學(xué)校的20XX年“慶六一”活動(dòng)圓滿的畫上了句號(hào),一段緊張的工作結(jié)束了。每年的“慶六一”活動(dòng)是孩子們展示的一個(gè)舞臺(tái),孩子們把他們成長(zhǎng)的快樂在這一天揮灑的淋漓盡致。相信通過這段時(shí)間的排練、表演,會(huì)在他們以后的人生的路上起到一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)的作用。反思這段準(zhǔn)備階段的工作,我有那么多的感謝從心底里溢出,以至于懷疑我的心臟能否承擔(dān)得起那么多的信任與真誠。
我要感謝孩子們,是他們讓我體會(huì)到了充實(shí)的快樂,更讓我也體會(huì)到了自己的價(jià)值所在。孩子們的熱情,讓我一次次感受到了藝術(shù)教育對(duì)人的魅力。一次次,孩子們以他們飽滿的熱情,及對(duì)藝術(shù)的喜愛鼓舞著我,鞭策著我。每天的排練,汗流浹背、腰酸腿疼他們從來不喊累,不喊疼。記得那天早上排練,封雷祖同學(xué)剛一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。大伙兒急忙扶起她,看著她捂著膝蓋痛苦的表情,眼里泛著淚光,我也著急了,先去醫(yī)院看看吧?墒,這堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻說:“老師,先讓我休息一會(huì)再看吧!边^了一會(huì),忙里偷閑找到封雷祖的身影,她卻已在排練的隊(duì)伍中練起了動(dòng)作,雖然,看起來她看起來還是有點(diǎn)吃力,卻笑著對(duì)我說:“老師,沒事,我還行”。忍著眼淚我送給了她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)的事例數(shù)不勝數(shù),堅(jiān)強(qiáng)的孩子我永遠(yuǎn)會(huì)記著她們,也鞭策著我,使我一次次成長(zhǎng)、進(jìn)步。薛欣怡、曹柳河、焦月陽、崔瑤佳、楊涵婷……孩子們和我共同在藝術(shù)的道路上追尋,她們的夢(mèng)想是我努力的方向。每每我總在想:當(dāng)我在孩子們面前為他們打開藝術(shù)的大門的同時(shí),也打開了我自己這本書,為此,我必須努力地充實(shí)自己,琴棋書畫、天文地理……因?yàn)槲視r(shí)刻謹(jǐn)記:要給孩子一碗水,你自己必須有一桶水?墒,我能感覺到自己知識(shí)的貧乏,藝術(shù)的殿堂上知識(shí)、故事、技能、思維、語言等都待充實(shí)到我的這本書中,還有做人的正直、善良、寬容、誠信、責(zé)任感等等。一次次活動(dòng)的歷練,打造了我和孩子們追夢(mèng)的足跡。心有多大,舞臺(tái)就有多大——我若成為一本書,就一定成為一本厚重的大書,一定成為要讓孩子們百讀不厭的書,所以,時(shí)時(shí)、處處更新自己,豐富自己,滿足孩子們的“閱讀欲”。
活動(dòng)結(jié)束了,可我和孩子們追夢(mèng)的足跡并未停止。對(duì)孩子們來說,藝術(shù)的道路上我只是一個(gè)舉著火把照亮前路的追尋者。前路漫漫,我將會(huì)一直為孩子們照亮追尋的路。親愛的孩子們,或許在不久的將來,藝術(shù)不一定是你的人生,但是,藝術(shù)一定能成就你的人生,F(xiàn)如今就讓我和你并肩在藝術(shù)的道路上再行一程吧。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。