師:尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng),
林:敬愛的老師,
王:親愛的爺爺、奶奶、
陳:叔叔、阿姨
李:可愛的小朋友們
合:大家晚上好!
師:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前
王:星光燦爛,燈火輝煌
林:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
李:在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。
陳:在這歡樂的日子里
幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節(jié)日快樂!
王:今夜的星光為我們閃耀!
林:今夜的花兒為我們綻放!
李:這里是歌的世界,
陳:這里是舞的海洋
王、林:這里是幸福的樂園,
李、陳:這里是快樂的天堂!
師:“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂。向各位來賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!
下面我宣布,海寶幼兒園201*年“六一文藝晚會(huì)”
師幼合:現(xiàn)在開始。
師:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無比的激動(dòng),
林:讓我們?cè)谶@里
王:把才藝展示,
陳:讓我們?cè)谶@里
李:把個(gè)性張揚(yáng),
師:一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!
1、 教師舞蹈——《好日子》2’53
師:小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?
幼合:當(dāng)然是個(gè)好日子咯!
師:你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來的舞蹈
師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!
2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李:嘩,我們的老師太能干了,
陳:請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。
師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?
幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。 師:哦,那我們一起來看看吧,掌聲有請(qǐng)。
3、 小一班——《洗澡歌》2’47
師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
林:愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,
李:愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,
師:接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)
幼合:小一班的弟弟妹妹
師:為我們帶來的舞蹈
幼合:《我愛洗澡》。
4、 大一班——《酷炫男孩》3’32
師:讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。
陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛干凈,
王:看來我們也不能落后喲!
陳:嘩,太酷了,
王:看,一群酷炫男孩來了!
師:請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。
5、 舞蹈班——《基訓(xùn)》
師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。
林:舞蹈班的小朋友
李:平時(shí)練功可認(rèn)真了,
陳:不信?請(qǐng)欣賞
師幼合:《舞蹈基訓(xùn)》,掌聲有請(qǐng)!
6、 小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57
師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
陳:看到姐姐們那么棒,
林:小班的弟弟妹妹也等不及了,
師:他們也要向大家展示一下
李:他們的可愛一面呢!
師:好,下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈
幼合:《我真的很不錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!
7、 中一班——《快樂小豬》3’05
林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò),
李:掌聲鼓勵(lì)一下!
師:你們喜歡什么小動(dòng)物呀?
林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?
李:我也喜歡小豬。
師:瞧,一群快樂的小豬正在向我們走來呢!
師:請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈
幼合:《快樂小豬》。掌聲有請(qǐng)!
8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王:看著這群小豬那么快樂,你們快樂嗎?
林:讓我們用掌聲謝謝快樂小豬
旺:給我們帶來的快樂!
林:勝利是屬于我們的嗎?
王:當(dāng)然,我們是最棒的!
林:請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈
王:《勝利搖滾》,
幼合:掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》 師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李:看到哥哥們都動(dòng)起來了,
師:中二班的小朋友想用
王:動(dòng)聽的歌聲
林:唱響他們的心聲,
師:請(qǐng)欣賞吉他伴奏
幼合:《我的好媽媽》,
師:《Who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!
10、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》
師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。
師:婷婷!
王:哎!
師:你知道誰是田園小衛(wèi)士嗎?
王:不知道!
師:那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了, 師幼合:掌聲有請(qǐng)!
11、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》
師:哦,原來田園小衛(wèi)士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。 李:愛護(hù)環(huán)境
王:人人有責(zé),
陳:我們要熱愛地球,
師:請(qǐng)欣賞大二班小朋友的
幼合:《環(huán)保時(shí)裝秀》,掌聲歡迎!
12、 中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34
師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!
王:從出生起,我們學(xué)會(huì)走路
陳:從一個(gè)小豆丁
李:長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子,
幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》
13、 大大一班——《動(dòng)起來》3’26
師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。
陳:運(yùn)動(dòng)使我們健康,
王:健康讓我們快樂,
師:為了健康,為了快樂,
師幼合:讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來》,掌聲有請(qǐng)!
14、 大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝) 王:咦,你見過雨花石嗎?
陳:沒見過呢!
王:那讓我們一起來看看吧!
師:請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!
15、 大二班——《淘氣男孩》2’28
林:大大二班的小朋友
王:表演得精彩嗎?
林:請(qǐng)用您的掌聲告訴我!
林:接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合:《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!
