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教體系統(tǒng)骨干教師培訓(xùn)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 16:28:07 | 移動端:教體系統(tǒng)骨干教師培訓(xùn)心得
  篇一、教體系統(tǒng)骨干教師培訓(xùn)心得

  4月23日,帶著幾分激動,我有幸參加了骨干教師培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)是我收益很大,于局長的講課內(nèi)容非常精彩,內(nèi)容也很豐富。同時也受到了教師的好評,現(xiàn)有以下幾點體會:

  一、教師自身的成長

  教育的發(fā)展,關(guān)鍵在教師的成長。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要。此次培訓(xùn),很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。

  二、教師必須更新觀念

  隨著知識經(jīng)濟時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生。

  三、精神成長尤為重要

  現(xiàn)在無論是教師還是學(xué)生精神世界的豐富與成長才是真正意義的成長,精神成長使人毅力不倒、思想豐盛走遍天下,精神上的強大是真正的強大,精神強大塑造人的堅韌性格。

  篇二、教體系統(tǒng)骨干教師培訓(xùn)心得

  作為新時代的人民教師,要鼓勵自己多學(xué)習(xí)充實自己的知識,完善自己的人格,促進(jìn)精神世界的成長。精神成長則天地漸寬。

  本月我很榮幸的參加了進(jìn)修校舉辦的教體系統(tǒng)教師培訓(xùn),在培訓(xùn)班上我很認(rèn)真的聽了三位教育專家的講座,這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  印象最為深刻的是佳市教育局副局長在課堂上所講到的關(guān)于“精神成長則天地漸寬”,你有閱讀的習(xí)慣嗎?向同事,朋友推薦過好書嗎?你在一年之中,只要有機會到大城市聽過音樂會嗎?看過一場芭蕾舞嗎?去過幾次博物館展覽館?你有高雅的給自己帶來愉悅的特長愛好嗎?你經(jīng)常與自己的家長、家人、同事、領(lǐng)導(dǎo)分享工作生活中的快樂嗎?總結(jié)便是涵養(yǎng)美感,陶冶性情,是教育工作者精神成長的重要過程。廣泛閱讀,仔細(xì)咀嚼是教育工作者精神成長的不竭源泉。

  通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,在這次培訓(xùn)課上,進(jìn)修校校長做了熱情洋溢的講話,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實,作為一名教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的校外教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們校外教育的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  篇三、教體系統(tǒng)骨干教師培訓(xùn)心得

  4月23-24日我參加了進(jìn)修校舉辦的為期一天半的骨干教師培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班上我聆聽了三位教育專家的講座,深受感動和鼓舞,也受到啟迪和教育。

  在新的課程理論下,教師的角色,教學(xué)的手段,教學(xué)的方法,師生的關(guān)系正在發(fā)生著巨大的改變,教師的教學(xué)不再是過去的簡單的一支粉筆,一張黑板和教師的一言堂了。我們必須用發(fā)展的眼光,創(chuàng)新的思想對面對學(xué)生,面對教育。鼓勵、欣賞、激發(fā)、創(chuàng)設(shè)情境將是智慧教師常用的手段,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、學(xué)生的朋友是新型師生關(guān)系的內(nèi)涵,如何實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化是對教師的新的評價等等,這些都需要我們新時代的無論是新、老教師都要思考的問題?傊胱龅竭@些只有更新觀念,努力學(xué)習(xí),才有可能做到。

  三節(jié)課的培訓(xùn)首先在思想上我明確了未來教育改革的發(fā)展方向,其次是我了解了當(dāng)前一些先進(jìn)的教學(xué)模式和現(xiàn)代化的教學(xué)手段的應(yīng)用,如微課、翻轉(zhuǎn)課堂、智能課堂等。這讓我感到十分感動,中國的教育也要步入現(xiàn)代化了,所以自己也要加油努力學(xué)習(xí)和充電,要不斷豐富自己的學(xué)識和閱歷。

  做為一名校外教育領(lǐng)域的科技教師,我要以此為目標(biāo),不斷創(chuàng)新科技教學(xué)新思路,開設(shè)適合學(xué)生和對學(xué)生有價值的科技活動課,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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