)一步增強共青團員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5 .積極探索“初中團隊一體化”的有效途徑。本著“隊為主體,團為核心,團委共興”的指導(dǎo)思想,把“加強初中少先隊工作,探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重,就團委銜接工作的發(fā)展思路、組織結(jié)構(gòu)、保障體制、目標(biāo)體系等一系列問題廣泛開展調(diào)研,積極探索新途徑、新方法,達(dá)到團隊一體、團隊共興。
(二)、堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣
1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,團支部與教務(wù)處分工協(xié)作、共同承擔(dān)月度文明班級評比和班主任工作考核。對學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容等多個方面進(jìn)行考核,評比月度文明班級、文明宿舍。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理,切實抓好《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2. 扎實開展“三管住”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。在全校范圍內(nèi)扎實開展以管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導(dǎo)各班開展“文明在我身邊”主題班隊會活動,并進(jìn)行評比觀摩。
3.逐步推行“學(xué)生志愿者”文明服務(wù),樹立校園的文明新風(fēng)。本學(xué)期將“拒絕零食,珍愛健康”主題教育活動作為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點,在傳統(tǒng)的宣傳引導(dǎo)和教育管理的基礎(chǔ)上,還將發(fā)動學(xué)生志愿者設(shè)立文明示范點、文明監(jiān)督崗,佩戴相關(guān)標(biāo)志,在校園的多處主要地點進(jìn)行“微笑提示”,委婉提示學(xué)生不吃零食,不扔紙屑,并向?qū)W生示范對校園環(huán)境的保潔。志愿者活動還將逐步推廣到圖書漂流站管理、食堂就餐管理、午休管理等一系列校園文明服務(wù)的領(lǐng)域,推動學(xué)生的民主自我管理。
(三)、廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育
利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
開展團員喜聞樂見的活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,提高綜合素質(zhì)。進(jìn)一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導(dǎo)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。
(四)、創(chuàng)新思想道德教育形式,積極打造團支部工作亮點
1.實施“圖書漂流計劃”,營造校園書香氛圍。倡議學(xué)生把自己已經(jīng)閱讀過的好書捐獻(xiàn)出來,陳列到開放式閱覽架上,讓它們在熱愛閱讀的師生中漂流,發(fā)揮出好書的最大價值。讓好書見證師生的愛心,見證師生的共同成長。
2.設(shè)立校園“失物招領(lǐng)屋”,為拾金不昧指明路。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統(tǒng)美德,讓撿拾財物者有交公的處所,讓丟失財物者有尋回的希望。在學(xué)生中倡導(dǎo) “我為人人,人人為我”的道德風(fēng)尚,把拾金不昧鑄造成身邊永恒的時尚。團委繼續(xù)面向全體學(xué)生招募志愿者,給學(xué)生們提供一個鍛煉的舞臺。按照“樂于助人、勤于做事、品行端正”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選拔,并組織專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
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