16、大一班——《蛙趣》4’16
師:大二班的小朋友可聰明了,讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。 陳:快看呀,
李:一群有趣的青蛙來了!
師:請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈
師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!
17、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13
陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李:當(dāng)然不相信了,
陳:接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈
幼合:《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!
18、 大大一班——《青花瓷串燒》
師:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
陳:“簾外芭蕉惹驟雨,
李:門環(huán)惹銅綠”,
師:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳:煙雨江南小鎮(zhèn)
師:雖然我們聽不到周杰倫
陳:動(dòng)聽的歌聲,
李:但是我們會(huì)跳舞!
師:接下來有請(qǐng)大大一班的小朋友表演
幼合:《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!
19、 教師熱力健身操3’48
師:表演得實(shí)在太精彩了,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
師:你們知道幼兒園里,誰最有活力嗎?
李:是我們小朋友吧,
陳:也對(duì),但我覺得我們的老師是最有活力的。
師:請(qǐng)欣賞教師的舞蹈
幼合:《熱力健身操》掌聲響起來!
20、大大二班手語舞——《爸爸媽媽謝謝你》3’51
師:你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話,你們的掌聲在哪里? 王:爸爸謝謝你,
林:我的依靠就是你,
王:媽媽謝謝你,
林:我的希望來自你!
師請(qǐng)欣賞大大二班的手語表演
幼合:《爸爸媽媽謝謝你》
師:好感人的旋律啊!就讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻吧! 幼合:爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛你!
林:童年是快樂的兒歌; 王:童年是鮮艷的花朵;
陳:讓我們盡情的唱吧,
李:用歌聲,唱出心中的喜悅!
幼合:讓我們歡快地跳吧,
師:用舞姿,舞出童年的美好!
師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶;顒(dòng) 幼合:到此結(jié)束。再見!
篇二:六一晚會(huì)的主持詞親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!
六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃;
今天我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學(xué)們:節(jié)日快樂!
張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《******》表演者 X X X同學(xué)
童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們常常會(huì)聽到百靈鳥唱起動(dòng)聽的歌兒,請(qǐng)欣賞歌曲《******》表演者 X X X。
當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們共同迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!請(qǐng)欣賞《*****》表演者XXX同學(xué)。
童年的我們意氣風(fēng)發(fā),好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;請(qǐng)欣賞《*****》表演者XXX
美麗的校園讓我們賞心悅目,優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請(qǐng)大家欣賞舞蹈 《***》。表演者XXX
六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,
六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的慶祝最開懷。
在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
感謝老師們的辛勤培育,是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里, 明天我們共建偉大的祖國。 放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
明天更美好!
一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
篇三:六一晚會(huì)的主持詞甲:尊敬的各位家長(zhǎng)
乙:親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2013“六一”國際兒童節(jié)的到來
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
甲: 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!
——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,讓我們一起心跳加速,張開雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>
——?dú)g樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。
——眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的,下面,跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備
——你們知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì),今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師,他們也帶來神奇的魔術(shù)給大家,那么下面見證奇跡的時(shí)刻到了,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備
——今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂的節(jié)拍動(dòng)起來,下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備
——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝,家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂的童年?晌覀兊膶殞氁埠軤(zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了,下面請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱,大荷葉,小青蛙, 我們都是小青蛙, 是聰明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可愛的小青蛙們要上場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備
————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒,我們托二班小朋友也不甘示弱,同樣的年齡,一起入園,她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備
——欣賞了這么多精彩表演,接下來我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來玩一個(gè)親子游戲《聽音找位》。游戲規(guī)則是:音樂開始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,沒座位的出局,同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子,最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍,到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。 好了,比賽馬上開始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽音樂,F(xiàn)在,我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍,請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀
——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與,有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,被稱之為神曲,它以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛,接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng),
——鳥鳴清脆,蛙聲陣陣,快,趁著這大好時(shí)光,一起去捉泥鰍!,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備
——爸爸愛我們,媽媽愛我們,老師也愛我們,我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備
——小朋友們,快樂成長(zhǎng)很重要,身體健康不可少,從小就要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)漂亮的乖寶寶,有請(qǐng)中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備
——今天,是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,她們像洋娃娃般活潑、可愛,像小鳥一樣快樂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備
——小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備
—— 它有神奇的魔法,是開心大喇叭,它是旋轉(zhuǎn)的木馬,有色彩的煙花,它就是快樂,我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《快樂你懂得》 甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
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