一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步推進(jìn)文明校園建設(shè),打造學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中拓寬視野、感悟人生、學(xué)會(huì)思考、快樂成長。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過活動(dòng),進(jìn)一步營造校園濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情;使學(xué)生能開闊視野,陶冶情操,積淀文化底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng);為學(xué)生提供交流閱讀體會(huì)的平臺,搭建展示閱讀成果的舞臺,讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書帶來的快樂。
三、活動(dòng)主題(校園里懸掛紅布橫幅)
讀書啟迪智慧·閱讀成就夢想——第六屆讀書節(jié)活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20Xx年3月3日—4月上旬
五、所讀書目:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于中學(xué)課外閱讀書目及其它優(yōu)秀作品附書目。
六、具體安排:
第一階段:策劃與啟動(dòng)(2月24日—3月8日)
1、制定方案。3月2日前制定讀書節(jié)活動(dòng)方案。
2、儀式啟動(dòng)。3月3日,利用國旗下講話向全校發(fā)出倡議(語文組組長講話),號召師生們積極加入到讀書節(jié)的活動(dòng)中來,力求在校園中營造出書香飄溢的濃厚氛圍。
3、懸掛標(biāo)語。懸掛本次讀書節(jié)主題標(biāo)語:“沐浴書香,追逐夢想——第六屆讀書節(jié)活動(dòng)”
4、學(xué)生會(huì)廣播部利用校園廣播介紹讀書節(jié)活動(dòng)和開辟“經(jīng)典美文賞析”節(jié)目(語文組、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))。
5、推薦書目。將本次讀書節(jié)的推薦書目印發(fā)給全體師生,個(gè)人根據(jù)學(xué)校的推薦書目,擬訂自己本次讀書節(jié)個(gè)人讀書計(jì)劃(圖書館負(fù)責(zé))。
第二階段:實(shí)施過程(3月4日——4月5日)
一、高二年段“牽手閱讀,揚(yáng)帆書!弊x書知識競賽(政教處、團(tuán)委、語文組組織)
1、競賽時(shí)間:20xx年3月18日(周二)下午第三節(jié)班會(huì)課
2、競賽地點(diǎn):科技樓五樓階梯教室
3、參賽對象及名額分配:高二年級,每班六位同學(xué)
4、競賽內(nèi)容:以文學(xué)常識、高考必備古詩文、高考七部文學(xué)名著為主
5、競賽方式:筆試
6、評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評選出一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)15人、三等獎(jiǎng)25人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。
二、高一年級“書香伴我成長”演講競賽(政教處、團(tuán)委、語文組組織)
1、競賽時(shí)間:20xx年3月29日之前(具體時(shí)間由高一語文備課組安排)
2、競賽地點(diǎn):科技樓五樓階梯教室
3、參賽對象及名額分配:高一年級,每班2位同學(xué)
4、主題:書香伴我成長
5、評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評選出一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)10人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。
三、讀書征文活動(dòng)(政教處、語文組):
讀書為明智,讀書鑄夢想。學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考自己的夢想,并以“讀書啟迪智慧閱讀成就夢想”為主題,動(dòng)筆寫一篇文章,在語文老師的指導(dǎo)下,參加學(xué)生讀書征文比賽。
1、參賽要求:每班選取2-3篇優(yōu)秀的讀書心得參加學(xué)校讀書征文活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:高一、二年段備課組長)
2、參賽時(shí)間:201*年3月3日——3月29日
3、評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
高一、高二各評選出一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)9人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。
四、精品圖書展銷活動(dòng)
聯(lián)系書店來校開展精品圖書展銷,并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動(dòng),方便廣大同學(xué)們購書讀書(組織單位:政教處、教務(wù)處)。
五、“名師導(dǎo)讀”——中學(xué)生文化素質(zhì)專題講座
邀請語文組老師就閱讀等方面開設(shè)講座,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,拓寬學(xué)生知識面,提高同學(xué)文化素養(yǎng)(組織單位:政教處、教務(wù)處、語文組)。
六、讀書節(jié)主題黑板報(bào)評比活動(dòng)
各班墻報(bào)開辟讀書專欄,充分利用班里的宣傳園地提升學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀品位。讀書節(jié)期間每班要出一期黑板報(bào)(由學(xué)生會(huì)宣傳部組織高一、高二宣傳委員負(fù)責(zé)檢查評比)。
七、開展“走進(jìn)經(jīng)典”主題班會(huì),營造讀書節(jié)的氛圍
由高二(13)班舉辦“走進(jìn)經(jīng)典”讀書節(jié)主題班會(huì)觀摩課(3月4日班會(huì)課);各班在觀摩的基礎(chǔ)上舉行讀書節(jié)主題班會(huì)課(3月11日班會(huì)課),3月13日上交班會(huì)課教案到政教處(同時(shí)拷貝班會(huì)課的數(shù)碼相片),政教處將根據(jù)上課和上交材料情況進(jìn)行評比。
八、讀書之星評選
學(xué)校圖書館根據(jù)20xx年9月1日—20xx年4月5日期間學(xué)生在校圖書館借閱圖書的情況評選出“第六屆讀書節(jié)讀書之星”(組織單位:政教處、教務(wù)處和校圖書館)。
總結(jié)評比階段(5月下旬)
1、“書香班級”評選。對高一、高二各班在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和競賽進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),評選出“書香班級”。
評選方式:
、、根據(jù)演講比賽、知識競賽、讀書征文和黑板報(bào)比賽中評出的一、二、三等獎(jiǎng),按一等獎(jiǎng)得 6分,二等獎(jiǎng)得4分,三等獎(jiǎng)得2分計(jì)算班級總得分。
②、評選為“讀書之星”的學(xué)生所在班級獎(jiǎng)勵(lì)2分。
③、在“走近經(jīng)典”主題班會(huì)活動(dòng)中觀摩示范班級獎(jiǎng)勵(lì)5分,根據(jù)活動(dòng)和上交材料評選出一、二、三等獎(jiǎng),按一等獎(jiǎng)得3分、二等獎(jiǎng)得2分、三等獎(jiǎng)得1分,對未開展主題班會(huì)的班級扣2分,組織情況較差的班級扣1分(參考上交的材料情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì))。
2、活動(dòng)評比表彰。本次讀書節(jié)活動(dòng)中涉及到的比賽、評比,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行集中表彰。
3、“書香班級”獎(jiǎng)勵(lì)。對獲得“書香班級”榮譽(yù)的班級在3月的“星級文明班級”評比中獎(jiǎng)勵(lì)3分。
4、優(yōu)秀作品展示。本次讀書節(jié)活動(dòng)中所評出的優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。
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