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高三上班主任工作計劃

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 15:50:54 | 移動端:高三上班主任工作計劃

  高三是學生高中階段最重要的一年。作為班主任,在這比較特殊的一學年里,我計劃在繼續(xù)規(guī)范學生行為習慣的基礎上,更加關注學生的思想動態(tài),學習狀態(tài)。為此,我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學習環(huán)境,穩(wěn)定學生情緒,激勵學生以飽滿的熱情投入到高三備考中。每個月的工作重點為:第一個月規(guī)范學生學習習慣、行為習慣,提高學習效率;第二個月重點尖子生培養(yǎng)、后進生轉化、弱勢科目提升;第三個月心理疏導,期中考試后幫助學生總結經驗、再接再厲;第四個月期末考試沖刺。本學期我班的工作計劃如下:

  一、班級管理中,用制度說話。

  為了加強班級管理力度,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境, 形成良好的班風、學風, 針對我班的實際情況,征求全班同學意見,重新特制定478管理公約,在紀律、儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,讓學生感到高三的學習生活比基礎年級要更加有規(guī)律、有紀律。

  二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍

  1.吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  2.強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

  3.加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  4.加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、全面負責班級學習工作;

  三、關注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。

  備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理,復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。作為班主任,我準備充分利用課余時間,及時做好心理輔導,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,

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