策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算,它是個人、企業(yè)、組織結構為了達到一定的目的,充分調(diào)查市場環(huán)境及相關聯(lián)的環(huán)境的基礎之上,遵循一定的方法或者規(guī)則,對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學的預測并制訂科學的可行性的方案。下面,小編為大家分享大學生短期支教策劃,希望對大家有所幫助!
一、活動背景
意義深入貫徹落實省教育廳關于組織大學生進行 “情況,開展山村希望小學支教活動對于引導青年學生在改革開放和現(xiàn)科技、 文化 、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動的有關通知精神,結合我院的實際代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,對于引導青年學生以服務農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的實際行動,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,構建社會主義和諧社會,對于積極拓展大學生思想政治教育的有效途徑,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,具有重要
二、指導思想:
以理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,以了解社會、服務社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的實踐活動為載體,以提高學生的實踐創(chuàng)新能力位重點,使大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻,促進廣大青年學生全面成長成才。
三、活動主題:服務新農(nóng)村 建和諧社會
四、活動時間:(具體由放假時間而定)
五、指導老師:黃秀鳳(漢語教研室主任、中文副教授)
六、活動地點:雅韶中心小學
七、活動目的:
(1)現(xiàn)代教育走進鄉(xiāng)村小學,給農(nóng)村孩子拓寬視野,并提高孩子與外界交流的能力,鼓勵青少年積極向上、 追求真善美
(2)是希望大學生踐行“學習第一”的思想觀念,把社會當作大課堂,虛心向群眾學習,腳踏實地,勤思多問,努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;
(3)是希望大學生踐行“服務第一”的思想觀念,結合農(nóng)民群眾的需求,在實踐活動中充分發(fā)揮大學生自身的專業(yè)優(yōu)勢,為農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活提供實實在在的服務;
(4)使大學生真正地了解當人民教師的內(nèi)涵,這也是人生的一次彩排,為以后的工作打下了基礎。
(5)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,踏實細致的作風。
八、活動內(nèi)容:
充分發(fā)揮本系的優(yōu)勢,開展農(nóng)村教育程度的調(diào)查活動,并把社會主義榮辱觀引入教材和第二課堂教學活動,如興趣作文、舞蹈、書法美術培訓,還可以開展《中小學生守則》的知識問答活動。并與孩子們一起聯(lián)誼,搞晚會,并到其家中幫忙干農(nóng)活,增進與孩子間的關系建立良好的“師生情”。
九、活動日程:(每天上午統(tǒng)一上課)
第一天: 與當?shù)氐拇逦皩W校進行交流,了解相應情況并根據(jù)實際情況安排課程,制定可行性計劃,與該校領導、老師共同商討,安排隊員的食宿問題。同時掛好宣傳橫幅和張貼海報,貼出第二天將要開的課程,晚上全體隊員集中開會,討論具體計劃,集中備課
第二天:正式開始上課,分班進行,讓孩子自主選擇喜歡的課程,并進行編班。上午四節(jié)課,前三節(jié)上課,第四節(jié)課與學生做游戲進行互動,并可以開展心理咨詢。下午隨學生一起干農(nóng)活,調(diào)查
