青春期教育研討活動體會
xx年12月26日,我們學校中高年級的班主任到永一小學參加了cc德育小學四組青春期教育研討活動。
這是一次非常務實的研討活動。首先,永一小學的鄧珍紅老師為我們上了一節(jié)高年級女生青春期教育示范課。這是我第二次聽鄧老師的課,第一次是三年前我們鎮(zhèn)舉辦的口語交際、作文比賽課,那時我才剛踏上教壇,也去參加了這個比賽,當時我對口語交際和作文課一竅不通,最終以失敗告終。但是當我聆聽了鄧老師那節(jié)成功的口語交際課后,我有很大收獲,這對我往后上課有很大幫助。
再次見到鄧老師,她依然像三年前那么美麗、溫柔,她的課就跟她的人一樣,始終給人一種美感、親切感,讓人久久回味。鄧老師除了是一名優(yōu)秀的語文老師,還是永一小學的心理輔導老師,她每年都給高年級女生上青春期教育課。我們聽的就是其中一節(jié)。鄧老師通過多個視頻,形象生動地給學生介紹了女生青春期的特點。她還出示了一幅女性下腹內(nèi)器官圖,解釋月經(jīng)的形成,這一環(huán)節(jié)不僅學生們在認真聽,連在場的老師都在專心致志地聆聽,因為這確實是在平常的教學中很少涉及到的內(nèi)容。她現(xiàn)場利用人體模特講述乳房發(fā)育的知識讓我印象非常深刻,這樣直觀的教學方式起到了立竿見影的效果。此外,鄧老師還從自身的體會出發(fā),向學生介紹了痛經(jīng)的緩解方法、慎防婦科病、內(nèi)衣與衛(wèi)生巾的選擇等。
我被鄧老師動聽的聲音、幽默風趣的語言以及親切的講課態(tài)度深深打動了,這仿佛不是一節(jié)課,而是一次成長的飛躍,成長的不僅僅是學生,還有在場聽課的老師們。
課后,我們進行了研討。從各間兄弟學校代表老師的發(fā)言中,我又接受了一次教育,學習到了其他學校的青春期教育的寶貴經(jīng)驗,讓我知道了回學校后該把女生青春期教育重視起來,真正地把這項工作落到實處。
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