在一片陸續(xù)的哭鬧聲中，我們結(jié)束了第一周的學(xué)習(xí)生活。對于小班的幼兒來說，入園就是進(jìn)入一個嶄新的環(huán)境，這里是他們的起點(diǎn)，沒有一絲是他熟悉的身影。從這周的整體表現(xiàn)中深深地體現(xiàn)了這一點(diǎn)，同時，從以下幾個方面我做了一些總結(jié)。

　　一、早晨來園

　　家長朋友們都可以清晰地看到這一點(diǎn)，第一天來園哭鬧的幼兒不少，甚至想跑出去的都有，第二天來園哭的幼兒更多了，第三、第四天仍舊有哭鬧現(xiàn)象，但是，明顯進(jìn)步了，哭的人數(shù)少了，哭的時間短了。個別幼兒會高高興興地來園，揮手和家人說“再見”，孩子的哭鬧現(xiàn)象是正常的，在他適應(yīng)后自然會改變，希望各位家長早晨來園不要逗留太久，放心離開。

　　二、午餐方面

　　每天都有家長問孩子在原吃飯怎樣，這確實(shí)是一個非常值得關(guān)注的問題，俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！焙⒆右彩沁@樣，這一周下來，我發(fā)現(xiàn)我們班的幼兒吃飯還好，吃菜一般，大多數(shù)幼兒飯都吃完，可菜總會留一點(diǎn)在碗里，只有極少數(shù)幼兒全吃完的。因為第一周，顧及幼兒不熟悉環(huán)境，各方面還未做嚴(yán)格要求，從第二周起，我們將逐漸增加要求，相信幼兒在吃飯方面會慢慢進(jìn)步。

　　三、午睡方面

　　幼兒的睡眠是十分重要的，據(jù)了解，有的幼兒晚上睡得特別晚，這樣會影響他們的成長，為了讓幼兒有充分的睡眠時間及養(yǎng)成一個午睡的習(xí)慣，我們要求每個孩子都能午睡。第一天有一個幼兒沒有午睡，個別幼兒睡得較晚，隨后三天較好，午睡時有兩三個幼兒有哭鬧現(xiàn)象。一般這方面家長不用擔(dān)心，今后每個孩子都會安心午睡。

　　四、與他人的溝通

　　在一個陌生的環(huán)境中，孩子會變得很膽怯，不敢跟任何人講話，最明顯的就是連喝水、小便斗不敢告訴老師。這一周雖然個別幼兒還是難得開口，但是他們會看著老師，用眼神告訴老師他們想做什么，漸漸地他們學(xué)會用各種方式與同伴、教師溝通交流。

　　一天進(jìn)步一小步，一月進(jìn)步一大步，就讓我們懷揣著希望，伴隨著幼兒一起健康、快樂地成長吧！

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