農(nóng)村現(xiàn)時的經(jīng)濟狀況及對新的教育政策的看法和意見。晚上集中討論并備課,準備好文娛節(jié)目。
第三天:上午照常上課,下午集中與學生一起做游戲,組織學生開展《中小學生守則》、《行為規(guī)范》的知識問答比賽。
第四天:上午照常上課,下午組織隊員與學生組隊開展籃球比賽,增進師生友誼,晚上集中備課,分析存在問題,總結經(jīng)驗。并繼續(xù)準備文娛節(jié)目。
第五天:上午照常上課,下午與學校領導、老師開一次座談會,交流心得,并為今后的發(fā)展方向提出自己的看法和建議。晚上在操場上舉行一個聯(lián)誼會,邀請學校領導及所在村干部、老師、學生家長、及學生參加。演出完畢后,總結這次支教的見聞,感受及收獲。
十、隊員人數(shù):12
十一、隊長:梁轉(zhuǎn)霞
十二、活動前的準備:
(1)了解實踐地點的情況,與當?shù)貙W校、村委會取得聯(lián)系。
(2)詳細了解當?shù)氐慕煌ㄇ闆r和生活條件。
(3)制定詳細方案,確立側(cè)重點,和實踐目的,具體安排理論學習。
(4)調(diào)查、獎品、宣傳物品的準備。
(5) 時間具體安排。
(6) 隊員的選拔(按活動所需選拔合格隊員進行培訓)
(7)相關的生活用品的準備(手電筒、藥品、食物等)
(8)相關的教材教案
十三、 隊員要求:
(1)有較強的集體思想,服從組織安排,服從管理,熱愛教育事業(yè),有責任心,有吃苦耐勞的精神。
(2)有一定的教學技巧,學習成績較好。
(3)與有一定的文娛基礎和懂得料理生活。
(4)有相應的知識水平,能夠勝任所教科目的教學工作。
(5)有較強的臨場應變能力和解決突發(fā)事件的能力。
十四、隊員培訓方案:
(1)提高思想認識,加深對“三下鄉(xiāng)”活動的意義的了解。
(2)懂得安排生活,掌握生活技巧。
(3)組織好相關文藝表演的排練。
(4)重點培訓隊員的教學技能及與人交往的能力。
(5)隊員集中討論,商量活動具體事宜,收集相關資料。
(6)隊員集中學習學院有關“三下鄉(xiāng)”的紀律及衛(wèi)生常識。
十五、活動相關資料、物品:
完整的活動方案與校方的協(xié)議書,教學活動中所需的教材、教案、游戲用品、知識競賽獎品、贈對方學校的紀念品等。
十六、安全措施:
(1)活動前對本隊隊員進行法紀教育,強調(diào)集體意識,在實踐活動過程中一定要集體行動,禁止個人單獨活動,不游泳、不登山,并實施嚴格的請假制度,經(jīng)帶隊老師或隊長同意后方可外出,對未經(jīng)批準而獨立行動的隊員將進行嚴肅處理,并對自我安全意識和防護知識進行培訓。
(2)取得當?shù)卣跋嚓P部門的支持,保證住宿環(huán)境的安全
(3)乘用正規(guī)車輛前往實踐地點。
(4)帶隊老師抓好隊員的安全教育、法紀教育和思想教育。
(5)做好隊員聯(lián)系方式,以及學院團委領導及當?shù)叵嚓P領導,活動所在校領導的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領導取得聯(lián)系
十七、隊伍設置:
(1)隊長1名:負責活動的總體統(tǒng)籌安排,制訂計劃,對全程活動負責
(2)副隊長2名:協(xié)助隊長做好相關統(tǒng)籌工作,并將工作落實到位
(3)通訊組2名:對活動進性總結報道,了解相關信息,匯報有關活動的情況
(4)攝影組1名:對活動景象跟蹤拍攝,捕捉精彩瞬間
(5)宣傳組3名:出板報、發(fā)傳單,對活動進行必要的宣傳
(6)生活組2名:負責經(jīng)費的管理和隊員生活,負責隊員的人身安全
(7)文娛組1名:負責策劃和表演文娛節(jié)目
十八、經(jīng)費預算:1200元
(1)藥品:感冒藥、整腸丸、創(chuàng)可貼 、涼茶等 (約30元)
(2)日用品:紙巾、手電筒(約40元 )
(3)宣傳用品:橫幅、毛筆、墨水(約65元)
(4)食宿:每人每天6元生活費(約500元)
(5)書籍:教學參考書(約200元)
(6)教學活動用品:筆、筆記本、知識競賽獎品等(約200元)
(7)交通費(約100元)
十九、經(jīng)費來源:
(1)社會力量贊助
(2)學生會員費贊助或隊員自籌
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